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招工廣告范例6篇

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招工廣告

招工廣告范文1

相對(duì)于商業(yè)招貼廣告來(lái)講,公益招貼廣告沒(méi)有市場(chǎng)銷售的壓力,設(shè)計(jì)師可以在一個(gè)更為廣闊自由的空間里展開(kāi)創(chuàng)作,可以不帶枷鎖地跳舞,使藝術(shù)個(gè)性得以充分發(fā)揮。但是,公益招貼廣告更注重的是公眾的長(zhǎng)期社會(huì)利益,它比商業(yè)廣告更需要有思想性、藝術(shù)性、社會(huì)性和人情味。因此,在進(jìn)行創(chuàng)作時(shí)應(yīng)啟動(dòng)一切與人的心理和生理有關(guān)的藝術(shù)素材,采用人類本質(zhì)的東西作為表現(xiàn)的載體,深度觸及人的生理感覺(jué)和心理情感,使人們對(duì)自身的行動(dòng)進(jìn)行觀念的反思,進(jìn)而達(dá)到預(yù)期的廣告目的。基于公益招貼廣告的上述特點(diǎn),設(shè)計(jì)師在進(jìn)行創(chuàng)作時(shí)應(yīng)考慮到以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

注重對(duì)素材主題的選擇

公益招貼廣告的目的是要喚起人們的警覺(jué),喚回人們的良知,喚醒人類的自我保護(hù)意識(shí)。因此,公益招貼廣告的素材就必須緊緊圍繞“人”這一主題去搜索,因?yàn)槿祟愖约旱氖虑椴抛钊菀状騽?dòng)人。主題是招貼廣告的核心、靈魂,公益招貼廣告的目的是要闡明和傳播某種觀念,然而它傳播的這個(gè)觀念是否符合公眾的心理需求,是否符合當(dāng)前的社會(huì)需要是我們必須考慮的。因此我們從選材開(kāi)始,就應(yīng)該有強(qiáng)烈的針對(duì)性,力求充實(shí)、明確、單一,這也是引起公眾關(guān)注產(chǎn)生好的社會(huì)效果的前提。我們的主題來(lái)自社會(huì)的時(shí)弊,來(lái)自百姓的甘苦,來(lái)自每個(gè)人的心理感受。生活中的萬(wàn)事萬(wàn)物,都與人類發(fā)生著直接或間接的利害沖突(否則人們就不會(huì)認(rèn)識(shí)它),都與廣大百姓的利益息息相關(guān)。

我們的社會(huì)紛繁復(fù)雜,以人為核心的公益題材時(shí)時(shí)可生、處處可見(jiàn),在不同的國(guó)家、不同的社會(huì)背景下,在不同的階級(jí)、不同的人群中都會(huì)發(fā)生各種各樣的有關(guān)人的社會(huì)問(wèn)題,公益招貼廣告的發(fā)展空間如此廣大,其題材與內(nèi)容既是廣泛的又是深刻的,既是發(fā)展變化的又是永恒存在的,這使我們?cè)谶x題上難以把握,但萬(wàn)變不離其宗,那就是以人為核心的價(jià)值取向,即圍繞社會(huì)公眾的切身利益,通過(guò)廣告手段喊出大眾關(guān)切的問(wèn)題和期待,去贏得更多人的領(lǐng)會(huì)與共鳴,進(jìn)而產(chǎn)生一致的行動(dòng)。例如,圍繞人們最為關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題所確立的“尊重生命”為主題的公益招貼廣告,它告誡人們要愛(ài)護(hù)自己賴以生存的環(huán)境,為子孫后代造福。針對(duì)下崗工人這一特殊的群體,推出的“自強(qiáng)不息”、“成功的路不止一條”等系列主題廣告,讓遭遇挫折的人樹(shù)立信心,幫助他們更好地走自己的路。

對(duì)素材主題進(jìn)行深層次挖掘,使創(chuàng)意與主題緊密結(jié)合

在圍繞主題展開(kāi)時(shí),要避免停留在題材概念的層面上,要有更深層次的挖掘。應(yīng)該首先研究在一定的社會(huì)背景下,公眾對(duì)公益招貼廣告的深層需求,適時(shí)適度地深入題材內(nèi)涵深處,針對(duì)不同的公益廣告主題,進(jìn)行相應(yīng)的內(nèi)容挖掘,從而深化主題,把創(chuàng)意與主旨緊密結(jié)合。如為慶祝母親節(jié),某公司曾策劃一則以“母親的偉大”、“母愛(ài)的偉大”為主題的廣告招貼畫(huà)。畫(huà)面上面排列著24位世界偉人的照片,下面的廣告語(yǔ)為:“在媽媽的心中,他們是孩子”。廣告下方又排列著24個(gè)新出生的嬰兒的照片,廣告語(yǔ)為:“在媽媽心中,他們是偉人”。短短的兩句話,加上兩組照片的比較,把“母親的偉大”、“母愛(ài)的偉大”這一主題表現(xiàn)得淋漓盡致,雖然畫(huà)面空間不大,但看后令人回味無(wú)窮,道出了母愛(ài)是人間最真摯、最無(wú)私的愛(ài)這一主題,具有較強(qiáng)的感染力。在教師節(jié)來(lái)臨之際,設(shè)計(jì)師運(yùn)用了再簡(jiǎn)單不過(guò)的黑板作為信息的載體,黑板上白色的粉筆赫然而現(xiàn)――“沒(méi)有老師,你就讀不懂這句話”。樸素的語(yǔ)言、簡(jiǎn)潔的畫(huà)面升華了“尊師重教”這一公益主題,令人回味無(wú)窮。

對(duì)公益招貼廣告的表現(xiàn)手法要做到簡(jiǎn)潔美、新奇美和真善美的統(tǒng)一

形象性是公益招貼廣告的主體。公益招貼廣告是有功利性的,形象的價(jià)值在于把主題和意圖藝術(shù)性地反映出來(lái),借以震撼、沖擊人的心靈。因此,在對(duì)公益招貼廣告進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),要有一定的技巧性,既要有一定的藝術(shù)性,又要克服唯美主義,在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)注重以下設(shè)計(jì)原則。

其一,要注重畫(huà)面的簡(jiǎn)潔美。公益招貼廣告具有瞬間性的特點(diǎn),要在驚鴻一瞥之際,以強(qiáng)烈的沖擊力和震撼力吸引受眾的眼球,并以便捷、迅速的方式,準(zhǔn)確、明晰的方式傳達(dá)信息,這就要求把雜亂紛繁、艱澀難懂的信息濃縮為簡(jiǎn)潔、明快、易識(shí)別的形象。如果形象細(xì)節(jié)繁雜,應(yīng)該突出的信息點(diǎn)被大量的無(wú)關(guān)緊要的信息所遮蔽,受眾在接受的過(guò)程中,注意力便會(huì)受到多方的牽制,無(wú)法迅速將興奮點(diǎn)聚集到設(shè)計(jì)最需關(guān)注的信息上。因此,簡(jiǎn)潔美是公益招貼廣告設(shè)計(jì)的要點(diǎn)。當(dāng)然,簡(jiǎn)潔并非是與簡(jiǎn)單畫(huà)等號(hào)的,簡(jiǎn)潔是高度凝結(jié)和概括的結(jié)果,寓繁于簡(jiǎn),是藝術(shù)化的結(jié)晶。

