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友情文章范例6篇

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友情文章

友情文章范文1

精彩句子搶先看

1、In university some students from the same city or province form an association to help each other.

2、But such associations often exclude students from other parts of the country, and thus do not promote friendship in a broad sense.在廣義上不促進(jìn)友誼。

On Friendship

Friendship means being friendly to each other or making friends with one another. Human beings are social animals. They do not live in isolation.They need each other both physically and emotionally.

友情文章范文2

時(shí)光飛逝,如曇花一現(xiàn);日月如梭,似彈指之間。而我已經(jīng)從人生的起跑線出發(fā),在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨,也收獲了相應(yīng)的人生感悟,我這感悟視作一筆珍貴的“財(cái)富”。在這風(fēng)雨陽(yáng)光中,我就這樣長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)離不開(kāi)親情的呵護(hù)。我呱呱落地的同時(shí),親情也隨之降臨,父母成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無(wú)論何時(shí),父母都不離不棄地守在身邊。這呵護(hù),總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖,免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。失敗了,有媽媽在一旁鼓勵(lì):不要?dú)怵H,跌倒了總可以爬起來(lái)。成功了,有爸爸在身邊提醒:勝利雖好事,但驕兵必?cái) Pr(shí)候與父母去公園游玩時(shí)媽媽總是不忘記說(shuō)上衣服多穿點(diǎn),和一群小孩玩在一起,不小心在打打鬧鬧中跌倒,哭著趴在地上,等待爸爸將我扶起,爸爸聞聲尋來(lái),但并未將我立刻扶起,反而說(shuō),一點(diǎn)小傷痛而已,不會(huì)礙著什么,不能那么嬌氣、懦弱。說(shuō)完呵斥我自己站起來(lái)。從此,我便很少哭泣。就這樣,我伴隨著親情茁壯成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)離不開(kāi)友情的支柱。不知何時(shí),身旁會(huì)多出一個(gè)親密的身影;不知何時(shí),身旁會(huì)多出幾番鼓勵(lì);不知何時(shí),心里會(huì)多了幾份念想。這便是朋友帶來(lái)的。朋友讓你不再孤獨(dú),在你悲傷時(shí)做個(gè)鬼臉讓你開(kāi)心,在你開(kāi)心時(shí)打開(kāi)話匣與你共享。每一次遇到困難,朋友與你同行,清除旅途中的障礙。每一次開(kāi)心,朋友和你同在,分享成功的喜悅。一次,筆袋不見(jiàn)了,好朋友得知,在放學(xué)后與我找了許久,但是都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),只好互相告別回家。卻驚奇發(fā)現(xiàn),筆袋好端端的在書(shū)桌上,不是不見(jiàn),而是我疏忽忘帶了。我這兒沒(méi)什么損失,可朋友因?yàn)榛丶疫t了,被父母“審”了很久,零花錢也減半。當(dāng)我道出原委后,同學(xué)不僅沒(méi)生氣,反而開(kāi)開(kāi)玩笑:“找到了就好,我沒(méi)什么關(guān)系,大不了勒緊褲腰帶過(guò)下半個(gè)月唄,沒(méi)錢買文具,你可得借我啊!”我不禁啞然失笑。這就是朋友。就這樣,我與朋友一起度過(guò)在校園里愉快的歲月,與朋友一起快樂(lè)長(zhǎng)大。

在成長(zhǎng)的道路上,我遇到過(guò)陡峭的山崖,也見(jiàn)到過(guò)美麗的彩虹。但在我困難的時(shí)候,親人和朋友卻顯得那么可貴。也因?yàn)橛辛怂麄兊墓膭?lì),我才能走過(guò)這些山崖,才能不被虛幻的景象迷惑。收拾好記憶的行囊,繼續(xù)與他們一同前行,繼續(xù)走過(guò)風(fēng)雨,遇見(jiàn)彩虹。就這樣我長(zhǎng)大了!

初二:曹福多

友情文章范文3

一張假幣

陳小雨認(rèn)識(shí)蘇非,是因?yàn)橐粡埣賻拧D菚r(shí)候陳小雨大二,課外時(shí)間在學(xué)校的書(shū)店兼職打工。蘇非是書(shū)店的常客,常來(lái)看書(shū),有時(shí)候也會(huì)挑幾本喜歡的帶回去。陳小雨總是遇到他,那是個(gè)干凈的男孩,有著瘦削的臉和清澈的眼神,渾身上下透著陽(yáng)光的味道。

四月末的周二,陳小雨下午沒(méi)有課,便去書(shū)店頂替一個(gè)生病的女孩收銀。陳小雨收到那張一百塊錢時(shí),開(kāi)始并沒(méi)有太在意。等她看到第二遍,才發(fā)現(xiàn)了錢的問(wèn)題,當(dāng)時(shí)蘇非已經(jīng)走到書(shū)店門口。

