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詩仙李白范文1
1、李白是詩仙，詩圣是杜甫。李白生活在盛唐時(shí)期，他性格豪邁，熱愛祖國(guó)山河，游蹤遍及南北各地，寫出大量贊美名山大川的壯麗詩篇。他的詩，既豪邁奔放，又清新飄逸，而且想象豐富，意境奇妙，語言輕快，人們稱他為“詩仙”。
2、李白的詩雄奇飄逸，藝術(shù)成就極高。他謳歌祖國(guó)山河與美麗的自然風(fēng)光，風(fēng)格雄奇奔放，俊逸清新，富有浪漫主義精神，達(dá)到了內(nèi)容與藝術(shù)的統(tǒng)一。他被賀知章稱為“謫仙人”，其詩大多為描寫山水和抒發(fā)內(nèi)心的情感為主。
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詩仙李白范文2
【關(guān)鍵詞】李白；詩歌；仙俠精神
李白（701年-762年），字太白，祖籍隴西成紀(jì)（今甘肅秦安），號(hào)青蓮居士，有“詩仙”之稱，唐代偉大的浪漫主義詩人，和杜甫并稱“大李杜”。其詩風(fēng)格豪放飄逸灑脫，想象豐富，語言流轉(zhuǎn)自然，韻律和諧多變。他善于從民歌、神話中汲取營(yíng)養(yǎng)素材，構(gòu)成其特有的瑰麗絢爛的色彩，其詩歌是屈原以來積極浪漫主義詩歌的新高峰。李白既是“詩仙”，又是“游俠”，仙的精神和俠的精神在他詩中均有體現(xiàn)，這同他的個(gè)人經(jīng)歷以及盛唐氣象是分不開的。
李白少年時(shí)代的學(xué)習(xí)范圍很廣泛，除儒家經(jīng)典、古代文史名著外，還瀏覽其他諸子百家之書，并“好劍術(shù)”（《與韓荊州書》）。他很早就相信當(dāng)時(shí)流行的道教，喜歡隱居山林，求仙學(xué)道；同時(shí)又有建功立業(yè)的政治抱負(fù)，自稱要“申管晏之談，謀帝王之術(shù)，奮其智能，愿為輔弼，使寰區(qū)大定，海縣靖一”（《代壽山答孟少府移文書》）。
一、李白的酒氣
李白好酒，他的好友杜甫在《飲中八仙歌》一詩中，極其傳神地描繪了李白在長(zhǎng)安酣飲的情形：“李白斗酒詩百篇，長(zhǎng)安市上酒家眠。天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。” 李白“酒仙”的稱號(hào)大概由此而來。盛唐的恢弘大氣曾一度激起李白積極入世、兼濟(jì)天下的熱情。他才華橫溢，胸懷大志；他蓄勢(shì)待發(fā)，待價(jià)而沽.李白素懷大濟(jì)天下的才志，然而不見容于當(dāng)?shù)溃畎缀镁疲贿^借酒消愁，以抒發(fā)內(nèi)心的幽憤而已。千古以下，捧讀李白的詩作，于昏黃的燈影下，仍依稀可見詩人左手捧杯，右手執(zhí)筆的灑脫身影，隱然聞到幾縷盛唐美酒的醇香。
二、李白的仙氣
開元十三年（公元725年），李白出蜀，“仗劍去國(guó)，辭親遠(yuǎn)游”。在江陵，見到了受三代皇帝崇敬的道士司馬承禎，司馬承禎對(duì)李白，稱贊其“有仙風(fēng)道骨，可與神游八極之表”。此后李白南到洞庭湘江，東至吳、越，寓居在（今湖北省安陸市）。他到處游歷，希望結(jié)交朋友，干謁社會(huì)名流，從而得到引薦，一舉登上高位，去實(shí)現(xiàn)政治理想和抱負(fù)。可是，十年漫游，卻一事無成。他又繼續(xù)北上太原、長(zhǎng)安，東到齊、魯各地，并寓居山東任城（今山東濟(jì)寧）。這時(shí)他已結(jié)交了不少名流，創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀詩篇，詩名滿天下。據(jù)史載，李白外貌氣質(zhì)瀟灑飄逸，頗具仙風(fēng)道骨。當(dāng)年李白在長(zhǎng)安結(jié)識(shí)了時(shí)任太子賓客的老詩人賀知章，當(dāng)時(shí)的賀知章已年逾古稀，李白獻(xiàn)上了《蜀道難》一詩，賀知章“讀未竟，稱嘆者數(shù)四”，認(rèn)為此詩只有神仙才寫得出來，因稱李白為“謫仙人”。如我們所熟悉的《夢(mèng)游天姥吟留別》，詩人給我們描繪了一幅神奇瑰麗，似真亦幻，虛無縹緲的仙境“列缺霹靂，丘巒崩摧。洞天石扉，訇然中開。青冥浩蕩不見底，日月照耀金銀臺(tái)。霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來下。虎鼓瑟兮鸞回車，仙之人兮列如麻。”仙人的世界在驚天動(dòng)地的聲響中出現(xiàn)，仙人們以霓為衣，御風(fēng)為馬，猛虎為之鼓瑟，風(fēng)鸞為之駕車，共赴仙界的盛會(huì)。這是何等耀眼奪目，驚心動(dòng)魄的情景。而李白高蹈塵外，遺世獨(dú)立的情懷在這里也得到了突出的表現(xiàn)。李白不僅在詩歌中描摹仙境，而且在生活中也常常出入天地之中，“神游八極之表”。你看他“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”（《月下獨(dú)酌》）“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。