其二,要注重創(chuàng)意的新、奇、美,即對(duì)生活的素材進(jìn)行全新的表達(dá)。公益招貼廣告同商業(yè)招貼廣告一樣,也強(qiáng)調(diào)獨(dú)創(chuàng)性和個(gè)性。根據(jù)受眾的接受心理和獵奇心理,普通的常見(jiàn)的事物、形象會(huì)使人產(chǎn)生視覺(jué)疲勞和審美疲勞,無(wú)法激起人們的興趣。而富有獨(dú)創(chuàng)精神的新奇性在招貼閱讀中發(fā)揮著先導(dǎo)作用,是受眾感受、欣賞招貼的起點(diǎn)。只有跳出常規(guī),別具一格,超越、顛覆受眾的審美經(jīng)驗(yàn),才能激發(fā)受眾的興趣,在有限的時(shí)空使人過(guò)目不忘。香港地鐵公司曾過(guò)這樣一則公益招貼廣告:一只毛茸茸的松鼠小心翼翼地抱著自己的大尾巴站在扶梯上,廣告的標(biāo)題是“請(qǐng)注意與電梯的縫隙保持距離”。這則廣告的創(chuàng)意好就好在用一只可愛(ài)的小松鼠作為表現(xiàn)的載體,生動(dòng)地傳達(dá)著對(duì)他人的愛(ài)護(hù)和關(guān)心的公益概念,情真意切,容易產(chǎn)生號(hào)召力,誘發(fā)人們自覺(jué)地去采取行動(dòng),使大家在欣賞中得到警醒。公益招貼廣告最終是要傳播一種公益觀念,有時(shí)說(shuō)得太白、太露,輕則人們熟視無(wú)睹,重則引起人們的反感。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中看到最多的是:“請(qǐng)勿踏綠線!”“請(qǐng)勿吸煙!”等,用最直接的語(yǔ)言文字概念作為載體的傳播方式,雖然客觀,但十分生硬,難以打動(dòng)人,收效甚微。因此,公益招貼廣告最好不要用全息道白的形式,應(yīng)留給廣告受眾一定的想象空間,使公眾在想象中參與創(chuàng)作,從中領(lǐng)悟出信息的內(nèi)涵,以達(dá)到預(yù)期的目的。交通安全一直是人們最為關(guān)注的話題,《人民日?qǐng)?bào)》曾刊登過(guò)這樣的一幅公益廣告,畫(huà)面上只有一位手持方向盤(pán)打手機(jī)的司機(jī)和一行醒目的黑字:“與誰(shuí)交流?!”一張手繪的草圖,駕駛員的半張臉正處在興致勃勃的交談之中,而另半張臉早已成為骷髏。整個(gè)畫(huà)面簡(jiǎn)潔明了,盡顯藝術(shù)創(chuàng)作的魅力,點(diǎn)觸到更為深刻的東西:駕駛時(shí)打手機(jī)就是走近死神,自取滅亡,讓人看后觸目驚心,在思想上產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼力。而另一則廣告,雖然載體工具和運(yùn)用藝術(shù)手法不同,但同樣能產(chǎn)生震撼人心的藝術(shù)效果。畫(huà)面是:在污濁的環(huán)境里,一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩摘下自己的口罩正在給玩具小狗帶上,那稚氣的舉動(dòng)卻猶如一只重棒敲向受眾的心靈。它的寓意是為了子孫后代,請(qǐng)人們自覺(jué)愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境,廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)采用正面切入的方式使受眾產(chǎn)生共鳴,使受眾受到警示并自覺(jué)采取行動(dòng)。

其三是要注重真、善、美的統(tǒng)一。中國(guó)古典文學(xué)強(qiáng)調(diào)真善美的統(tǒng)一,只有具備了真和善,才是美的極致。如果只有外在的形式,那樣的美是單薄的,經(jīng)不起推敲和考驗(yàn)的。公益招貼廣告既有實(shí)用價(jià)值又有審美價(jià)值,將二者有機(jī)地結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)真和善的統(tǒng)一,即可達(dá)到美的極致。公益招貼廣告的目的在于宣傳鼓動(dòng),可以有一定的夸張,這樣才能在最大程度上震撼受眾的心靈。但夸張應(yīng)有一定的原則,不可扭曲事實(shí)、無(wú)中生有、誤導(dǎo)受眾。而善則指的是人文關(guān)懷,即要在公益招貼廣告中始終融入人性化的色彩。2003年全球人類抗擊SARS公益招貼設(shè)計(jì)中,映襯在紅十字上的是四只不同膚色的手緊握在一起,既體現(xiàn)運(yùn)用醫(yī)學(xué)科技抗擊SARS,又傳遞了世界人民攜手共度難關(guān)的溫情,體現(xiàn)了真、善、美的統(tǒng)一。

參考文獻(xiàn):

1.黑格爾:《美學(xué)》第一卷,朱光潛譯,商務(wù)印書(shū)館,1979年版。

2.馬謀超、陸躍翔:《廣告與消費(fèi)心理學(xué)》,北京人民教育出版社,2003年版。

3.楊仁敏:《CI設(shè)計(jì)》,西南師范大學(xué)出版社,2002年版。

招工廣告范文2

在經(jīng)歷了整整一年的招聘寒潮并流失了整整14000名員工之后,WPP集團(tuán)主席Martin Sorrell在3月初放出相關(guān)利好消息:集團(tuán)將重新啟動(dòng)新員工的招聘工作。

市場(chǎng)樂(lè)觀情緒凸現(xiàn)

對(duì)于這個(gè)在過(guò)去一年多的時(shí)間內(nèi)流失了20萬(wàn)名員工的行業(yè)而言,這一信息無(wú)疑將起到積極的刺激作用。Edelman(WPP集團(tuán)旗下)、浩騰媒體(OMD)和百比赫廣告(BBH)三大廣告公司都提高了市場(chǎng)評(píng)估并對(duì)市場(chǎng)前景表示了樂(lè)觀。為此,他們需要招聘更多的擁有全新技能的員工。

Cheyenne Group的公司創(chuàng)立合伙人兼首席執(zhí)行官Pat Mastandrea表示:“為了度過(guò)不平凡的2009年,各大廣告公司被迫以大規(guī)模裁員的方式來(lái)應(yīng)對(duì)受經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響的市場(chǎng)變化。”她認(rèn)為這種情況在2009年第四季度就得到了扭轉(zhuǎn):當(dāng)市場(chǎng)環(huán)境開(kāi)始回暖,公司預(yù)算也開(kāi)始逐步恢復(fù)之際,廣告公司的員工人數(shù)就顯得捉襟見(jiàn)肘。“這些廣告公司正在不斷招募新員工,這一趨勢(shì)在今年第一季度表現(xiàn)得比去年第四季度更為明顯。”