“嗨,那位同學(xué),回來(lái)一下,你的錢有問(wèn)題。”陳小雨的聲音像下小雨一樣稀里嘩啦地淌過(guò)來(lái)。

蘇非因?yàn)樵缟铣鋈フ夜ぷ鞅蝗司芙^正心情糟糕到極點(diǎn),以為陳小雨多找了自己錢,準(zhǔn)備據(jù)實(shí)反駁。

“你這張錢是不是有問(wèn)題?”陳小雨的眼睛里充滿真誠(chéng),說(shuō)話時(shí)嘴角一頓一頓的,不經(jīng)意間就把酒窩露出來(lái)了。雖然蘇非喜歡有酒窩的女生,但早上被帶有酒窩的女老板掃地出門后,就不再喜歡了。他用夸張的語(yǔ)氣不屑道,“別開(kāi)玩笑耽誤大家時(shí)間了,剛從自動(dòng)柜員機(jī)里取出來(lái)的。”

陳小雨繼續(xù)慢條斯理地說(shuō),“你再看一下,自動(dòng)柜員機(jī)里面好像也有假錢的。”

看什么看啊,這個(gè)不懂事的小丫頭以為自動(dòng)柜員機(jī)是她家的,可以隨便往里面放假錢嗎?蘇非氣憤地接過(guò)錢,沒(méi)有再看一眼便揣進(jìn)懷里,放下書(shū)轉(zhuǎn)身就走。

陳小雨擋在他面前,指著新書(shū)上已經(jīng)蓋了的章。蘇非氣急敗壞到不愿再作任何爭(zhēng)辯,扔出20元的零錢說(shuō),“不用找了,那兩塊錢你留著買冰棍吧。還有,書(shū)也留著自己看吧。”走到門口還丟了句,“長(zhǎng)個(gè)破酒窩,還這么沒(méi)修養(yǎng)。”

陳小雨頓時(shí)氣得滿面通紅,拿著那本書(shū)趴在收銀臺(tái)上哭了一下午。這么驕傲的男生她頭一次碰到,覺(jué)得委屈死了,明明就是張假幣嘛。再說(shuō),長(zhǎng)酒窩也有錯(cuò)嗎?

兩條紋路

那天蘇非從書(shū)店回去后,就發(fā)現(xiàn)了錢的問(wèn)題。他去超市買東西,那張被陳小雨說(shuō)成是假幣的鈔票,同樣又被超市的驗(yàn)鈔機(jī)郁悶地退了回來(lái)。他這才知道,原來(lái)自己真的是誤解了陳小雨,總想要找個(gè)機(jī)會(huì)向她道歉。

蘇非是一周之后去的書(shū)店,那天陳小雨剛好值班。因?yàn)樯洗蔚募賻攀录愋∮陮?duì)蘇非的印像,早就從最初的干凈男生大打折扣,一下子變成了不誠(chéng)實(shí)的小壞蛋。蘇非再來(lái)時(shí),她對(duì)他就沒(méi)有什么好臉色了。

蘇非看到陳小雨冷得像冰磚一樣的臉,竟一時(shí)語(yǔ)塞,呆頭鵝似的盯著地板磚,磨蹭了半天,才將視線緩緩移到她的胸前,支支吾吾吐出一句話:“上次的事情很對(duì)不起,那張錢……”聲音小得仿佛是在跟地板磚說(shuō)話。

“這位同學(xué),要練普通話就找個(gè)沒(méi)人的地方大聲練,不要妨礙我們工作。”陳小雨頭也不抬,語(yǔ)氣里的生硬卻像雨點(diǎn)一樣直直打在蘇非的臉上。蘇非心里有點(diǎn)不服氣,覺(jué)得這個(gè)女孩也太不給人臺(tái)階下了,本打算扭頭走掉。一抬頭看到陳小雨正對(duì)自己驕傲地翹起嘴角,那表情認(rèn)真的突然讓他覺(jué)得好笑,何必和一個(gè)可愛(ài)的小丫頭計(jì)較呢。他不管陳小雨如何地不耐煩,還是把那天的事情又解釋了幾遍。

陳小雨和蘇非也算是不打不相識(shí),從那次之后,他再來(lái)書(shū)店就有事沒(méi)事地和陳小雨聊幾句,時(shí)間久了,便漸漸地熟識(shí)起來(lái),成了要好的朋友。

有一次蘇非來(lái)時(shí),書(shū)店剛好進(jìn)了一批新書(shū),幫陳小雨整理完書(shū),兩個(gè)人便坐下來(lái)說(shuō)起手相。蘇非伸出左手的斷掌紋說(shuō),他這種手紋的人很少見(jiàn),他長(zhǎng)到這么大還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)和自己手紋相同的人。陳小雨悄悄地握了握自己的右手,沒(méi)有說(shuō)話。

蘇非要按照書(shū)上教的方法給陳小雨看手相,陳小雨攤開(kāi)手掌的一瞬間,蘇非就瞪大了眼睛,“哈,陳小雨,真沒(méi)有想到,居然會(huì)是你,和我的手紋一樣,我們這是不是緣分?”

