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中華美德范文1

中國是世界文明古國，悠悠五千年的的歷史，沉淀了豐富的民族文化。傳承中華美德是我們肩負(fù)的神圣使命。

傳承中華美德，首先是熱愛祖國。古往今來，熱愛祖國的事例不勝枚舉。比如為了抗日救國而獻(xiàn)身的；為喚醒國人而橫眉冷對的魯迅先生；放棄美國重金聘用而回國的華羅庚……他們都是熱愛祖國的楷模。當(dāng)然也有為了個人利益而賣國求榮的人。這就更要求我們時刻不忘熱愛祖國。

其次是孝敬父母。尊老愛幼一直是我們的傳統(tǒng)美德。古來就有“百善孝為先”之說，我們耳熟能詳?shù)摹包S香溫席”的故事講的就是孝敬父母的故事。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)育成人，我們要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好了本領(lǐng)好孝敬他們。不僅要孝敬父母，還要尊敬師長，愛護(hù)我們的同齡人，保護(hù)比我們小的小朋友都是我們應(yīng)該做的。

再就是勤儉節(jié)約。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。我讀過《上下五千年》，知道漢朝的時候有文景之治，唐朝的時候有貞觀之治，正是在帝王帶領(lǐng)的勤政下，才有 了國力的強(qiáng)盛和經(jīng)濟(jì)的繁榮。記得過年的時候貼對聯(lián)，有個對聯(lián)是“勤儉持家遠(yuǎn) 詩書繼世長”，說的就是勤儉節(jié)約。我們現(xiàn)在能做的就是熱愛勞動；愛惜糧食、節(jié)約用水、不浪費一張紙一支筆；衣服只要干凈就好，不攀比……從一點一滴做起，積少成多。

現(xiàn)在我們國家倡導(dǎo)的社會主義核心價值觀是“富強(qiáng) 民主 文明 和諧 自由 平等 公正 法治 愛國 敬業(yè) 誠信 友善”就是從各個層面要求我們能夠弘揚中國文化，傳播中華美德。

中華美德范文2

百善孝為先，孝道是人們從古至今最為重要的，因為“身體發(fā)膚受之父母”，所以應(yīng)當(dāng)孝敬父母，做一個好孩子，不能因為自己的任性、淘氣而讓父母勞累，讓父母操心。孝道的楷模，不說遠(yuǎn)的，孟佩杰帶著癱瘓在床的養(yǎng)母上大學(xué)，雖不是親生母親，雖沒有血緣關(guān)系，孟佩杰卻視養(yǎng)母為親母，數(shù)年來悉心照料，用孝心撐起了一片天。孟佩杰是當(dāng)今無數(shù)人的楷模，是一個好榜樣。

社會公德，是每個人應(yīng)盡的責(zé)任嗎，應(yīng)挑起的重任。當(dāng)你在干凈的人行道上行走時，忽然發(fā)現(xiàn)有一個塑料瓶，你會彎腰將它拾起，扔進(jìn)垃圾桶嗎？社會是我們都身處的環(huán)境，也是我們保護(hù)的環(huán)境。每個人在社會中都有不可替代的作用，社會并不是某一個人的，他是大家的。我們要像呵護(hù)小花一樣，呵護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，小區(qū)道路的燈不亮了，能多辛苦一下，將它換個燈泡，讓道路重見光明嗎？看見花園里的花壇有垃圾，你能伸手撿一下嗎？當(dāng)你吐痰時，能否用紙巾將痰包住扔進(jìn)垃圾桶呢？這些小事情，無不彰顯社會公德。

職業(yè)道德。你喜歡你的工作嗎？你愿意為它吃苦受累嗎？每個人不同的職業(yè)，決定了它位于社會的責(zé)任。既然擔(dān)任了這個職位，就應(yīng)該擔(dān)起這個責(zé)任來。“最美司機(jī)”吳斌，用生命詮釋職業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，吳斌是一位客車司機(jī)，當(dāng)他專心致志開車時，去飛來橫禍，一個大鐵片從天而降，導(dǎo)致他的腹部嚴(yán)重受傷，如果是一般人肯定捂著肚子叫疼了，可他用堅強(qiáng)的信念將客車穩(wěn)穩(wěn)地停在高速公路安全區(qū)域，而他卻因傷勢過重獻(xiàn)出了寶貴的生命，雖然不求人人都像吳斌那樣，用生命詮釋職業(yè)，但求人人都有吳斌那樣可貴的精神。