在招聘網(wǎng)站LinkedIn上進(jìn)行搜索可以發(fā)現(xiàn),有將近1300家廣告公司在線提供各種就業(yè)崗位,包含了從AE、SAE、業(yè)務(wù)發(fā)展專員到客戶總監(jiān)等各層級(jí)的眾多崗位。但通過(guò)對(duì)比可以發(fā)現(xiàn),這些崗位數(shù)量仍遠(yuǎn)不及之前流失的員工數(shù),因而目前很難判斷廣告行業(yè)的整體規(guī)模是否能夠恢復(fù)到鼎盛時(shí)期的狀況。Edelman公司的美國(guó)地區(qū)人力資源主管Laura Smith表示,復(fù)蘇的經(jīng)濟(jì)、新公司的誕生以及現(xiàn)有客戶的經(jīng)費(fèi)增加,促使Edelman開(kāi)展了大規(guī)模的招聘工作。“這還不僅僅是彌補(bǔ)去年裁員造成的缺口,”她指出,“這是一次大幅度的增長(zhǎng)。在去年同期我們僅能提供25個(gè)招聘崗位,而現(xiàn)在這一數(shù)字超過(guò)100。”

而宏盟集團(tuán)旗下浩騰媒體(OMD)的美國(guó)地區(qū)首席執(zhí)行官Alan Cohen表示,他們公司的員工招聘數(shù)量主要取決于兩個(gè)因素,一是媒體公司的整體經(jīng)營(yíng)狀況,二是過(guò)去兩年內(nèi)公司所獲得的新客戶的數(shù)量。

通過(guò)社交網(wǎng)絡(luò)媒體招募新兵

當(dāng)很多廣告公司還在通過(guò)傳統(tǒng)的方式進(jìn)行員工招聘時(shí),像百比赫廣告(BBH)和Edelman等公司已經(jīng)開(kāi)始大量依靠新興的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)媒體進(jìn)行招聘,比如 Facebook(全球最大的社交網(wǎng)站)、Twitter(全球最大的微博站點(diǎn))、LinkedIn 或者他們自己公司的官網(wǎng)。

Edelman公司的內(nèi)部招聘也開(kāi)始運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)社區(qū)媒體去尋找應(yīng)征者,尤其是一些涉及數(shù)字技術(shù)的工作崗位。Smith女士表示:“我們沒(méi)有在任何紙質(zhì)媒體上刊登廣告,那些仍在這么做的公司讓我感到震驚。”

廣告公司也在尋找各種新的招聘途徑。三月初,百比赫旗下的BBH Labs在他們的網(wǎng)站上了一條廣告:“尋找稀有人群――以科技為養(yǎng)分,時(shí)刻與之不分,不斷追求突破。但你知道并不是每個(gè)人都和你一樣熟悉科技知識(shí),所以你需要把它轉(zhuǎn)換成通俗易懂的語(yǔ)言。”

獵頭公司Ann Brown 公司的創(chuàng)始人Ann Brown先生認(rèn)為,這不僅僅像招聘一個(gè)數(shù)字技術(shù)人才那么簡(jiǎn)單。“幸運(yùn)的是,大量的廣告公司都推崇這一觀點(diǎn),他們需要雇傭更多擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的員工。他們不希望應(yīng)聘者只有傳統(tǒng)辦公技能因而不得不對(duì)他們進(jìn)行數(shù)字技能的培訓(xùn)。他們希望員工能從各個(gè)不同方面看待問(wèn)題。”

眾說(shuō)紛紜

Edelman公司的Smith女士表示廣告公司一直以來(lái)都從相關(guān)領(lǐng)域招聘員工,諸如廣告主企業(yè)、公關(guān)公司、醫(yī)療和科技單位。

Brown女士則認(rèn)為當(dāng)那些廣告公司的首席財(cái)務(wù)官仍執(zhí)著于某些明顯的花費(fèi)之時(shí),他們可能忽略了這些花費(fèi)將會(huì)使去年大裁員所形成的裂縫得到修補(bǔ)。

招工廣告范文3

【關(guān)鍵詞】公益廣告招貼;視覺(jué)傳播;設(shè)計(jì);傳播效果

【中圖分類號(hào)】G209 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

一、公益廣告招貼的場(chǎng)域構(gòu)成分析

1.公益廣告招貼設(shè)計(jì)的概念

公益廣告招貼設(shè)計(jì)是一種特殊的意識(shí)形態(tài),也是一種將邏輯思維與形象思維相結(jié)合的思維方式。作為一種傳播信息的載體而存在,它把一些復(fù)雜而獨(dú)特的精神內(nèi)容賦予以視覺(jué)語(yǔ)言,為了在有利的時(shí)間和有效的空間位置已宣傳公益內(nèi)容、吸引社會(huì)公眾、引導(dǎo)公眾樹(shù)立正確觀念的傳播性活動(dòng)。

2.公益廣告招貼設(shè)計(jì)的場(chǎng)域構(gòu)成要素

視覺(jué)能夠超越聲音的局限,成為公眾的共同語(yǔ)言形式。在公益廣告招貼的場(chǎng)域主要是由色彩、圖像、文字的視覺(jué)信息來(lái)構(gòu)成。

(1)色彩

色彩為整個(gè)招貼畫(huà)面渲染氛圍,增強(qiáng)信息傳達(dá)的力度。受眾對(duì)色彩是十分敏感的,他們對(duì)色彩在視覺(jué)上的認(rèn)知取決于視覺(jué)感知經(jīng)驗(yàn)的豐富程度。正如傳播學(xué)者保羅?H?萊斯特稱:“了解得越多,感覺(jué)到得就越多;感覺(jué)到得越多,選擇得就越多;選擇得越多,理解得就越多;理解得越多,記住得就越多;記住得越多,學(xué)到得就越多;學(xué)到得越多,了解得就越多。”

不同的色彩會(huì)給受眾帶來(lái)不同的心理影響和情感的反映,色彩既要突出招貼中的信息,又要基于讓招貼中的信息在畫(huà)面的效果上和諧統(tǒng)一。了解受眾對(duì)色彩的視覺(jué)認(rèn)知,增強(qiáng)視覺(jué)傳播效果,吸引受眾在色彩感受上的共鳴,才能對(duì)廣告的主題印象深刻,才能創(chuàng)造出精彩的公益廣告招貼作品。

(2)圖像

無(wú)論我們的公益廣告招貼是以什么形式公之于眾,富有強(qiáng)烈視覺(jué)沖擊力的招貼總會(huì)使受眾情不自禁地停留,去關(guān)注招貼所表現(xiàn)的內(nèi)容,從而留下深刻的印象,回味無(wú)窮。圖像中的形象可能是繪畫(huà),可能是攝影,也可能是圖形,都需要表現(xiàn)招貼廣告主題的,傳達(dá)招貼的信息。