記得有本書(shū)上說(shuō)過(guò),手紋相同的兩個(gè)人前世是夫妻。陳小雨想到這里,臉上熱辣辣的,盯著兩條一模一樣的手掌紋,胸口莫名其妙地跳了跳。

心酸的浪漫

陳小雨和蘇非有了約會(huì),去看過(guò)一場(chǎng)電影,還相約去校園外的小飯店吃過(guò)兩次飯。

陳小雨漸漸地知道,與她同樣出身貧寒的蘇非再有兩個(gè)月就要畢業(yè)了,正在努力找工作。而蘇非同時(shí)也了解到,陳小雨是個(gè)多么自立堅(jiān)強(qiáng)的女孩子。她家里的條件不好,就業(yè)余時(shí)間打工掙生活費(fèi),每次考試她都是系里的第一名,還拿獎(jiǎng)學(xué)金。蘇非不禁對(duì)看似外表柔弱的陳小雨多了幾分好感。

蘇非也算是個(gè)不錯(cuò)的男孩,細(xì)心體貼。坐公交車,他都會(huì)搶先幫陳小雨將椅子擦干凈,吃飯時(shí)也會(huì)給陳小雨不停地夾菜,并把上面的花椒籽清理干凈。偶爾會(huì)故作鬧劇,將沾滿花椒水的菜塞到陳小雨嘴里,看著陳小雨咧著的小嘴和擠得變形的小酒窩,竊竊自喜。

雖然沒(méi)有太多的錢讓他們過(guò)得像其他人那樣瀟灑,兩個(gè)人在一起卻很開(kāi)心。陳小雨想,清貧的愛(ài)情一樣能長(zhǎng)久的,更何況他們有著同樣的手紋線。

因?yàn)榭旆攀罴伲愋∮暧肿隽艘环菁医痰墓ぷ鳎桃粋€(gè)10歲的小女孩榮格兒。那家的男主人董思哲是個(gè)醫(yī)生,妻子去世后,他帶著女兒一起生活。董思哲對(duì)陳小雨表現(xiàn)出的關(guān)心與照顧,讓陳小雨敏感地覺(jué)察出他對(duì)她的憐愛(ài)心疼,也能從他的眼神中明白地看到溫暖的色彩。董思哲對(duì)陳小雨說(shuō),只要她需要幫助,他會(huì)盡力。也許,她肯向他靠近一步,今后就不用這么辛苦。可是,她的腦海中突然冒出了蘇非的影子,她還是做不到背叛自己的心。

五月末的一天,下了好大的雨,董思哲因?yàn)樽鲆粋€(gè)手術(shù),一直到晚上11點(diǎn)才回來(lái)。陳小雨為了陪被雷電驚嚇的榮格兒,錯(cuò)過(guò)了最后一趟回校的班車。董思哲堅(jiān)持要開(kāi)車送她回去,陳小雨拒絕了幾次,她不太想和這個(gè)男人走得太近。但是又拗不過(guò)他的堅(jiān)持,如果打出租回去,等于這兩天的活算是白做了。最終她還是答應(yīng)了。

董思哲的車剛剛開(kāi)出院門口,差一點(diǎn)撞到騎著單車來(lái)接陳小雨的蘇非。因?yàn)橥饷娴挠晏螅愋∮隂](méi)有看清那人的面孔,而蘇非卻清楚地看到了坐在車?yán)锏年愋∮辍?/p>

蘇非的心像浸泡在一千只檸檬水中一樣酸酸的,他想陳小雨和其他女孩一樣,也是如此愛(ài)慕虛榮的。

愛(ài)情在現(xiàn)實(shí)面前

陳小雨一無(wú)所知地被蘇非誤解著,一連幾天她都沒(méi)有接到蘇非的電話。后來(lái),她從蘇非宿舍的同學(xué)那里,知道了蘇非家里的事情。

原來(lái)蘇非從小就沒(méi)有父母,一直由奶奶帶大。他上大學(xué)的費(fèi)用全都是靠贊助的,現(xiàn)在他在這個(gè)世上唯一的親人,也得了重病被送進(jìn)醫(yī)院,心急如焚的蘇非三天前離校回家了。

沒(méi)有了蘇非的日子,好像空出一大截。陳小雨不知道怎么能聯(lián)系上他,只能每天都盼著他將電話打過(guò)來(lái)。陳小雨接到蘇非的電話是在兩天之后,蘇非說(shuō)奶奶的心臟要做手術(shù),需要五六萬(wàn),可是他沒(méi)有這些救命的錢。陳小雨在電話中聽(tīng)到他隱隱的哭泣,語(yǔ)氣里充滿了渺茫與無(wú)奈,像一根根針扎上她的心。如果可以,她愿意為他不顧一切,可是靠她勤工儉學(xué)省吃儉用攢下來(lái)的錢也就2000多點(diǎn),相對(duì)那個(gè)天文數(shù)字簡(jiǎn)直是杯水車薪。愛(ài)情在現(xiàn)實(shí)面前一下子就低到了塵埃中,脆弱得不堪一擊。