“修身、齊家、治國、平天下”這是一個依次遞進(jìn)、由內(nèi)而外的個人品德養(yǎng)成過程，也是每個人實現(xiàn)自身價值，邁向成功的必經(jīng)之路。由此可見，個人修養(yǎng)是非常重要的。不論在怎樣的環(huán)境下，個人品德都體現(xiàn)著你是怎樣一個人，帶給別人好感，因此交到的好友、知音，豈不樂哉？

美德中所含有的思想品質(zhì)，同樣令人可敬可佩。

“和”，中國人喜歡和平，古往今來，從未見中國向哪個國家發(fā)起過侵略戰(zhàn)爭，現(xiàn)在中國的維和警察也為世界和平作出了貢獻(xiàn)。“家和萬事興”，家里人團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，多理解，少吵鬧，在困難來臨時一起面對，正所謂“兄弟同心，其利斷金”。

“仁”，被儒家思想確立為最高的道德規(guī)范。儒家對仁的理解頗多。如“仁者，愛人”，“克己復(fù)禮為仁”，“仁以為己任，不亦重乎”，“仁”在中國五千年文化中，占據(jù)了重要位置，起了重要作用，至今人們心中也保留這一偉大思想。

“義”，人們交朋友，講究一個“義”字。對朋友要有義氣，有福同享，有難同當(dāng)。朋友遇難時，應(yīng)肝膽相照，兩肋插刀。當(dāng)朋友受不白之冤時，即使全世界的人都放棄他，你也要相信他，相信他的品格、操守，不輕易否決朋友；當(dāng)朋友遇到挫折時，應(yīng)鼓勵朋友，安慰朋友，令朋友重拾信心。

“忠”，自古以來，臣忠于君，身為臣子為君王鞠躬盡瘁，死而后已。諸葛亮為實現(xiàn)劉備臨終囑托，終日操心國事，為匡扶蜀國政權(quán)，嘔心瀝血，直到臨終前，也始終牽掛國事，只有將所有事情托付后，諸葛亮才安心逝去。

中華美德范文3

讀了中華美德頌后，我有感而發(fā)，要和大家分享，分享那些榜樣英雄的事列，讓那些英雄停格在我們的靈魂！

拾金不昧，這幾個字重如山么？著簡簡單單的四個字，卻有無數(shù)個人沒有做到，可是，一位七旬的老人卻做到了，在浙江省，一位70多歲的老奶奶，步行兩個多小時找到了派出所，只為將孫子見到的錢包和身份證還給失主。失主找到后，老人沒有留下姓名，就匆匆起身回家了。這是一位多么優(yōu)秀的老人，她為她的孫子做了表率，為我們做了表率，真是一位好奶奶啊！是一個讓我們敬佩的老奶奶！想想我自己，那一次，我背著書包去上學(xué)，我正在想去買東西吃，走啊走，我突然看見地上有一張濕了的1元錢，我看了看，想了想，用腳把錢踩住，我等到?jīng)]多少人的時候，我把錢撿了起來，裝作沒事一樣，去買東西吃了，我想，老人都這么誠實，我卻這樣，真不應(yīng)該，我應(yīng)該向老人致敬與學(xué)習(xí)。我想，當(dāng)其他人看到這篇故事，也一定會和我一樣對老婆婆油然起敬吧，老婆婆真是好表率！！

最美司機(jī)，吳斌，大家看到題目，也會和我一樣迷惑吧，那個司機(jī)長得很美嗎？不，不是，聽我慢慢道來，一天，吳斌在駕駛車的時候，突然有個物體飛來，重重的擊中了他，當(dāng)時他很微弱，可他用24秒，把車停住，他把做了方向盤，保住了一車人的傷亡，自己卻永遠(yuǎn)的離開了世界，他多么偉大，他奮不顧身，舍己為人，不值得我們學(xué)習(xí)么？我想，我如果是司機(jī)，我一定會第一時間捂住受傷的地方，很可能讓一次人全部傷亡，但是，他沒有，他難道不值得讓我們敬佩嗎？讓我們默默地為他的在天之靈祈禱吧！！