三、李白的俠氣
唐代的長(zhǎng)安自漢以來有著濃厚的俠文化傳統(tǒng)，尤其是關(guān)隴一帶人民“融合胡漢為一體，文武不殊途”的生活習(xí)慣更是俠風(fēng)盛行的沃土。對(duì)于胸懷壯志的文人來說，任俠成為他們功業(yè)意識(shí)的一種寄托，李白生活于這樣的文化氛圍之中，不可避免地受其影響，況且游俠精神“流動(dòng)著青年人的活潑的情感和新鮮的血液”，充滿著“樂觀奔放的時(shí)代旋律和火一般的生活欲望、人生宣泄”。這更與他酷愛自由、張揚(yáng)個(gè)性的天性不謀而合。
血管里涌動(dòng)著的游俠精神使李白對(duì)劍特別鐘愛。詩人一生佩劍，年輕時(shí)“秋霜切玉劍，落日明珠袍”（《白馬篇》），年老時(shí)“邊塵染衣劍，白日凋華發(fā)”（《禪房懷友人岑倫》），求謁時(shí)“高冠佩雄劍，長(zhǎng)揖韓荊州”（《憶襄陽舊游，贈(zèng)馬少府巨》），醉酒時(shí)“醉來脫寶劍，旅憩高堂眠”（《冬夜醉宿龍門，覺起言志》），高興時(shí)“擊筑飲美酒，劍歌易水湄”（《少年行二首?其一》），失意時(shí)“倚劍增浩嘆，捫襟還自憐”（《郢門秋懷》）。他的許多朋友也佩戴著光彩照人的寶劍。”在異常廣闊的空間之下，詩人倚劍而立，俯視蒼茫大地，不禁情緒激昂、感慨萬千！《發(fā)白馬》：“倚劍登燕然，邊烽列嵯峨。蕭條萬里外，耕作五原多。一掃清大漠，包虎戢金戈。”
但是，當(dāng)李白被賜金放還，他平交王侯，一匡天下的理想遭到了破滅。于是李白寄意于山水，想到了求仙解脫，這也是與他飄逸灑脫的詩仙性格是相契合的。如他的《宣州謝I樓餞別校書叔云》：“棄我去者，昨日之日不可留，亂我心者，今日之日多煩憂。長(zhǎng)風(fēng)萬里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。懼懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。”這首詩里，我們見到了一位遺世獨(dú)行、憤世嫉俗的中國(guó)詩仙的人格形象，它有道教的灑脫和狂放，絲毫沒有佛教空幻寂滅的悲觀和基督教遁世苦修、逆來順受的消極，“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，正表現(xiàn)的是珍惜個(gè)體生命，渴望現(xiàn)實(shí)享受的仙人精神。
四、李白“仙”、“俠”之間的關(guān)系
俠的精神與仙的精神既相互聯(lián)系，又有所區(qū)別。李白的身上的游俠精神，是他在人生中以叛逆精神動(dòng)搖封建倫理道德，以傲岸不羈，糞土權(quán)貴，不倦地追求個(gè)性解放的基礎(chǔ)。李白有“濟(jì)蒼生，安社稷”的宏圖大志和強(qiáng)烈的進(jìn)取功名的精神，但他始終保持一種“不屈己”的性格，不肯折腰于權(quán)勢(shì)，以“布衣”“野人”自居。而李白對(duì)仙人的遐想，更是表達(dá)了他“不肯摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”（《夢(mèng)游天姥吟留別》）的氣度和風(fēng)骨。
但是俠與仙的區(qū)別同樣明顯。俠的主旨是建功立業(yè)，報(bào)效國(guó)家。游俠雖不依附于達(dá)官貴人，卻離不開達(dá)官貴人的慧眼識(shí)珠，《史記?游俠列傳》中有名的游俠莫不如是。所以我們可以理解為什么李白會(huì)寫出“生不用封萬戶侯，但愿一識(shí)韓荊州。”“君侯制作侔神明，德行動(dòng)天地，筆參造化，學(xué)究天人。”（《與韓荊州書》）這樣近乎諂媚的文字。
但是對(duì)權(quán)貴摧眉折腰畢竟不是李白的本性，他一直自視甚高，一介平民卻藐視權(quán)貴，肆無忌憚地嘲笑當(dāng)政者，批判當(dāng)時(shí)腐敗的政治現(xiàn)象，以大膽反抗的姿態(tài)，推進(jìn)了盛唐文化中的英雄主義精神。李白政治理想破滅后，他流連于山水，寄意于神仙，向往的是出世隱逸的生活。這是俠與仙的最大區(qū)別。可以說，俠的精神與仙的精神相輔相成，共同構(gòu)成了詩仙李白的風(fēng)骨。
參考文獻(xiàn)：
詩仙李白范文3
關(guān)鍵詞：旋轉(zhuǎn)倒立擺；步進(jìn)電機(jī)；單片機(jī)
1 控制要求