第二天,陳小雨尋思了好久,還是萬(wàn)般無(wú)奈地?fù)芡硕颊艿碾娫挕R仓挥兴拍軒椭K非。她對(duì)董思哲撒謊說(shuō),母親生病,沒(méi)錢住院。沒(méi)想到董思哲毫不猶豫地答應(yīng)下來(lái),并且讓她中午到醫(yī)院去取錢。

他曾那么恨她

把錢給蘇非打過(guò)去之后,陳小雨踏實(shí)了下來(lái)。為了好好回報(bào)董思哲的恩德,她沒(méi)課就會(huì)帶著書(shū)本去董思哲的家,一邊學(xué)習(xí)一邊給榮格兒補(bǔ)習(xí)功課,也幫他料理一些家務(wù)。

蘇非剛剛重返學(xué)校,就聽(tīng)到關(guān)于陳小雨的一些傳聞。有好事的同學(xué)告訴蘇非說(shuō),陳小雨被一大款包養(yǎng)了。蘇非無(wú)論如何不相信陳小雨會(huì)是這種女孩,但事實(shí)證明陳小雨的行蹤確實(shí)詭秘,他回來(lái)后一直聯(lián)系不上她。況且他一直對(duì)那一大筆錢的來(lái)路不解,也在電話中問(wèn)過(guò)陳小雨,陳小雨說(shuō)是找朋友借到的,吞吞吐吐搪塞了過(guò)去。當(dāng)時(shí)急著給奶奶治病,他也沒(méi)有多想。現(xiàn)在這些鏡頭一段段回放起來(lái),加上陳小雨的躲閃,蘇非便對(duì)那些流言將信將疑起來(lái)。

是在晚飯后,蘇非撥通了陳小雨的電話。是個(gè)男的接的,旁邊混雜著細(xì)細(xì)的聲。聲音微乎其微,但蘇非還是能敏銳地判斷出陳小雨的聲音來(lái)。

蘇非只能對(duì)著話筒傻傻地張著大嘴。

那天直到很晚,蘇非才在校門口等到被專車送回來(lái)的陳小雨。一個(gè)30多歲體態(tài)稍顯發(fā)福的男人,將陳小雨扶下了車,然后兩個(gè)人熱情地道別。那個(gè)場(chǎng)面,那種氛圍,簡(jiǎn)直就是在看現(xiàn)場(chǎng)直播的瓊瑤劇。

陳小雨的腳走起路來(lái)有點(diǎn)拐,蘇非看到了她腳上嶄新漂亮的鞋子。應(yīng)該是那個(gè)男人送的禮物吧。他再也看不下去,沒(méi)想到看著那么清純的陳小雨,居然會(huì)用自己的肉體換來(lái)那么骯臟的錢來(lái)救他最敬愛(ài)的奶奶,就算是為了幫自己,他也不會(huì)接受她,諒解她。他想,陳小雨已經(jīng)不是那個(gè)純潔高尚的女孩了。

所有的怒火將蘇非點(diǎn)燃,他幾乎是沖到陳小雨的面前,大聲地沖陳小雨吼道:“你的錢我承受不起!我會(huì)還給你!”說(shuō)完掉頭就跑,任憑身后被他嚇得目瞪口呆的陳小雨,如何使勁叫著他的名字,急得大哭起來(lái),他都沒(méi)有再回頭。

握不住的愛(ài)情

蘇非再也沒(méi)有找過(guò)陳小雨,他恨透了她,那個(gè)讓他在金錢面前失去尊嚴(yán)的女孩。

很快蘇非便畢業(yè)了,經(jīng)過(guò)幾番波折,在一家外企找到了一份工作。公司同意一次性借給他一筆錢,并且從每月的工資中扣除。他很快將這筆錢匯給了陳小雨,他欠她的,已經(jīng)還清。陳小雨也沒(méi)有給他回復(fù)過(guò),這是蘇非和那個(gè)叫陳小雨的女孩最后的聯(lián)系。

雖然在一個(gè)城市,他們卻再也沒(méi)相遇過(guò)。半年,一年,或者更長(zhǎng)的時(shí)間。日漸繁忙中,蘇非幾乎將陳小雨的樣子從腦海中抹煞掉。三年后,他從西安調(diào)到公司在北京的總部,事業(yè)上順風(fēng)順?biāo)U勥^(guò)兩次無(wú)疾而終的戀愛(ài),最后遇到了現(xiàn)在的女朋友,單薄的身材,笑起來(lái)的時(shí)候嘴角彎出兩個(gè)小小的酒窩。蘇非才又忽然想起了陳小雨,還有那段發(fā)生在春末夏初的愛(ài)情。到底還是找了一個(gè)有酒窩的女孩。

直到有一次蘇非出差回到西安,談業(yè)務(wù)時(shí)意外地和從前的老同學(xué)碰到一起,正是當(dāng)年和陳小雨住在同宿舍的一個(gè)女同學(xué)。女同學(xué)問(wèn)蘇非,當(dāng)初怎么就和陳小雨分手了呢,那么好的女孩輕易地放了手,聽(tīng)說(shuō)她現(xiàn)在已經(jīng)嫁了。