(3)字體

文字成為交流思想、記錄歷史和表達(dá)情感的工具,在眾多藝術(shù)設(shè)計(jì)因素中,文字始終是設(shè)計(jì)者的利器,公益廣告招貼可以利用文字傳達(dá)出高準(zhǔn)確性的信息,加強(qiáng)它的價(jià)值導(dǎo)向和教化功能。如圖1,直接運(yùn)用文字構(gòu)建,傳達(dá)招貼的信息。

作為設(shè)計(jì)師一方面要深刻分析和認(rèn)識(shí)各種字體的風(fēng)格特點(diǎn),以便更好地使用,同時(shí)又要充分發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)造出具有時(shí)代的文字風(fēng)采。

藝術(shù)心理學(xué)中有關(guān)研究表明:人的眼睛在觀察畫(huà)面時(shí),從畫(huà)面閱讀開(kāi)始以10秒閱讀時(shí)間為例,其中8秒觀看色彩要素,剩下的2秒才是觀看圖形要素。所以說(shuō),受眾在接受視覺(jué)信息時(shí),色彩要素是我們研究視覺(jué)傳播中的第一個(gè)要關(guān)注的地方,色彩要素給受眾的感受最直接最快速,同時(shí)也最深刻和最持久。其次是圖像,最后才是閱讀招貼中的文字信息。根據(jù)紐約大學(xué)心理學(xué)教授詹里姆?布魯諾(Jerome Burner)的研究發(fā)現(xiàn),人類的記憶10%來(lái)自于聽(tīng)覺(jué),30%來(lái)自于閱讀,80%是通過(guò)視覺(jué)和實(shí)踐獲得的。從實(shí)際上說(shuō),公益廣告招貼設(shè)計(jì)實(shí)際就是滲透著視覺(jué)傳播的活動(dòng),也是視覺(jué)傳播領(lǐng)域較為廣泛的形式。

二、視覺(jué)傳播在公益廣告招貼的滲透

視覺(jué)傳播系統(tǒng)是由設(shè)計(jì)師、受眾、視覺(jué)信息等構(gòu)成的整體。從公益廣告招貼設(shè)計(jì)中定義視覺(jué)傳播,即設(shè)計(jì)師們通過(guò)對(duì)公益廣告招貼設(shè)計(jì)中的視覺(jué)信息進(jìn)行有機(jī)構(gòu)建,從而將信息借助平面媒介傳遞出來(lái),力求得到受眾的共鳴。然而,公益廣告招貼的視覺(jué)傳播過(guò)程遵循信息傳達(dá)、信息接收和信息反饋3個(gè)環(huán)節(jié)。

首先,從公益廣告招貼的視覺(jué)語(yǔ)言來(lái)看,無(wú)論是色彩、圖像、文字等都要做到信息的準(zhǔn)確傳達(dá)。這要求招貼設(shè)計(jì)師們運(yùn)用視覺(jué)信息來(lái)構(gòu)建視覺(jué)訊息,給受眾傳播的招貼的思想內(nèi)容。要達(dá)到視覺(jué)傳播目的,設(shè)計(jì)師必須使用受眾能理解的視覺(jué)信息,即規(guī)定雙方能共同理解的色彩、圖像、文字等,通過(guò)視覺(jué)的表現(xiàn)手法傳播給受眾。

圖2是一幅關(guān)于宣傳關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的公益廣告招貼。從畫(huà)面中看到了色調(diào)的冰冷和被隱身的人物形象,引發(fā)受眾對(duì)招貼中人物的憐憫之心,精簡(jiǎn)的文字搭配,使廣告招貼正確地傳遞了關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的思想內(nèi)容。

在公益廣告招貼的視覺(jué)傳播過(guò)程中,受眾應(yīng)該是傳播內(nèi)容的主動(dòng)接收者,公益廣告招貼需要引起受眾的注意,并引起受眾視覺(jué)認(rèn)知和情感共鳴。制作精良的公益廣告招貼,是巧妙構(gòu)建視覺(jué)信息的,這一系列的構(gòu)建可以使受眾心理朝著設(shè)計(jì)師的預(yù)期方向改變。

受眾在傳播過(guò)程中能夠按照自己的方式將代表信息的視覺(jué)信息還原成具體的信息內(nèi)容,重新建立它的意義,發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極與設(shè)計(jì)師所傳送出來(lái)的信息達(dá)成共識(shí),這樣公益廣告招貼的視覺(jué)傳播才得以實(shí)現(xiàn)。

當(dāng)然,傳播的過(guò)程不是起于設(shè)計(jì)師,止于受眾的單向過(guò)程,在實(shí)際傳播過(guò)程中,由于傳播活動(dòng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程,設(shè)計(jì)師和受眾也常常互換角色,傳播過(guò)程成為信息雙向傳遞的過(guò)程。設(shè)計(jì)師要想知道受眾是否真正地接受信息,需要通過(guò)受眾反饋這個(gè)過(guò)程實(shí)現(xiàn)。反饋是傳播過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),可以說(shuō)沒(méi)有反饋的傳播是不完整的傳播活動(dòng)。信息的傳遞和反饋構(gòu)成了設(shè)計(jì)師與受眾之間的溝通,實(shí)現(xiàn)了信息的共享,傳受雙方的需求得到滿足,傳播過(guò)程的意義才顯現(xiàn)出來(lái)。

三、實(shí)現(xiàn)公益廣告招貼傳播效果的最大化

1.視覺(jué)信息的合理編排

公益廣告招貼核心在于通過(guò)廣告形式樹(shù)立受眾正確的思想觀念,準(zhǔn)確地傳達(dá)信息,就必須對(duì)招貼中的視覺(jué)信息進(jìn)行合理有效的編排,設(shè)計(jì)師們需要利用強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力來(lái)刺激受眾視覺(jué)關(guān)注,從而帶動(dòng)受眾依次閱讀需要傳達(dá)的信息。

(1)視覺(jué)信息在編排的過(guò)程遵循一定的構(gòu)成法則

如圖3所示,招貼中的視覺(jué)元素利用重復(fù)的形式美法則,有節(jié)奏的編排,在視覺(jué)上形成韻律,吸引受眾的注意,能夠強(qiáng)化信息的傳達(dá)。對(duì)于比例關(guān)系的合理利用,如黃金分割比率(黃金分割比例關(guān)系為1:1.618)是一項(xiàng)經(jīng)典的比例法則。通常畫(huà)面中的布局對(duì)象按照這個(gè)比例關(guān)系,呈現(xiàn)出來(lái)的畫(huà)面效果是和諧的。