讓我們向這么好人，致敬吧！讓他們的事，留在我們的靈魂吧！讓我們永遠(yuǎn)記住他們吧，他們是英雄，好榜樣！

六年級:只為奪你一眸

中華美德范文4

中國，四大文明古國之一，中華美德非常悠長。里面有許多年以來的好品質(zhì)，其中也不乏有‘孝’這個字里包括的好品質(zhì)。

中國有句古話：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。就像是那天我看到的《最美孝心少年》，其中讓我念念不忘的是哪位最美孝心少年——高雨欣。高雨欣，望奎縣人民的驕傲。這個11歲的小女孩，童年8歲時父親離家母親以外殘疾，家有年邁的姥姥和3歲的小妹妹，全家只靠低保生活。。幾年四月份起，她每天來大廣場或街上，和媽媽一起賣烤串貼補(bǔ)家用。回家后，他還要承擔(dān)做飯、買菜、燒爐子等家務(wù)，在這種生化環(huán)境下，在不久的小學(xué)畢業(yè)考試中，高雨欣竟然考取了全縣第一名。做飯照顧母親、哄妹妹，她8歲就頂門過日子，她只有每天晚上9點以后，妹妹睡了才有自己的時間學(xué)習(xí)、寫作業(yè)。15時，在望奎縣第三小學(xué)小文錢，一個小攤擺出來了，高雨欣和她的媽媽一起站在攤前，她一面熟練的翻面烤串，一面和媽媽吆喝著賣著。雖然她的小臉被烤的通紅，但是在陽光的照耀下，露出了甜美的笑容。有人注意到，雖然她的手洗得很干凈，但是粗糙程度已經(jīng)明顯超過了同齡女孩，在手腕上還有一處疤痕，有人問她，而她只是淡淡的說：“是前幾天再燒烤爐子上燙的”。這個聽話、懂事的最美孝心少年----高雨欣深深的感動了我。

而我也對孝這個字做的也不好，有一次，我們上回搬家，奶奶除了要每天接送我，而且還要給我做飯，然后還要搬東西，樓梯也很高，就這樣，上下也不知道搬了多少次，然而我都沒看見，覺得沒有事，才干那么點事。可是我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，奶奶原來受了那么多的折磨，是我以前疏忽了奶奶。現(xiàn)在我覺得很愧疚。

同學(xué)們，中華美德，“孝”這個字讓我銘記在心中，當(dāng)然還有許多美的等著我們?nèi)ンw會，去學(xué)習(xí)。讓我們接過老一輩的接力棒，賈中華美德一代一代傳下去，讓中華美德成為世界上最耀眼的一顆明珠！

五年級:張鈺馨

中華美德范文5

大家好！

今天我給大家?guī)砹恕吨腥A美德伴我成長》，成長的一點一滴，牢牢地記在我的心中；中華的傳統(tǒng)美德，也不時在我心中回蕩。

轉(zhuǎn)眼，在人世間活了十二年了，那么，在這十二年的成長里，我擁有了什么品質(zhì)呢？哪些地方還有不足，需要改進(jìn)呢？而這些品質(zhì)又是如何養(yǎng)成的呢？

小時候，我纏著爸爸要看動畫片，爸爸卻打開了戰(zhàn)爭片。我不解，爸爸說：這些戰(zhàn)爭片，記載了我們祖國那段不堪回首的屈辱史。我更加不解：既然是不堪回首，那么為什么要看呢？爸爸意味深長地說：因為忘記過去也就是背叛。爸爸說：孩子，你長大就懂了。長大對于當(dāng)時的我來說多么漫長，多么遙不可及。現(xiàn)在，我終于明白了，或許，我的愛國之情就是在那一刻悄悄發(fā)出了芽吧？

我身上的不足還有很多。我沒有諸葛亮那種“鞠躬盡瘁，死而后已”的執(zhí)著精神；也不可能像孟佩杰那樣不但不惹母親生氣，還都母親歡笑的孝心；我也沒有宋魚水的公私分明，總會因為怕被孤離而放別人一馬……這些，都是我要改正的缺點。

中國的歷史源遠(yuǎn)流長，留下了許多優(yōu)秀道德遺產(chǎn)，這些道德遺產(chǎn)，就是中華美德。但是，中華美德就像是祖國秀麗多嬌的大好河山一樣，又有幾人能擁有中華美德的博大精深呢？你們可知，中華美德的其中的一點“寬以待人”并不是別人打你一巴掌都不還手，而是“低頭處事”的意思？

……

中華美德范文6

新的時代，新的名詞，新新人類。如今的社會，涌現(xiàn)出一批“新穎時尚”的“啃老一族”。這些游蕩在街頭巷尾的無業(yè)青年甚至中年人，正一點點吞噬著父母的養(yǎng)老錢，以滿足自己永遠(yuǎn)填不飽的胃口和永遠(yuǎn)無法滿足的欲望。