設(shè)計(jì)并制作一套簡(jiǎn)易旋轉(zhuǎn)倒立擺及其控制裝置。電動(dòng)機(jī)A固定在支架 B上，通過轉(zhuǎn)軸 F驅(qū)動(dòng)旋轉(zhuǎn)臂 C 旋轉(zhuǎn)。擺桿 E通過轉(zhuǎn)軸D固定在旋轉(zhuǎn)臂C的一端， 當(dāng)旋轉(zhuǎn)臂C在電動(dòng)機(jī)A驅(qū)動(dòng)下作往復(fù)旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，帶動(dòng)擺桿E在垂直于旋轉(zhuǎn)臂 C 的平面作自由旋轉(zhuǎn)。
1.1 基本要求
（1）擺桿從處于自然下垂?fàn)顟B(tài)（擺角 0°）開始，驅(qū)動(dòng)電機(jī)帶動(dòng)旋轉(zhuǎn)臂作往復(fù)旋轉(zhuǎn)使擺桿擺動(dòng)，并盡快使擺角達(dá)到或超過-60°～ +60°；
（2）從擺桿處于自然下垂?fàn)顟B(tài)開始，盡快增大擺桿的擺動(dòng)幅度，直至完成圓周運(yùn)動(dòng)；
（3）在擺桿處于自然下垂?fàn)顟B(tài)下，外力拉起擺桿至接近 165°位置，外力撤除同時(shí)，啟動(dòng)控制旋轉(zhuǎn)臂使擺桿保持倒立狀態(tài)時(shí)間不少于 5s；期間旋轉(zhuǎn)臂的轉(zhuǎn)動(dòng)角度不大于 90°。
1.2發(fā)揮部分
（1）從擺桿處于自然下垂?fàn)顟B(tài)開始，控制旋轉(zhuǎn)臂作往復(fù)旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，盡快使擺桿擺起倒立，保持倒立狀態(tài)時(shí)間不少于10s；
（2）在擺桿保持倒立狀態(tài)下，施加干擾后擺桿能繼續(xù)保持倒立或2s 內(nèi)恢復(fù)倒立狀態(tài)；
（3）在擺桿保持倒立狀態(tài)的前提下，旋轉(zhuǎn)臂作圓周運(yùn)動(dòng)，并盡快使單方向轉(zhuǎn)過角度達(dá)到或超過 360°。
2 擺桿運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的分析及控制策略
2.1 擺桿起振
擺桿從靜止到振蕩是一個(gè)需要擺動(dòng)幅度逐漸增加的過程。而對(duì)于電機(jī)的控制，是通過檢測(cè)到反饋到單片機(jī)的擺桿擺動(dòng)的角度，然后單片機(jī)輸出PWM控制一個(gè)小的加速度給電機(jī)，這個(gè)加速度擺桿向反方向擺動(dòng)更大的角度。
基于以上的程序設(shè)計(jì)，結(jié)合分析了直流電機(jī)的物理模型之后，經(jīng)過了一系列簡(jiǎn)化計(jì)算，電機(jī)的加速度幾乎正比于控制電機(jī)的電壓，電壓大小可以通過單片機(jī)輸出的PWM波的占空比的改變而改變的。因此我們根據(jù)反饋的擺動(dòng)角度，算出響應(yīng)的加速度控制電機(jī)加速轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣擺動(dòng)角度越大，擺桿收到電機(jī)所給的加速度越大，形成一個(gè)正反饋環(huán)節(jié)，使擺桿逐步擺動(dòng)幅度增大，實(shí)現(xiàn)起振。
2.2 擺桿做圓周運(yùn)動(dòng)
當(dāng)擺桿起振后由于正反饋環(huán)的存在，電機(jī)通過旋轉(zhuǎn)臂給擺桿做功，擺桿不斷獲取能量，擺桿擺桿擺動(dòng)幅度越來越大，直到超過180度，能夠完成一系列圓周運(yùn)動(dòng)。
2.3 擺桿達(dá)到倒立平衡狀態(tài)
當(dāng)擺桿能夠擺到接近于180度的位置時(shí)（正負(fù)大約15度），希望擺桿能夠趨向平衡位置（180度位置），并動(dòng)態(tài)保持平衡。
要實(shí)現(xiàn)上述功能，首先開啟擺桿的角度反饋，不給電機(jī)控制電壓，然后用手轉(zhuǎn)動(dòng)擺桿，找到第一個(gè)Z相信號(hào)，并將之定在180的平衡位置上。然后每經(jīng)過一個(gè)Z相信號(hào)，都會(huì)將角度標(biāo)準(zhǔn)重新標(biāo)定一下（標(biāo)定0度），，因?yàn)閿[桿在最低點(diǎn)的往復(fù)擺中，由于方向時(shí)刻改變，而測(cè)速脈沖（編碼器A相信號(hào)和B相信號(hào)異或之后的信號(hào)，相當(dāng)于二分頻）在方向不同是會(huì)有一個(gè)相移，導(dǎo)致測(cè)速脈沖有一個(gè)累積誤差。經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，隨著擺動(dòng)次數(shù)增加，累積誤差可高達(dá)10幾度，導(dǎo)致零位嚴(yán)重偏移。而Z相信號(hào)的標(biāo)定可以彌補(bǔ)這個(gè)誤差。