如圖4所示,利用視覺(jué)形象在招貼中大小的黃金對(duì)比,僅有的一棵樹(shù)木在大面積被砍伐樹(shù)枝顯得如此寶貴;如圖5所示,也是利用對(duì)比的手法凸顯鉛筆與樹(shù)木的緊密關(guān)系,利用版面效果生動(dòng)活潑和文案的點(diǎn)睛特點(diǎn),提升了該公益廣告招貼的視覺(jué)表現(xiàn)力,同時(shí)也更能通過(guò)視覺(jué)觸動(dòng)受眾的內(nèi)心,引起受眾的對(duì)環(huán)保問(wèn)題的重視。

如圖6所示,均衡的編排形式加強(qiáng)畫(huà)面表現(xiàn)力,對(duì)比的形式賦予強(qiáng)烈的視覺(jué)效果。同時(shí),均衡的編排也可以給人一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊曈X(jué)感受,是表現(xiàn)嚴(yán)肅的社會(huì)公益廣告題材時(shí)最為常用的形式。

廣告招貼的編排方式的多樣化,將色彩、圖像、文字等視覺(jué)信息以獨(dú)特的視覺(jué)沖擊力展現(xiàn)出來(lái),迅速地引起受眾的注意,為受眾營(yíng)造廣闊的想象空間,以引導(dǎo)受眾。

(2)適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用圖像的修辭

在公益廣告招貼中,圖像直接影響招貼信息的整體效果和信息的有效傳達(dá),無(wú)論是具象的圖像還是抽象的,都能產(chǎn)生以形寓意的效果。

修辭是一種有目的的傳播行為,通過(guò)比喻、象征、擬人、夸張等手法,以較為巧妙、精練的畫(huà)面來(lái)表達(dá)主題,將觀念視覺(jué)地表達(dá)出來(lái),同時(shí)傳達(dá)的意義還能夠激發(fā)出更多的聯(lián)想。

如圖7所示,陸地生物與海洋生物的嫁接,畫(huà)面的視覺(jué)修辭使畫(huà)面充滿幽默感,但在獲得受眾一笑之后,引發(fā)受眾對(duì)畫(huà)面更深層次的思考。如今溫室效應(yīng)越發(fā)嚴(yán)重,海平面迅速升高,每個(gè)人都需要從自身做些事情來(lái)阻止環(huán)境的進(jìn)一步惡化。

2.以受眾為中心的設(shè)計(jì)思維

若設(shè)計(jì)師們一味地追究視覺(jué)信息帶來(lái)的沖擊力,使公益廣告招貼華而不實(shí),容易造成受眾無(wú)法理解并且放棄理解。將受眾的視覺(jué)感受充分地考慮進(jìn)設(shè)計(jì)過(guò)程中,可以使設(shè)計(jì)師更好地把握設(shè)計(jì)方向,與受眾達(dá)到良好共鳴的境界。

受眾的視覺(jué)感受是受眾本身的禮會(huì)背景、生活習(xí)慣、知識(shí)涵養(yǎng)、道德觀念等因素沉淀出來(lái)的產(chǎn)物。當(dāng)受眾感受色彩關(guān)系的風(fēng)格與情調(diào)時(shí),能從抽象的圖像中解讀諸如昂揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)、穩(wěn)重等的意象,就是設(shè)計(jì)師與受眾之間達(dá)成的“共鳴”效應(yīng)。這種共鳴能使設(shè)計(jì)師掌握受眾在接受信息過(guò)程中的活動(dòng)規(guī)律,體現(xiàn)受眾積極的反饋,從而使視覺(jué)傳播過(guò)程良性循環(huán),提高傳播的有效性。

隨著人類社會(huì)的發(fā)展,受眾的認(rèn)知存在普遍共識(shí),這些共識(shí)可以很好地運(yùn)用到公益廣告招貼設(shè)計(jì)當(dāng)中。如:紅色具有強(qiáng)調(diào)和警示的意味,黃色具有暖和感,藍(lán)色有寒冷的感覺(jué),綠色體現(xiàn)安全、環(huán)保。

因此,設(shè)計(jì)師應(yīng)當(dāng)以受眾的角度出發(fā),借助受眾對(duì)信息情感的體驗(yàn),盡可能地透過(guò)視覺(jué)信息能指的層面觸動(dòng)受眾的心靈,將招貼中的視覺(jué)信息讓受眾自覺(jué)、順利地鏈接到他們已掌握的信息上,激發(fā)他們對(duì)招貼信息接收的能動(dòng)性,準(zhǔn)確有效地掌握受眾反饋,運(yùn)用視覺(jué)引導(dǎo)去使受眾與設(shè)計(jì)師觀念達(dá)到一致并產(chǎn)生共鳴。

如圖8所示,招貼中的溫馨畫(huà)面與突出的文字恰當(dāng)?shù)匕l(fā)揮本公益廣告所要傳達(dá)出來(lái)的觀念和意圖,極容易與受眾產(chǎn)生情感共鳴,能獲得更多受眾的接受和喜愛(ài),真正實(shí)現(xiàn)公益宣傳的目的。

五、小結(jié)

公益廣告是促進(jìn)和倡導(dǎo)社會(huì)文明的價(jià)值體現(xiàn),它喚醒人類被麻木的良知,它向社會(huì)傳遞著一種文明,一種自信,一種關(guān)愛(ài),一種責(zé)任。提高公益廣告的制作和傳播質(zhì)量,使它的思想性、科學(xué)性、藝術(shù)性、文化性不斷豐富和提高,進(jìn)一步傳播文明正能量,促進(jìn)精神文明建設(shè),弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)尚。

如今,公益廣告招貼設(shè)計(jì)的視覺(jué)元素越來(lái)越豐富多元,對(duì)今天人們的視覺(jué)疲勞、視覺(jué)環(huán)境污染的尷尬境遇,設(shè)計(jì)師需要注重招貼的信息傳播功能,創(chuàng)造新穎獨(dú)特的風(fēng)格,及時(shí)地把握受眾的視覺(jué)感受,順應(yīng)人們不斷改變的接受與認(rèn)知心理,才能使公益廣告招貼擁有虜獲人心的力量。如何真正將視覺(jué)語(yǔ)言要素結(jié)合運(yùn)用,設(shè)計(jì)出更多有內(nèi)涵、有視覺(jué)沖擊力的招貼,是每一個(gè)設(shè)計(jì)師都該值得探究的問(wèn)題。

招工廣告范文4

關(guān)鍵詞:政府公益廣告、招貼設(shè)計(jì)、優(yōu)化研究

政府公益招貼是社會(huì)公共招貼廣告中的一部分,它是社會(huì)文化的一種形式。政府公益招貼畫(huà)包涵的內(nèi)容很廣泛,它的類型有交通安全、保護(hù)環(huán)境、禁毒禁煙、關(guān)愛(ài)老人、預(yù)防艾滋病、關(guān)愛(ài)兒童、防火等各種各樣的政策法規(guī)和實(shí)施細(xì)則。但是就目前從政府的公益廣告招貼來(lái)看,存在幾個(gè)問(wèn)題:首先,公益廣告的訴求比較單一,涵蓋的社會(huì)問(wèn)題與內(nèi)容不夠豐富,許多主題都與國(guó)家工作重心與政策宣傳相關(guān),帶有強(qiáng)烈的行政色彩。其次在制作水平上,由于企業(yè)的參與積極性不高,無(wú)法對(duì)公益廣告提供有效的資金保障,導(dǎo)致創(chuàng)作水平受限制,各組織機(jī)構(gòu)或媒體在公益廣告活動(dòng)中表現(xiàn)實(shí)力也不均,導(dǎo)致公益廣告在發(fā)展過(guò)程中傳播效果減弱。因此,基于公益廣告的現(xiàn)狀來(lái)看,要想突破公益廣告的創(chuàng)作水平,不僅需要政府提高重視度,加強(qiáng)管理及監(jiān)管制度,同時(shí)在創(chuàng)作手法上面需要展開(kāi)全面而系統(tǒng)的優(yōu)化:

一、優(yōu)化核心主題——去除“噪音”

“噪音”是信息論中的概念。根據(jù)信息論奠基者香農(nóng)和韋弗的說(shuō)法,信息在傳播中,一條信息對(duì)于接受者來(lái)說(shuō),除了其有效部分之外,還總會(huì)有“噪音”的存在。在政府公益廣告招貼的海報(bào)中同樣有些作品也存在著“噪音”信息。要想深化政府公益廣告,必須首先提煉一個(gè)核心的主題,使畫(huà)面中出現(xiàn)的任何信息必須是有效信息,并非“噪音”信息,主次關(guān)系必須明確。視覺(jué)流程必須清晰。然而政府公益廣告在創(chuàng)作過(guò)程中為了節(jié)約成本,節(jié)約空間,將眾多信息堆積在一張畫(huà)面中的案例經(jīng)常可以看到。(圖1)廣東省公安機(jī)關(guān)為了宣傳“六大專項(xiàng)”打擊整治行動(dòng),在海報(bào)中利用剪紙和郵票的形式來(lái)分別表達(dá)了“非法持槍,養(yǎng)虎自嚙”、“腳踏實(shí)地,遠(yuǎn)離黃賭”、“火眼金睛,明辨詐騙”、“偷盜車輛,人人喊打”、“珍惜生命、遠(yuǎn)離”、“重拳出擊、放心安全”六項(xiàng)內(nèi)容,此作品能將六個(gè)信息集中整合在一起,確實(shí)想到了不錯(cuò)的點(diǎn)子和表現(xiàn)方法。但是者沒(méi)有考慮到信息在傳達(dá)中的流程規(guī)律,優(yōu)秀的海報(bào)作品一定會(huì)有強(qiáng)烈的視覺(jué)震撼力或者視覺(jué)焦點(diǎn),在此幅作品中焦點(diǎn)不夠突出,六個(gè)平行關(guān)系的信息內(nèi)容拉平了畫(huà)面的視覺(jué)效果。同時(shí)畫(huà)面中的剪紙?jiān)睾袜]票元素與主題并無(wú)關(guān)聯(lián),只是成為了一種附屬的表現(xiàn)形式而已,反而剪紙的動(dòng)物與主題還是有一定的關(guān)聯(lián)性,但是還不夠引起受眾的關(guān)注,欠缺更深層次的心靈引導(dǎo)。這一類廣告完全可以做成六張系列廣告,并且就每個(gè)主題可以完成更加有創(chuàng)意的表現(xiàn)內(nèi)容,不至于使得畫(huà)面那么枯燥乏味。

二、告別口號(hào)式傳播——增加創(chuàng)意和表現(xiàn)深度

隨著人類文明的提高,人們對(duì)任何事情都喜歡新鮮,過(guò)于貧乏的事物只會(huì)讓人產(chǎn)生厭倦。過(guò)于口號(hào)性的廣告是一種比較枯燥乏味的表達(dá)方式,在當(dāng)今信息量爆炸的時(shí)代,受眾也在優(yōu)化身邊的有用和有趣的信息,對(duì)于枯燥缺乏趣味的信息,在人的意識(shí)中會(huì)加以弱化,甚至產(chǎn)生排他性。在公益廣告的表現(xiàn)中同樣如此。(圖2)這幅海報(bào)是“創(chuàng)建文明城市,建設(shè)幸福廣州”的主題海報(bào),作品以口號(hào)式的文字配合圖形來(lái)表達(dá)政府對(duì)民眾的一種期望,期望市民齊心協(xié)力為創(chuàng)建文明廣州而努力。但是此廣告的效果如何?是否能改變民眾的觀念,是否能積極推動(dòng)共創(chuàng)文明城市的意識(shí)?可能要打一個(gè)問(wèn)號(hào)。這幅海報(bào)的畫(huà)面很美好,積極向上,但是拋開(kāi)這些后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這只是作者的感受,他只是一種口號(hào)式的傳播——“創(chuàng)建文明城市,才能建設(shè)幸福廣州”。但是具體怎么做才算是創(chuàng)建文明城市的行為?圖中并沒(méi)有非常好的解釋和指向,所以有可能受眾不接受你的“教育”。這幅作品有可能是在唱“獨(dú)角戲”,他在宣傳自己的觀點(diǎn)而已,沒(méi)有考慮到受眾的反應(yīng)會(huì)是什么?也產(chǎn)生不了互動(dòng),更談不上共鳴。如果換一種方式去表達(dá)創(chuàng)建文明城市的畫(huà)面,是否可以更加精準(zhǔn)的表達(dá)共創(chuàng)文明城市的必要性?(圖3)這幅海報(bào)作者沒(méi)有直接喊出“共創(chuàng)文明城市”,但是通過(guò)一種空間情景來(lái)渲染氛圍,讓受眾參與到空間的體驗(yàn)中來(lái),注重的是受眾對(duì)信源的解碼能力(理解能力)。節(jié)約能源就是保護(hù)生態(tài)環(huán)境,也就引導(dǎo)人們創(chuàng)建文明城市。這種引導(dǎo)性的表達(dá)比口號(hào)式的表達(dá)來(lái)的更加有效果,也更加有深度。

三、夸張對(duì)比的表現(xiàn)手法來(lái)吸引眼球

政府招貼公益廣告由于沿用了慣性的表現(xiàn)手法,大紅大綠的圖形,加上大大的標(biāo)題口號(hào),已經(jīng)是政府公益廣告的一大特色。但廣州作為國(guó)際化大都市,可以嘗試把公益廣告的招貼設(shè)計(jì)作為提升城市形象的手段之一。(圖4)和(圖5)同樣是政府招貼公益廣告,都是表現(xiàn)“節(jié)約糧食”的主題廣告,但是惠州報(bào)業(yè)集團(tuán)自發(fā)組織的招貼廣告就明顯利用了夸張的空間對(duì)比來(lái)突出畫(huà)面(圖5),這是公益廣告招貼設(shè)計(jì)的一種常見(jiàn)手法,從表現(xiàn)手法和創(chuàng)意形式來(lái)看已經(jīng)突破了原有的文字和圖片堆砌的表現(xiàn)形式。呆板的畫(huà)面缺乏生動(dòng)的表現(xiàn)只會(huì)讓環(huán)境缺乏美感,讓行走在城市中的市民感覺(jué)不到城市公益廣告帶來(lái)的趣味。因此將公益廣告以生動(dòng)的表現(xiàn)手法進(jìn)行表達(dá)是提高城市幸福感元素之一,不僅可以吸引受眾感受到創(chuàng)意表達(dá)的內(nèi)容,同時(shí)對(duì)于城市環(huán)境也可以起到美化作用。