蘇非沒(méi)有回答,當(dāng)年的怨恨早就不再了,每個(gè)人都有各自的生活吧。

女同學(xué)接著說(shuō),有天晚上陳小雨回去后,哭了一整夜,我們想一定是你們鬧了別扭,但怎么也沒(méi)想到會(huì)是分手。她知道你當(dāng)天回來(lái),晚飯都沒(méi)吃,就急著趕時(shí)間回學(xué)校把腳都扭傷了,還是那家男主人幫她按摩,她的腳腫了好幾天……

蘇非始終一臉平靜地聽(tīng)著,心卻忍不住開(kāi)始痛起來(lái),從一點(diǎn)到另一點(diǎn),漸漸所有的痛連成了片。他想,他給她打電話時(shí),正是她剛扭傷不久吧。他聽(tīng)不清女同學(xué)后面還說(shuō)了些什么,滿腦子閃現(xiàn)的,只剩下那個(gè)晚上瘦瘦的陳小雨一瘸一拐追在他身后,一邊流淚一邊叫著他名字時(shí)的樣子。他的鼻子酸了,眼角濕了。

斷送的幸福

回賓館的路上,蘇非看到一對(duì)年輕的情侶,坐在路邊的椅子上,相互扳著對(duì)方的手掌,對(duì)照著彼此掌心中的線,笑得滿臉甜蜜。蘇非站在那里看了好久,他想,也許他們看到的也是同樣的兩條紋路吧,像當(dāng)年的他和陳小雨一樣。

這時(shí),男孩從路邊攤買回了一個(gè)菜夾饃,一塊錢一個(gè)的那種。街這邊,蘇非能看到,男孩在幫女孩清理花椒籽。二人配合得天衣無(wú)縫,那么的和諧。原來(lái),沒(méi)有物質(zhì)基礎(chǔ)的愛(ài)也可以維持得這么美好。

友情文章范文4

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:您好!

時(shí)間過(guò)得真快!開(kāi)學(xué)將近一個(gè)月了,咱們的寶寶在幼兒園進(jìn)入正常的游戲、學(xué)習(xí)和生活。能夠與您攜手相伴,共筑孩子美好的明天,我們感到非常的榮幸與喜悅。為孩子描繪完美的人生起點(diǎn)。我們特誠(chéng)邀您來(lái)園參加本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),我們共同探討、暢所欲言。希望能與您就孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題做一次良好的溝通。你的建議是我們的收獲,讓我們?yōu)楹⒆訐纹鹨黄炜铡?/p>

一、家長(zhǎng)會(huì)具體時(shí)間安排如下:

9月27日(周二)晚18:4020:00

二、溫馨提示:

為了讓您能夠更專心的與老師交流,請(qǐng)將您的寶寶留在家中照顧。當(dāng)天請(qǐng)爸爸媽媽提前為您的寶寶做好安排,準(zhǔn)時(shí)出席,謝謝配合!

三、配合事項(xiàng):

1、當(dāng)日請(qǐng)家長(zhǎng)18:40準(zhǔn)時(shí)到校。地點(diǎn):本班級(jí)教室。

2、會(huì)議時(shí)請(qǐng)將手機(jī)設(shè)為振動(dòng)。

3、家長(zhǎng)離園前將意見(jiàn)表投到園門口意見(jiàn)箱內(nèi)。(另請(qǐng)各位家長(zhǎng)自帶一把筆)

幼兒園家家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函范文二

尊敬的家長(zhǎng)您好:

您一定很想了解孩子們?cè)谟變簣@的發(fā)展情況。為此,我園特安排6月9日家長(zhǎng)來(lái)園活動(dòng),請(qǐng)您務(wù)必在百忙中抽時(shí)間來(lái)參加孩子們的活動(dòng),您會(huì)更全面、客觀地了解孩子,發(fā)現(xiàn)他在家中難以發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。同時(shí)我們也真誠(chéng)的希望家長(zhǎng)在觀看時(shí)能用賞識(shí)的眼光看待自己的孩子在原有水平上的發(fā)展,避免傷害孩子的自尊,望家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到園。

開(kāi)放時(shí)間:20**年6月9日上午8:00之前11:30

祝各位家長(zhǎng)工作順利,身體健康!

幼兒園家家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函范文三

尊敬的家長(zhǎng):

您好!孩子是祖國(guó)的未來(lái)、家長(zhǎng)的希望,要培養(yǎng)一個(gè)健康、快樂(lè)的寶寶,需要家庭、社會(huì)、幼兒園通力合作才能取得最佳的效果,為了探討幼兒教育之法,并向您們匯報(bào)幼兒園本學(xué)期的活動(dòng)安排,同時(shí)希望聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的建議和意見(jiàn)。我園決定3月1日(本周四)晚上6:00召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì),借此希望家長(zhǎng)能光臨幼兒園和老師共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、 會(huì)議地點(diǎn):幼兒園一樓多功能廳。

二、 會(huì)議時(shí)間:2012年3月1日(本周四)晚6:00分

三、 注意事項(xiàng):