在做完標(biāo)定之后，將程序設(shè)計(jì)為一開始就通過PID調(diào)節(jié)給電機(jī)一個(gè)最大的加速度，使擺桿盡量能在一個(gè)擺動(dòng)周期內(nèi)擺至180度平衡位置附近，然后結(jié)束使擺桿幅度加大的正反饋環(huán)節(jié)，開始進(jìn)入到所加的加速度隨著擺桿與180度平衡位置夾角的大小成正比，但加速度的方向與夾角變化方向成反比的程序中。
2 系統(tǒng)的硬件設(shè)計(jì)
系統(tǒng)接收角度傳感器反饋的信號(hào)，通過PCF8591將接收的信號(hào)轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號(hào)，將數(shù)值送入單片機(jī)中進(jìn)行計(jì)算，可得出擺桿的位置，進(jìn)而單片機(jī)控制步進(jìn)電機(jī)，對(duì)擺桿進(jìn)行控制，達(dá)到所要的旋轉(zhuǎn)或者倒立的控制目標(biāo)。
為了使系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)各種復(fù)雜的控制功能，本設(shè)計(jì)采用一種功能強(qiáng)大的、高速低功耗性價(jià)比高的單片機(jī)STC89C52完成對(duì)其他部分控制。本設(shè)計(jì)采用SV01A103AEA01R00 旋轉(zhuǎn)角度傳感器（旋轉(zhuǎn)電位器）對(duì)擺桿的傾斜角度進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，通過PCF8591 D/A轉(zhuǎn)換芯片將數(shù)據(jù)送入單片機(jī)，單片機(jī)通過數(shù)據(jù)分析控制TB6560AHQ驅(qū)動(dòng)電路，進(jìn)而控制步進(jìn)電機(jī)使步進(jìn)機(jī)旋轉(zhuǎn)達(dá)到設(shè)定的位置，用數(shù)碼管顯示A/D的數(shù)據(jù)。總體框圖如圖1所示。
3 程序的設(shè)計(jì)
程序首先對(duì)檢測(cè)擺桿位置的增量編碼器1的輸入信號(hào)進(jìn)行計(jì)數(shù)和方向識(shí)別，根據(jù)擺桿的擺角發(fā)出PWM波，對(duì)電機(jī)進(jìn)行控制，同時(shí)接受外部計(jì)數(shù)器對(duì)旋轉(zhuǎn)臂速度檢測(cè)反饋回來的信息，綜合兩個(gè)反饋，根據(jù)基于物理模型得到的電機(jī)控制電壓計(jì)算公式，控制電機(jī)使給擺桿一個(gè)加速度，不同的控制算法能夠?qū)崿F(xiàn)相應(yīng)的功能，如起振，圓周運(yùn)動(dòng)，倒立平衡等。程序框圖如圖2所示。
4 結(jié)論
單片機(jī)輸出占空比可變的PWM波控制電機(jī)角加速度，從而控制電機(jī)的加速度和給擺桿固定軸心的扭矩，實(shí)現(xiàn)控制擺桿的擺動(dòng)幅度并達(dá)到和保持平衡狀態(tài)。控制方式采用PID控制，比例環(huán)節(jié)進(jìn)行快速響應(yīng)，積分環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)無靜差，微分環(huán)節(jié)減小超調(diào)，加快動(dòng)態(tài)響應(yīng)。從而使該系統(tǒng)具有良好的性能，能很好的實(shí)現(xiàn)起振、圓周運(yùn)動(dòng)、倒立、360度倒立旋轉(zhuǎn)，同時(shí)具有很好的抗擾動(dòng)性能。
參考文獻(xiàn)：
[1] 張有志. 全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽培訓(xùn)教程. 清華大學(xué)出版社，2013
詩仙李白范文4
關(guān)鍵詞：圍棋文化 幼兒園 教師文化建設(shè)
中圖分類號(hào)：G612 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： C 文章編號(hào)：1672-1578（2013）09-0232-01
圍棋作為一種獨(dú)特的文化樣式，具有獨(dú)特的功能和社會(huì)價(jià)值。圍棋記者胡廷楣說“黑白、方圓、動(dòng)靜，古遠(yuǎn)的圍棋，可以是一把新世紀(jì)的鑰匙。”而圍棋的起源說、最高境界說，告訴我們圍棋的本質(zhì)是“和諧”。圍棋文化的愉悅性、陶冶性、開發(fā)性、社會(huì)性、實(shí)用性等，具有文、史、哲、藝等豐富內(nèi)涵。圍棋的先者們所總結(jié)出的“棋雖小道，品德最尊”“棋是智慧的體操”“勝不言、敗不語”“神思方運(yùn)，萬途競(jìng)萌，規(guī)矩虛位，刻鏤無形”等圍棋文化的作用。