四、激發(fā)受眾潛意識(shí)——尋找共鳴廣告界

有一句名言:“科學(xué)的廣告術(shù)是依照心理學(xué)法則的。”也就是說(shuō),從接受心理的角度來(lái)看,廣告想獲得成功,就要符合受眾的心理特點(diǎn)。人的潛意識(shí)是一個(gè)不可忽視的重要考慮因素。按照弗洛伊德的理論:“潛意識(shí)是人類精神世界的基礎(chǔ)和外部行為的內(nèi)驅(qū)力,它決定著人的意識(shí)。”只有了解人的意識(shí)與潛意識(shí),才能對(duì)受眾的心理進(jìn)行準(zhǔn)確、全面的把握。潛意識(shí)作為人的一種意識(shí)活動(dòng),是不易被人發(fā)覺(jué)的,人的潛意識(shí)中其實(shí)存在著各種情緒和情感,通過(guò)不同的體驗(yàn)來(lái)感知各類事物,它能激發(fā)潛意識(shí)中的各種情緒,體驗(yàn)可以實(shí)現(xiàn)與潛意識(shí)的互動(dòng),通過(guò)味覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)等對(duì)體驗(yàn)物進(jìn)行感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、思維和想象,并在大腦中留有印象的過(guò)程。這種體驗(yàn)就是將體驗(yàn)抽象概念具體化,讓受眾能在抽象的形象中找到具體形象,并在潛意識(shí)中留下深刻印象。因此,具有深度的公益廣告要做到:能讓受眾首先能被畫(huà)面吸引住,然后能主動(dòng)參與到畫(huà)面中的某種情境中,誘發(fā)其進(jìn)行思考,進(jìn)而接受其傳遞出來(lái)的公益信息,并最終影響個(gè)人的行為。如圖6,這幅作品創(chuàng)作者不直接提出觀點(diǎn),而是有目的地為受眾搭建一個(gè)體驗(yàn)平臺(tái),誘發(fā)受眾的潛意識(shí)感受到某種觀點(diǎn),從而使受眾在潛意識(shí)中獲得共鳴,最終促使受眾在態(tài)度上和行為上的改變。這是超越招貼公益廣告的一種體驗(yàn)式公益廣告形式,如果政府能在這一塊領(lǐng)域加大投入,我相信創(chuàng)建文明城市就不僅僅是停留在一句口號(hào)上。

五、公益廣告空間的互動(dòng)——以景觸情

游戲式的交互體驗(yàn)是受眾參與活動(dòng)的一個(gè)過(guò)程,這種活動(dòng)的流程具有可延續(xù)性,除了在參與的過(guò)程中產(chǎn)生一種體驗(yàn)感,還可以延伸到體驗(yàn)后的一種回憶,這種回憶使我們追求著更高境界,讓公益廣告能在受眾心里產(chǎn)生一種徘徊狀態(tài),受眾一旦產(chǎn)生不斷的回憶,我們就可以斷言:我們成功地把公益廣告的某種觀念植入了受眾的頭腦中。要想達(dá)到這種效果,我們必須營(yíng)造某種富有變化的情景或者游戲來(lái)表現(xiàn)這個(gè)過(guò)程。比如:澳大利亞墨爾本為了宣傳鐵路安全問(wèn)題,創(chuàng)作了一個(gè)則公益廣告體驗(yàn)游戲《蠢蠢的死法》(圖7),在此之前有979人掉落軌道而身亡。這則公益廣告以小游戲合集的形式來(lái)進(jìn)行表達(dá),包含多個(gè)小游戲,玩法都不同,多數(shù)都是搭乘鐵路過(guò)程中遇見(jiàn)的故事或者場(chǎng)景,每個(gè)故事都反映出了安全的重要性,讓體驗(yàn)者在體驗(yàn)死亡游戲的過(guò)程中感受到生命的可貴。該游戲還附贈(zèng)了一則公益廣告的MV,清新的簡(jiǎn)筆畫(huà)風(fēng)中透露出了危機(jī)的無(wú)處不在。此作品傳達(dá)了一個(gè)比較具有趣味的含義:“你想愚蠢地死掉還是健康地活著”。相信玩過(guò)此款小游戲的人一定會(huì)對(duì)安全問(wèn)題有更深層次的理解。那么作為政府公益廣告不僅可以開(kāi)發(fā)類似游戲類的公益廣告,同時(shí)可以開(kāi)發(fā)具有交互式的觸屏公益廣告,讓受眾能在體驗(yàn)中感受公益廣告所傳達(dá)的核心信息,并達(dá)到內(nèi)化的高度。這是公益廣告未來(lái)發(fā)展的一種趨勢(shì),也有待于進(jìn)一步挖掘。

六、結(jié)語(yǔ)

政府公益廣告作為國(guó)家宣傳政策的一種途徑,其創(chuàng)作不能停留在改革開(kāi)放前橫幅式的口號(hào)宣傳。隨著時(shí)代的變遷,人們對(duì)審美要求的提高,急需加強(qiáng)政府公益廣告的創(chuàng)意和制作水平,這不僅可以提高政府公益廣告的社會(huì)效果,同時(shí)可以從根源上來(lái)改變公益廣告的現(xiàn)狀,以便公益廣告得以長(zhǎng)期發(fā)展。

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招工廣告范文5

根據(jù)《中山市機(jī)關(guān)雇員管理暫行辦法》、《中山市機(jī)關(guān)雇員招聘辦法》有關(guān)規(guī)定,按照“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則,廣東省中山市統(tǒng)計(jì)局決定面向社會(huì)公開(kāi)招聘1名雇員。現(xiàn)將有關(guān)招聘事項(xiàng)通告如下:

    一、招聘對(duì)象和條件

    (一)招聘對(duì)象:招聘對(duì)象為具有國(guó)家承認(rèn)大專以上學(xué)歷(特殊崗位可放寬到中專或高中)或初級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱人員。報(bào)考人員須于報(bào)名之日前取得相應(yīng)畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)。具有國(guó)(境)外學(xué)歷、學(xué)位人員須在資格審核時(shí)出具國(guó)家教育部所屬的相關(guān)機(jī)構(gòu)的學(xué)歷、學(xué)位認(rèn)證函及有關(guān)證明材料。國(guó)有單位在職人員報(bào)考須征得工作單位同意,并出具書(shū)面證明。

    (二)報(bào)考條件:

    1.遵守國(guó)家憲法、法律、法規(guī);