1、為了確保會(huì)場(chǎng)安靜有序,請(qǐng)家長(zhǎng)不要帶小朋友進(jìn)入會(huì)場(chǎng),并把手機(jī)調(diào)到震機(jī)狀態(tài),必要的電話請(qǐng)到會(huì)場(chǎng)外接聽(tīng)。

2、 車輛停放:非機(jī)動(dòng)車可以在幼兒園內(nèi)行政樓旁場(chǎng)地有序停放,機(jī)動(dòng)車停放在幼兒園門口,近的家長(zhǎng)盡量不要開(kāi)車。

友情文章范文5

【關(guān)鍵詞】小學(xué)數(shù)學(xué);問(wèn)題情境

《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確提出:“數(shù)學(xué)教學(xué),要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)出發(fā),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的情景,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展觀察、操作、猜想、推理、交流等活動(dòng),使學(xué)生通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng),掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能,初步學(xué)會(huì)從數(shù)學(xué)的角度去觀察事物、思考問(wèn)題,激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣以及學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望。”數(shù)學(xué)問(wèn)題情境是學(xué)生掌握知識(shí)、形成能力的重要源泉。一個(gè)好的問(wèn)題情境,能吸引學(xué)生的身心,讓學(xué)生主動(dòng)關(guān)注學(xué)習(xí)的內(nèi)容,能喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)習(xí)新知拋磚引玉;能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引起學(xué)生的數(shù)學(xué)思考。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師要力求創(chuàng)設(shè)有利教學(xué)的問(wèn)題情境。那么,如何去創(chuàng)設(shè)有效的問(wèn)題情境呢?

一、創(chuàng)設(shè)有數(shù)學(xué)味的問(wèn)題情境

數(shù)學(xué)知識(shí)的抽象性和學(xué)生的年齡特征決定了教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)豐富多彩的數(shù)學(xué)教學(xué)情境,在情境中讓學(xué)生們體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)的價(jià)值與魅力,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。例如,教學(xué)“有趣的圖形”時(shí),教師首先出示不同形狀的日常生活用品,告訴學(xué)生一些有趣的圖形就藏在我們生活中的物品中,如果認(rèn)真觀察,就會(huì)成為一名了不起的發(fā)現(xiàn)者。當(dāng)學(xué)生看一看、摸一摸,發(fā)現(xiàn)某些物體的面的形狀后,教師提問(wèn):怎樣才能把這些面的形狀留下來(lái)呢?學(xué)生一聽(tīng),還能把這些面的形狀留下來(lái),興趣一下子就高漲起來(lái)。有的學(xué)生說(shuō)可以把物體平放在紙上,沿邊線描一描,畫出平面圖形;有的學(xué)生想用桌上的印泥印下某個(gè)面的形狀;還有同學(xué)想把紙蒙在物體上沿邊緣壓一壓,在紙上留下了痕跡,得到一些平面圖形……這樣,學(xué)生饒有興趣地投入到學(xué)習(xí)中,自己去觀察生活中的物品,去操作,去思考,在實(shí)踐自己想法的過(guò)程中,制出了自己需要的平面圖形,實(shí)現(xiàn)了數(shù)學(xué)再造,使學(xué)生感到生活中處處有數(shù)學(xué),從而激發(fā)了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

二、設(shè)生活化的問(wèn)題情境

關(guān)注教學(xué)與學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,與學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)和背景相符,要讓生活走進(jìn)課堂,將課堂引向生活,要更多地走向課外、戶外,因?yàn)樯畹囊磺袝r(shí)間和空間都是學(xué)習(xí)的課堂。例如,教學(xué)“圓的認(rèn)識(shí)”后,教師問(wèn):“你能用今天學(xué)習(xí)的知識(shí)說(shuō)明汽車的車輪為什么要做成圓的嗎?”屏幕上出現(xiàn)了一片綠草地,一只猴子坐著一輛方形車輪的車,在音樂(lè)的伴奏下前進(jìn),小猴被車顛得一上一下,學(xué)生見(jiàn)了哄堂大笑。教師見(jiàn)機(jī)引導(dǎo)學(xué)生討論,小猴為什么會(huì)感覺(jué)顛簸?一生回答:“因?yàn)檐囕喪欠降模薪恰W咂饋?lái)當(dāng)然會(huì)顛簸。”教師引導(dǎo)學(xué)生再看屏幕:小猴坐在橢圓形車輪的車上,小猴仍然隨著車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)上下顛簸。“這個(gè)車輪沒(méi)有角,但走起來(lái)為什么還顛簸呢?”教師的提問(wèn),再次激活了學(xué)生的思維。學(xué)生經(jīng)過(guò)激烈的討論,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答了老師的提問(wèn),也達(dá)到了鞏固新知的目的。