1 幼兒園教師文化建設(shè)的必要性
近年來，幼兒園文化建設(shè)已成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，人們普遍認(rèn)識(shí)到幼兒園文化建設(shè)的重要性，但在幼兒園文化建設(shè)的過程中，教師文化建設(shè)也起著至關(guān)重要的作用。幼兒園文化建設(shè)不僅對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)、生活、心理起到良好的調(diào)節(jié)作用，教師文化建設(shè)更是精神的軟文化，它同樣對(duì)規(guī)范幼兒的行為習(xí)慣，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的提高起到了潛移默化的作用。
1.1教師文化建設(shè)是提高幼兒園核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要力量
我們?cè)趯?shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的過程中，教育理念不斷更新，但與我們的實(shí)際教育行為還有一定的距離，兩者沒有同步而行，教育理念先于教育行為，教育行為滯后于教育理念，進(jìn)行多元文化建設(shè)將為教師專業(yè)成長(zhǎng)提供有力支撐和平臺(tái)。
1.2教師文化建設(shè)是促使幼兒園持續(xù)成長(zhǎng)的重要保證
幼兒教師是幼兒園校園文化建設(shè)的主人，是幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵。所以幼兒園的文化建設(shè)應(yīng)以人為本，積極地培養(yǎng)人的正確價(jià)值觀，努力讓廣大教師把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與本園的發(fā)展目標(biāo)結(jié)合統(tǒng)一起來，培養(yǎng)教師正確的是非、善惡觀，樹立積極競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、拼搏進(jìn)取意識(shí)和奮發(fā)向上的意識(shí)，把為幼兒教育事業(yè)作貢獻(xiàn)作為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的最高追求。切實(shí)地把“以人為本”落到實(shí)處，尊重人才，尊重教師。
2 幼兒園教師文化建設(shè)的特點(diǎn)
圍棋不僅具有深厚的文化底蘊(yùn)，更包含著諸多做人的道理。尤其在圍棋文化中，教師教師文化表現(xiàn)出了獨(dú)特的特點(diǎn)：
2.1以德育人
幼兒教師作為教師職業(yè)的從業(yè)者，其個(gè)人的道德行為對(duì)幼兒有著強(qiáng)烈的示范性，其道德影響廣泛而深遠(yuǎn)，教師的思想品德、人格修養(yǎng)甚至可以影響一個(gè)人的一生。當(dāng)我們接觸了圍棋后，就能由棋道悟人道，從棋品中學(xué)人品。比如：吃一塹長(zhǎng)一智；落子無悔；觀棋不語中；走好每一步；勝不驕敗不餒……。由此，筆者也懂得了作為教師對(duì)幼兒要全面負(fù)責(zé)，讓幼兒德技智能多贏，實(shí)現(xiàn)幼兒“德正、智慧、性靈、體健”的全面發(fā)展。圍棋能夠讓我們構(gòu)建和諧的人際交往關(guān)系，塑造高尚的職業(yè)道德素養(yǎng)，凝聚工作合力，發(fā)揮圍棋文化的最大魅力。
2.2以禮為先
在幼兒園里，要養(yǎng)成懂禮貌、講文明的好習(xí)慣，可以從下圍棋中逐漸培養(yǎng)，讓幼兒學(xué)會(huì)每天主動(dòng)向老師阿姨問好、道別；不亂扔、不采摘、不亂吐、不亂畫，養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣；用餐不交談，保持桌面地面干凈；參與活動(dòng)守秩序，不吵不鬧懂先后；用完物品會(huì)主動(dòng)整理并物歸原處。
2.3趣味教學(xué)
興趣是從事各種活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力，幼兒園更是幼兒生活、游戲的場(chǎng)所，幼兒教育其過程應(yīng)是潛移默化的，是文化熏陶的結(jié)果。教師可以利用圍棋創(chuàng)設(shè)具有特色的幼兒園文化，可以使我園的教育發(fā)揮圍棋這一特色，產(chǎn)生“潤(rùn)物細(xì)無聲”的效應(yīng)。在教學(xué)中，可將圍棋巧妙滲透于語言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、音樂等各領(lǐng)域中，采用故事、游戲、韻律等形式，圍棋故事特點(diǎn)，突破封閉性的教師文化，使教學(xué)趨于趣味性。