敬老，是中華民族亙古不變的傳統(tǒng)美德。但是，我們真的在任何情況下都應(yīng)該義無反顧地敬老嗎？

我曾經(jīng)認(rèn)為，世界發(fā)展了，科技進(jìn)步了，觀念當(dāng)然也跟著進(jìn)步了。終于，我發(fā)現(xiàn)我錯了。在我們極力推崇敬老的時候，同一時間涌現(xiàn)出許許多多的現(xiàn)實問題。

小A告訴我她的故事，我聽后為之一震，我從沒想過在如此進(jìn)步的現(xiàn)代社會還有這樣的思想。

小A的爺爺奶奶有6個子女，除了一個先天夭折的男孩和一個收養(yǎng)的兒子，總共有4個孩子。這造成了這個家庭復(fù)雜的關(guān)系和祖輩重男輕女的思想。小A的父親就是其中一員。從小A平時的態(tài)度來看，她似乎十分怨恨爺爺。原來，小A有著一段不堪入耳的回憶。小A一年級的一天，和自己的親弟弟還有一個表哥在爺爺家里玩。當(dāng)時年幼的弟弟還不懂事，只是在一旁看著。表哥因為處在爺爺?shù)哪鐞壑校帜懘螅谷辉诜块g里玩起火來，一個不小心，燒著了爺爺?shù)臇|西。爺爺在怒火之中相信了小A表哥說小A玩火的謊話，決定懲罰小A。我萬萬沒有想到，原來在當(dāng)時，還有這種殘酷的，類似于古代家規(guī)的懲罰方式——用沾過水的竹條鞭打。小A的父母迫于長輩的壓力不敢出來為小A辯解。本就生活在爺爺重男輕女陰影下的小A從此對爺爺更加憎恨。

小A的叔叔是一個典型的敗家子，也就是現(xiàn)在所說的“啃老族”，因為下崗，每月只有一點可憐的低保，而這根本無法滿足嗜煙成性的他。于是借著自己父親的寵信，常常從父親那里要錢，還與小A的父親同居同住。本來應(yīng)該是各付生活費用的，可小A的叔叔卻可以依照小A爺爺?shù)?ldquo;通行令”分文不付，成天在小A父親的家里大吃大喝……

小A的爺爺奶奶因為重男輕女的思想，對家里的男孩都十分寵愛。特別是小A的弟弟，爺爺經(jīng)常帶著小A的弟弟出去玩，而不曾帶著小A；逢年過節(jié)，幸運的時候小A還能收到來自爺爺?shù)?000元壓歲錢，而弟弟每次都能收到8000元的壓歲錢。我安慰小A說，算了，至少你爺爺心里還是有你的，不然連2000元都收不到。小A苦笑者說，那只是因為舊思想的牽制，不然，他才不會給我錢呢。大概在小A的眼里，爺爺就是圣旨，只要爺爺有稍微的偏袒，家里就會出現(xiàn)許多的不公平。

小A希望有人替她分擔(dān)痛苦，又不希望太多的人知道自己的過去，于是只對幾個要好的朋友傾訴她的不平。

因為對爺爺?shù)牟粷M，長大的小A常常對爺爺冷眼相待。而已經(jīng)年邁的爺爺，似乎有些神志不清，常常在小A一家吃飯的時候闖進(jìn)來，在客廳里神神叨叨地念叨些什么，攪得一家人不得安寧。本來成績就不怎樣的小A更加無法靜下心來讀書……

聽罷小A的故事，再看看小A故作輕松的神態(tài)，我怎么也輕松不起來。我無法相信在我眼前的竟是這樣一個童年曾經(jīng)飽受痛苦的同齡人。雖然曾經(jīng)聽說過許許多多敬老的故事，甚至還有照顧已經(jīng)年邁的仇人的故事，但是我想，無論一個人多么的寬宏大量、氣度非凡，對于年幼時別人造成的心理創(chuàng)傷也都無法輕易抹去，更何況是精神和肉體的雙重傷害。在我看來，小A能夠在這個家庭里平靜地生活，并每天微笑著面對同學(xué)和老師，實屬不易，要讓這樣一個初中的學(xué)生，擺脫痛苦的回憶，無怨無悔地尊敬曾經(jīng)給她造成創(chuàng)傷的老人，談何容易！