三、創(chuàng)設(shè)懸疑性的問(wèn)題情境

兒童與生俱來(lái)就有一種探索的欲望,而富有挑戰(zhàn)性、開(kāi)放性的問(wèn)題情境,能使學(xué)生的欲望得到充分的發(fā)揮,促使他們創(chuàng)造性地解決問(wèn)題。如教學(xué)“三角形三邊的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了這樣的教學(xué)情境: 在老師發(fā)給大家的信封里有三根吸管(注:長(zhǎng)度一樣),你們能把它圍成一個(gè)三角形嗎?請(qǐng)同桌合作試一試。(同桌合作操作,發(fā)現(xiàn)都能圍成)通過(guò)剛才的操作,你們有什么發(fā)現(xiàn)?生:我發(fā)現(xiàn)三條線段都能圍成一個(gè)三角形。那么,任意長(zhǎng)度的三條線段一定能圍成一個(gè)三角形嗎?還有不能圍成一個(gè)三角形的三條線段嗎?你們找到過(guò)嗎?這是一根吸管,如果把它剪成三段,按照你們的意見(jiàn),有的能圍成三角形,有的不能。現(xiàn)在老師要求你們把這根吸管剪成三段,要使這三段不能圍成一個(gè)三角形,能行嗎?在學(xué)生的思維印象中只要是三條線段就一定能圍成一個(gè)三角形,怎么會(huì)有不能圍成的三角形呢?學(xué)生覺(jué)得老師提得這問(wèn)題太有趣了,就急著動(dòng)手操作了。通過(guò)學(xué)生自己剪、擺,有些學(xué)生自己剪的三根小棒果然圍不成三角形。為什么會(huì)圍不成?這是什么原因呢?這里面有什么奧密呢?激發(fā)了學(xué)生的求知欲。

四、創(chuàng)設(shè)參與性的問(wèn)題情境

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大家好。我叫劉學(xué)智,是勝利油田海洋石油開(kāi)發(fā)公司埕島中心二號(hào)平臺(tái)副經(jīng)理,今天能夠站在這里,代表埕島中心二號(hào)平臺(tái)青年集體向大家做匯報(bào),我感到十分榮幸、也十分激動(dòng),今天我匯報(bào)的題目是《奏響海洋石油開(kāi)發(fā)的青春樂(lè)章》。

我們勝利油田埕島中心二號(hào)平臺(tái)座落在九曲黃河的入海口、美麗的渤海灣畔,它是目前我國(guó)淺海海域最大、功能最全的綜合平臺(tái)群,固定資產(chǎn)總值4.2億元,是勝利淺海埕島油田的油氣集輸、電力、管理中心和樞紐,被譽(yù)為雄偉壯美的海上鋼鐵石油城。我們68名平均年齡不足26歲的年輕勝利海洋石油人,擔(dān)負(fù)著原油生產(chǎn)和平臺(tái)管理的重任。多年來(lái),我們以平臺(tái)為家,與海為伴、與浪共舞,克服了常人難以想象的困難,默默地奉獻(xiàn)著自己的青春與智慧,在平凡的崗位上做出了一點(diǎn)成績(jī)。自1997年平臺(tái)投產(chǎn)以來(lái),累計(jì)生產(chǎn)外輸原油760萬(wàn)噸,天然氣2.8億立方米,轉(zhuǎn)供電4.1億千瓦時(shí),注水500多萬(wàn)立方米,創(chuàng)產(chǎn)值70多億元。2004年10月29日,團(tuán)中央書(shū)記處第一書(shū)記同志蒞臨埕島中心二號(hào)平臺(tái)視察,被我們的事跡和奉獻(xiàn)精神深深感動(dòng),并欣然題詞:海洋開(kāi)發(fā)的青春樂(lè)章。

下面,把我們的工作和體會(huì)簡(jiǎn)要向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們做一匯報(bào):

只有在海上平臺(tái)工作過(guò)的人,才能體驗(yàn)到海上平臺(tái)環(huán)境的艱苦,才能體會(huì)到常年在海上平臺(tái)工作的寂寞,才能體會(huì)到來(lái)自生理和心理極限的挑戰(zhàn)

到過(guò)油田的人一定會(huì)對(duì)陸上采油的艱苦工作環(huán)境留下深刻的印象。但與海上采油比起來(lái),陸上采油的環(huán)境和條件要好得多。中心二號(hào)平臺(tái)離陸地有30多公里,海域水深約20米。由于渤海灣海況氣象惡劣,海上工作受風(fēng)、潮、浪、涌、霧的影響極大,且不說(shuō)要擔(dān)負(fù)起整個(gè)海上油田的油氣集輸、電力、管理三個(gè)中心的重任,單單是海上惡劣的自然環(huán)境,對(duì)我們這些年輕人來(lái)說(shuō),就是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在全部由鋼鐵鑄成的世界里,盛夏的平臺(tái)甲板表面溫度高達(dá)五六十度,人走在上面皮鞋底一會(huì)兒就能燙軟。一個(gè)夏天下來(lái),在平臺(tái)上工作的職工身上都會(huì)被曬脫幾層皮。冬季,平臺(tái)最低氣溫達(dá)到零下20多度,滴水成冰。飛濺的浪花打在平臺(tái)上,不一會(huì)兒就在平臺(tái)沿上掛起幾尺長(zhǎng)的冰棍兒。去年冬天,注水流程一條金屬軟管發(fā)生滲漏,注水班班長(zhǎng)王紹衛(wèi)與職工們一起組織搶修,冰涼的海水裹著冰碴子從管線中流出來(lái),浸濕了他的棉手套。工作完成后,扳手、手套和手竟被凍得粘在一起。