    2.具有良好的品行和職業(yè)道德;

    3.具有正常履行職責(zé)的身體條件和符合崗位要求的工作能力;

    4.具備崗位所需的資格條件(具體見(jiàn)招聘雇員崗位表)。

    曾因犯罪受過(guò)刑事處罰的人員和曾被開(kāi)除公職的人員、現(xiàn)役軍人、公務(wù)員或事業(yè)單位工作人員被辭退未滿5年的、正在接受有關(guān)部門(mén)審查處理或在處分期內(nèi)的人員,不得報(bào)名。

    二、報(bào)名

    (一)報(bào)名方式:本次考試采取網(wǎng)絡(luò)報(bào)名的方式,統(tǒng)一在中山市雇員招聘管理系統(tǒng)(網(wǎng)址:gdzs.lss.gov.cn:8011/ggfwweb/jgguksgrlogin.do?doMethod=JggyksGrGo)報(bào)名。

    (二)報(bào)名時(shí)間:2018年1月22日至2018年1月24日

    (三)提交報(bào)考申請(qǐng)

    報(bào)考人員應(yīng)仔細(xì)閱讀招考通告,清楚具體崗位資格條件,確認(rèn)符合條件后在通告規(guī)定的報(bào)名時(shí)間內(nèi),注冊(cè)登錄中山市雇員招聘管理系統(tǒng),填寫(xiě)個(gè)人資料并上傳本人近期免冠2寸正面證件電子照片(格式為*.JPG格式,大小為20KB以下),保存成功后選擇適合的崗位報(bào)名。

    (四)現(xiàn)場(chǎng)資格審核

    考生自行打印報(bào)名登記表(一式兩份),持本人身份證、戶口本、學(xué)歷證書(shū)、學(xué)位證書(shū)、專業(yè)技術(shù)資格證書(shū)、技能資格證和有關(guān)證明材料(所有證件均要求原件及復(fù)印件),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到指定地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)資格審核。通過(guò)資格審核的考生現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取由我單位出具的《報(bào)名成功通知書(shū)》。

    現(xiàn)場(chǎng)資格審核時(shí)間:2018年1月25日至2018年1月26日(每天上午8:30—12:00,下午14:30—17:30)。

    現(xiàn)場(chǎng)資格審核地點(diǎn):中山市東區(qū)松苑路1號(hào)市政府大樓六樓統(tǒng)計(jì)局608室。

    (五)網(wǎng)上打印準(zhǔn)考證

    通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)資格審核的報(bào)考人員,應(yīng)在《報(bào)名成功通知書(shū)》規(guī)定的時(shí)間內(nèi)登錄中山市雇員招聘管理系統(tǒng)下載打印準(zhǔn)考證。準(zhǔn)考證作為參加筆試、面試、體檢等環(huán)節(jié)的憑證,遺失不補(bǔ)。

  (六)報(bào)名注意事項(xiàng)

    1.每位考生限報(bào)一個(gè)崗位。報(bào)考必須使用有效期內(nèi)的二代身份證。

    2.報(bào)考人員要如實(shí)、準(zhǔn)確填寫(xiě)個(gè)人報(bào)考材料。對(duì)提供虛假材料的報(bào)考人員,一經(jīng)查實(shí),取消資格,并將情況通報(bào)相關(guān)部門(mén)。

    三、考試

    考試包括筆試和面試。考試成績(jī)可在本網(wǎng)站登陸報(bào)名頁(yè)面查詢。

    (一)筆試。科目為公共基礎(chǔ)知識(shí)及專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。本次考試不指定考試用書(shū)。

    筆試時(shí)間:2018年1月31日09:00-11:30;

    筆試地點(diǎn):視報(bào)考人數(shù)確定(以準(zhǔn)考證為準(zhǔn))。

    筆試結(jié)束后,由我單位統(tǒng)一組織閱卷,并視筆試情況劃定筆試入圍分?jǐn)?shù)線。

    面試對(duì)象人數(shù)按招聘崗位擬雇用人數(shù)1:5的比例由我單位確定面試對(duì)象(筆試入圍考生人數(shù)少于1:5比例的,按筆試入圍人數(shù)確定面試對(duì)象)。

    (二)面試。面試采取結(jié)構(gòu)化面試方式,面試時(shí)間、地點(diǎn)將在本網(wǎng)站另行通知。

    面試結(jié)束后,按筆試成績(jī)和面試成績(jī)各占50%的比例合成考試總成績(jī)。考試總成績(jī)滿分為100分,合格分?jǐn)?shù)線統(tǒng)一劃定為60分。對(duì)考試合格的考生,依總成績(jī)高低順序,按雇用崗位擬雇用人數(shù)等額確定體檢、考察人選。

    四、體檢、考察和公示

    體檢按《中山市機(jī)關(guān)雇員雇用體檢標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。考察按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。體檢、考察不合格或者放棄聘用的,可依次遞補(bǔ)體檢、考察人選。體檢和考察合格者將在本網(wǎng)站公示5日。

    五、雇用

    考生經(jīng)考試、體檢、考察、公示合格后,擇優(yōu)雇用。

招工廣告范文6

一、招聘崗位:

1、小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)教師1名;

2、中學(xué)八年級(jí)英語(yǔ)教師1名;

3、中學(xué)八年級(jí)歷史教師1名。

二、應(yīng)聘條件:

1、熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生;師德高尚,身心健康、敬業(yè)愛(ài)崗、有奉獻(xiàn)精神;工作主動(dòng)、踏實(shí),有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神;

2、年齡在40周歲以下,大學(xué)專科及以上學(xué)歷,持有教師資格證書(shū)。

3、具有課改經(jīng)驗(yàn),有創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),有工作激情和魄力;

4、 能熟練使用多媒體教學(xué)設(shè)備和獨(dú)立制作教學(xué)課件。

5、有深圳市民辦學(xué)校相關(guān)崗位工作經(jīng)驗(yàn)和班主任工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄用。

6、歡迎優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生加盟。

三、福利待遇:

一經(jīng)考核錄用,即簽訂深圳市教育局統(tǒng)一制定的聘用合同,購(gòu)買(mǎi)社保;

小學(xué)教師:3100—3800元,中學(xué)教師:3200—4100元;學(xué)校免費(fèi)提供食宿,享受國(guó)家法定假日休假帶薪待遇,在本校工作滿一年,年度考核合格,可享受政府補(bǔ)貼6000—12000元/年。

四、應(yīng)聘方式:

1、有意者請(qǐng)將相關(guān)證件復(fù)印件(畢業(yè)證、身份證、資格證、職稱證、榮譽(yù)證、普通話等級(jí)證及手寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷,并附上個(gè)人近期全身彩照一張),投遞到學(xué)校教學(xué)處(同等條件下優(yōu)先錄用投遞材料的應(yīng)聘者;

2、或攜帶上述材料在規(guī)定的時(shí)間直接到學(xué)校面試。

3、面試時(shí)間:隨到隨面試,招滿為止。

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