3 幼兒園教師文化建設(shè)的有效途徑
圍棋特色校園文化建設(shè)的終極目標(biāo)就在于創(chuàng)設(shè)一種濃厚的圍棋氛圍，通過各種形式的活動(dòng)，一方面可以營(yíng)造幼兒園的圍棋氛圍，另一方面可以提高師幼圍棋水平和素養(yǎng)。高品味的校園文化氛圍，有較強(qiáng)的情境性，對(duì)幼兒個(gè)性的陶冶、情感的激發(fā)、思想的啟迪、精神的升華、道德的同化以及幼兒非智力因素培養(yǎng)都有著重要的意義。
3.1環(huán)境滲透
布置富有圍棋特色的幼兒園環(huán)境。如：布置圍棋名人的介紹、等墻飾等；各活動(dòng)室還可用圍棋裝點(diǎn)出不同風(fēng)格的造型，讓幼兒沐浴在這濃厚的圍棋氛圍中感受黑白世界的魅力，接受圍棋的熏陶。在班級(jí)中，教師們也別具匠心地設(shè)計(jì)了圍棋角，如：“棋軒閣”、“博弈區(qū)”、“黑白精靈屋”等，使其散發(fā)濃濃的圍棋氣息，使幼兒能與環(huán)境積極互動(dòng)，潛移默化中提高各自的圍棋素養(yǎng)。
3.2資源利用
結(jié)合孩幼兒的日常所見所聞直接感知的生活經(jīng)驗(yàn)；教育化是幼兒在感知和運(yùn)用環(huán)境的過程中潛移默化的受到熏陶；互動(dòng)性是幼兒和環(huán)境能夠?qū)Π祝粷撛谛允亲層變涸诟兄形虻狡渲械牡览恚渲械碾y度必須是孩子跳一跳能夠摘到的“果子”；操作性是給幼兒創(chuàng)設(shè)操作區(qū)域，提供多元化的操作材料；人文性是在環(huán)境的布置中以幼兒為主體，關(guān)注幼兒的身心需要；空間性是留給幼兒創(chuàng)作和想象的空間，留給幼兒動(dòng)手和動(dòng)腦的機(jī)會(huì)。
3.3多樣活動(dòng)
詩仙李白范文5
丈夫小吳比蔣小姐小三歲，雖為“潛力股”，事業(yè)也在上升期，但經(jīng)濟(jì)能力一時(shí)還趕不上蔣小姐。兩人的新房，蔣小姐一人掏了首付40萬元，還剩65萬元為期20年的房屋貸款。由于親朋好友眾多，兩人婚宴共收到了20多萬元禮金。婚宴為男方父母出錢操辦，為了小兩口提高生活質(zhì)量，男方父母將20萬元的禮金全部交由他們二人處理。
蔣小姐夫婦對(duì)于這筆錢的用途始終達(dá)不成共識(shí)。丈夫希望先將這些錢還一部分貸款，以減輕二人的房貸壓力。現(xiàn)在，他們二人每月的生活花銷在450 0元左右。蔣小姐認(rèn)為，如果節(jié)省一些，完全可以少于這個(gè)數(shù)字，同時(shí)以他們二人每月共計(jì)1. 3萬元左右的薪水，還每月4865元的房貸，根本不是問題。而用這筆錢去投資，不但可以協(xié)助還房貸，還能以錢生錢。
兩人爭(zhēng)執(zhí)不下，找到了《投資與理財(cái)》雜志，希望我們的理財(cái)規(guī)劃師為他們量身打造一個(gè)適合的理財(cái)規(guī)劃。由于還年輕，蔣小姐認(rèn)為承受風(fēng)險(xiǎn)能力強(qiáng)，她青睞高收益的理財(cái)類型產(chǎn)品。同時(shí)，32歲的蔣小姐打算在35歲生孩子，希望提前規(guī)劃一下孩子的各種資金，如健康保險(xiǎn)、教育等。蔣小姐最后偷偷地告訴記者，自己還有10萬元的私房錢，這次也希望拿出來投資，但這10萬元是自己辛辛苦苦攢下來的，希望做一些保守投資。
“白骨精”終于出嫁 婚宴禮金先還房貸還是先投資（A）
資產(chǎn)分析
家庭資產(chǎn)情況
蔣小姐家庭資產(chǎn)目前主要為自住性房產(chǎn)與現(xiàn)金存款。其中房產(chǎn)占比78%，活期存款占比22%。蔣小姐資產(chǎn)負(fù)債率宜在20%至50%之間。家庭目前有65萬元按揭貸款，資產(chǎn)負(fù)債比率為48%，處于合理區(qū)間。
家庭收支情況
儲(chǔ)蓄比率=盈余/收入=43620/156000=0.28，該家庭的年收入達(dá)15.6萬元，年支出11.2萬元，收支比率約為72%，支出比率過高，家庭儲(chǔ)蓄能力較弱。未來隨著孩子的出生，家庭支出會(huì)進(jìn)一步加大。
家庭保障情況
蔣小姐夫妻具有基本的社保。但由于社保只能滿足最基本的生存需求，夫妻二人希望今后家庭、養(yǎng)老生活更有質(zhì)量，尚需加大商業(yè)性保險(xiǎn)的規(guī)劃和投入，提高家庭保障水平。
其它
房產(chǎn)情況：按揭購房一套，尚有65萬元為期20年的房屋貸款，月供4865元。
理財(cái)目標(biāo)
希望量身打造投資理財(cái)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)家庭資產(chǎn)保值增值；
育兒計(jì)劃——三年后生小寶寶，希望提前做好一些準(zhǔn)備，如健康保障、教育等；
希望自己的私房錢能做一些保守穩(wěn)健的投資；
保障計(jì)劃——建立家庭保障。
理財(cái)建議
合理規(guī)劃，有效分配家庭資產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)增值最大化
一、留足家庭應(yīng)急準(zhǔn)備金
一般而言，家庭流動(dòng)資產(chǎn)比率不宜過大，過大則可能導(dǎo)致投資效率不高，過低則可能導(dǎo)致家庭短期出現(xiàn)財(cái)務(wù)透支風(fēng)險(xiǎn)。根據(jù)蔣小姐家庭收支情況考慮，建議保留5萬元的家庭儲(chǔ)備金為宜，可以存為貨幣基金、通知存款等，既靈活，又比活期收益高。
二、小家庭剛成立，節(jié)流是家庭理財(cái)重點(diǎn)之一。夫妻二人應(yīng)養(yǎng)成定期記賬分析的習(xí)慣，每月一總結(jié)，逐步消除不必要的浪費(fèi)型消費(fèi)，加快生息資產(chǎn)的累積。二人世界階段，家庭月生活總開支控制在3000元左右為宜。
三、維持當(dāng)前資產(chǎn)負(fù)債比率，加大投資性資產(chǎn)的比例
按照目前家庭情況，建議投資性資產(chǎn)比例在50%以上。流動(dòng)性資產(chǎn)的收益較低，自用性資產(chǎn)主要體現(xiàn)客戶目前的生活品質(zhì)，因此，投資性資產(chǎn)是客戶實(shí)現(xiàn)未來理財(cái)目標(biāo)最可依賴的資源。投資資產(chǎn)比率低下，也意味著理財(cái)收入較少，這對(duì)客戶實(shí)現(xiàn)未來的財(cái)務(wù)目標(biāo)是一個(gè)非常大的障礙。
蔣小姐家庭目前有65萬元按揭貸款，資產(chǎn)負(fù)債率48%，尚處于合理區(qū)間，月供也在可控范圍內(nèi)。因此，建議20萬元禮金應(yīng)用于投資，而非提前償還貸款，投資形式可以按照6：4的比例，分別投資于股票和基金市場(chǎng)。經(jīng)過近5年的調(diào)整，相信隨著世界經(jīng)濟(jì)的逐步復(fù)蘇，中國(guó)資本市場(chǎng)將會(huì)迎來一波新的行情。
三年后生小寶寶，提前準(zhǔn)備要做好
在長(zhǎng)沙，孩子的生育費(fèi)、保健費(fèi)、護(hù)理費(fèi)等約為1.5萬元，父母有本市戶口，還可以報(bào)銷大部分費(fèi)用。因此，生育費(fèi)不是考慮的重點(diǎn)。
對(duì)于蔣小姐這樣忙于工作的白領(lǐng)階層，可以選擇基金定投這種投資方式。選取股票型、配制型、混合型基金組合投資，每月定投1500元（生活費(fèi)節(jié)省部分），年平均復(fù)合收益為6%，預(yù)計(jì)15年以后，可積累財(cái)富約69.3萬元。
私房錢投資計(jì)劃
蔣小姐自己存的10萬元私房錢，如果只是銀行存款的話，收益肯定很低。建議在風(fēng)險(xiǎn)可控的條件下，選擇較為穩(wěn)妥的投資，如銀行債券類信貸資產(chǎn)類理財(cái)、債券型基金等。平均收益一般在4%至6%之間，風(fēng)險(xiǎn)比較適中，可以作為私房錢的主要投資形式。
建立家庭保障
蔣小姐夫妻兩人目前正值壯年，對(duì)未來的事業(yè)和收入有著積極的預(yù)期。但是在這個(gè)時(shí)間段中，需要對(duì)人生可能的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行規(guī)劃，這是對(duì)家庭的一種責(zé)任和承諾。一般家庭保費(fèi)以不超過整個(gè)家庭收入的10%為宜，夫妻雙方的保額是總收入的10倍。建議夫妻倆重點(diǎn)補(bǔ)充配置壽險(xiǎn)、重疾險(xiǎn)和意外傷害險(xiǎn)。
“白骨精”終于出嫁 婚宴禮金先還房貸還是先投資（B）
家庭財(cái)務(wù)分析
流動(dòng)性健康診斷
蔣女士家庭目前的流動(dòng)性健康指標(biāo)超出正常區(qū)間的范圍，家庭財(cái)務(wù)變現(xiàn)能力過強(qiáng)，說明家庭資產(chǎn)中有過多的資金閑置，不利于資產(chǎn)增值。
家庭保障能力指標(biāo)
蔣女士家庭的保額診斷低于正常水平，家庭保障處于危險(xiǎn)狀態(tài)，在由于突發(fā)事件喪失工作能力時(shí)，容易發(fā)生家庭失去收入來源，無法維持原有的生活水準(zhǔn)的問題。
盈余狀況診斷
蔣女士家庭當(dāng)前年度盈余狀況低于但接近標(biāo)準(zhǔn)值，可以應(yīng)付日常生活開支及一些近期目標(biāo)。但若要保證家庭家庭財(cái)務(wù)更加健康，并實(shí)現(xiàn)未來的理財(cái)目標(biāo)，則應(yīng)堅(jiān)持做到開源節(jié)流、合理投資。
理財(cái)建議
投資規(guī)劃
根據(jù)財(cái)務(wù)診斷的建議，蔣女士只需留出家庭的3個(gè)月支出，即1.8萬元就可以了。其他資金可通過合理的投資組合，產(chǎn)生更多的投資收益。建議蔣女士將1.8萬元中的1萬元作為貨幣基金留存，0.8萬元以活期存款方式留存。
至于是否提前還貸，這取決于蔣女士選擇的投資項(xiàng)目。如果對(duì)自己的投資能力有信心，且能堅(jiān)持住，就不用急于還貸，而把錢用于投資，否則優(yōu)先考慮提前還貸。下面就兩種情況做一個(gè)假設(shè)，以供參考。
假設(shè)提前還款。目前五年以上銀行貸款基準(zhǔn)利率6.55%，提前還款20萬元，可以在未來20年節(jié)省15.93萬元的利息錢（假設(shè)利率不變）。
假設(shè)不提前還款。以20萬元、20年為周期，構(gòu)建一個(gè)積極的投資組合，將其中10萬元選擇信托產(chǎn)品。建議選擇大型商業(yè)銀行的、歷史信譽(yù)好的信托公司推出的信托產(chǎn)品，年收益8%左右。將剩余10萬元資金投資銀行理財(cái)產(chǎn)品、國(guó)債、定期存款等產(chǎn)品，穩(wěn)健、可靠，還能隨時(shí)變現(xiàn)。構(gòu)建后的組合，20年后可以產(chǎn)生投資收益48.5萬元左右。
通過投資計(jì)算可以看出，蔣女士堅(jiān)持投資的做法是對(duì)的，因?yàn)槌掷m(xù)投資是可以復(fù)利計(jì)息的，復(fù)利時(shí)間20年的投資效果是驚人的（愛因斯坦曾經(jīng)把復(fù)利的威力比喻成原子彈爆炸一樣的效果）。而房貸計(jì)息方式也比較特別，每個(gè)月還款，實(shí)際上都在還一定的本金和利息，而且由于本金越來越少，利息是逐級(jí)遞減的，所產(chǎn)生的利息不能簡(jiǎn)單的計(jì)算為20萬元貸款，年息6.55%，每年就產(chǎn)生1.31萬元的利息。所以，貸款產(chǎn)生的利息和投資是沒法相比的。
蔣女士還有10萬元的私房錢，可以選擇5萬元購買信托產(chǎn)品，5萬元購買銀行理財(cái)產(chǎn)品、國(guó)債、定期存款等產(chǎn)品。
保險(xiǎn)規(guī)劃
蔣女士和愛人是家庭的經(jīng)濟(jì)支柱，目前的保障程度還非常不足，一旦發(fā)生身故或意外傷殘等情況，配偶、家人等都會(huì)受到嚴(yán)重的影響。建議夫妻二人分別購買保額為50萬元和20萬元左右的定期壽險(xiǎn)，附加重大疾病保險(xiǎn)，年繳保費(fèi)5000元左右。另外，由于孩子3年以后出生，建議在3年后考慮孩子的保險(xiǎn)問題。可以考慮為孩子投保一個(gè)少兒綜合保險(xiǎn)，年繳保費(fèi)2300元，繳費(fèi)18年，不僅包括住院醫(yī)療報(bào)銷、重大疾病保險(xiǎn)、意外險(xiǎn)等，還包括未來孩子上大學(xué)、就業(yè)等一筆贊助金。
詩仙李白范文6
黑龍江省綏化市尚志小學(xué)五年四班 陳思彤
在我們的日常生活中，會(huì)遇到許多形形的事，有好的，也有壞的，有成功的，也有失敗的，成功的讓我高興，失敗的讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使我們更聰明。所以，我覺得失敗也是一種美麗。
一次數(shù)學(xué)考試，我快速地答完了試卷，覺得非常簡(jiǎn)單，就沒有認(rèn)真檢查，匆忙地交了上去，回到家里，我興高采烈地對(duì)媽媽說：“這次我一定能考100分。”媽媽說：“是嗎？你仔細(xì)檢查了嗎？”我自信地說：“你就等我的好消息吧！”
等到發(fā)卷子那天，我信心十足地等待老師公布成績(jī)，卷子發(fā)下來了，我只打了90分，原來，我看錯(cuò)了一道題，把題號(hào)“2.”和題中的“52”連在一起了，看作2.52計(jì)算了。我后悔死了。
回到家，我含著眼淚對(duì)媽媽說：“媽媽，我……我沒有得100分……”媽媽語重心長(zhǎng)地說：“一次沒考好沒關(guān)系，但是以后再也不要出現(xiàn)這種錯(cuò)誤了。”聽了媽媽的話，我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
人生一世，不可能事事順心，時(shí)時(shí)如意，總免不了有一些挫折，古今中外，許多名人，他們的成功都浸透了失敗的血與淚。諸葛亮雖上知天文，下曉地理，用兵如神，卻也難免街亭失守。