海上采油的艱苦對(duì)常人來(lái)說(shuō)難以想象。平臺(tái)職工實(shí)行半月一倒班,遇到連續(xù)大風(fēng)天氣,二十多天甚至一個(gè)月下不了平臺(tái)是常有的事。由于生活物資定量?jī)?chǔ)備,當(dāng)風(fēng)浪太大不能及時(shí)補(bǔ)給時(shí),淡水、蔬菜、食品只能“限量供應(yīng)”。2000年冬天,一場(chǎng)七八級(jí)的東北風(fēng)在海上一刮就是二十幾天,儲(chǔ)備的糧食眼看就要吃完了,我們只好把每日三餐改成兩餐。過(guò)了幾天,兩餐的定量也不夠了,我們就把僅剩的面粉熬成糊糊喝。屋漏偏逢連陰雨。此時(shí)平臺(tái)儲(chǔ)備的生活用水也用完了,我們每天只能喝經(jīng)過(guò)初步淡化的海水。平臺(tái)上有個(gè)叫鄭學(xué)利的青工,平時(shí)飯量就比別人大,吃不飽肚子不好意思說(shuō),就偷偷地喝水充饑。喝多了初步淡化的海水,嗓子干、嘴唇裂,連話也說(shuō)不出來(lái),但他仍然盡職盡責(zé)堅(jiān)守崗位。等涌浪稍小,交通船送來(lái)補(bǔ)給時(shí),那天中午他一頓飯吃了五根炸雞腿、兩碗米飯,還外加四碗面條。

雖然海上采油工作環(huán)境艱苦,但最難熬的是寂寞。身處平臺(tái),面對(duì)魚(yú)不能釣、泳不能游、煙不能抽、酒不能喝的嚴(yán)格規(guī)定,對(duì)一群活潑好動(dòng)、精力旺盛的年輕人來(lái)說(shuō),是極大的考驗(yàn)。有人把平臺(tái)戲稱為“沒(méi)有圍墻的海上監(jiān)獄”。剛參加工作不久的職工馬國(guó)力,由于還沒(méi)有適應(yīng)海上生活,一次下了平臺(tái)后和同事們到飯店去吃飯,別人都圍坐在桌前,只有他一個(gè)人端著飯碗在門口蹲著吃。飯店老板感到奇怪,問(wèn)他“為什么不坐在房間里吃?”他說(shuō):“我想看人”。飯店老板更奇怪了,說(shuō):人有什么好看的?馬國(guó)力說(shuō):“我剛從海上平臺(tái)下來(lái),好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多人了,在這里就是想多看幾個(gè)人”。

1998年,工人日?qǐng)?bào)一位記者來(lái)我們平臺(tái)采訪,問(wèn)一個(gè)青工有沒(méi)有對(duì)象。小伙子說(shuō)有啊,剛結(jié)婚,還沒(méi)顧上度蜜月就上了平臺(tái)。記者提出要看一下他對(duì)象的照片,小伙子說(shuō)沒(méi)帶。記者不信,說(shuō)你不想她嗎?小伙子一下子臉紅了,他說(shuō)帶著照片就老想看,越看越想,越想越看,但又回不去,還不如不帶。后來(lái),這位記者在報(bào)道中寫到:“初次登上海上采油平臺(tái),對(duì)我是一次心靈的洗禮,人格的升華。”盡管我們身處艱苦的工作環(huán)境之中,但我們有著多為祖國(guó)獻(xiàn)石油的理想信念和以苦為榮、以苦為樂(lè)的樂(lè)觀精神,為了祖國(guó)的海洋石油事業(yè),就是吃再多的苦、做出再大的犧牲和奉獻(xiàn),我們也無(wú)怨無(wú)悔。

作為一名當(dāng)代的石油人,我們更能體會(huì)到國(guó)家發(fā)展賦予石油人的歷史使命,更能體會(huì)到我為祖國(guó)獻(xiàn)石油的激情與豪邁,更能體味到艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的內(nèi)涵

石油是國(guó)家的經(jīng)濟(jì)命脈。為國(guó)家多產(chǎn)油,是我們的歷史使命,是責(zé)任,更是義務(wù)。中心二號(hào)平臺(tái)職工在一次次急難險(xiǎn)重任務(wù)中,始終發(fā)揮著青年生力軍作用,用自己辛勤的汗水在勝利海洋石油開(kāi)發(fā)史上深深地烙上了青春的印記。2000年12月4日晚,海上突然刮起6級(jí)大風(fēng),凌晨1點(diǎn)鐘,自動(dòng)化中控室值班人員發(fā)現(xiàn)一口日產(chǎn)60噸的高產(chǎn)井突然停產(chǎn)。氣象預(yù)報(bào)第二天風(fēng)力將增強(qiáng)到7-8級(jí),并持續(xù)3-4天。若不及時(shí)開(kāi)井,將給原油生產(chǎn)造成巨大的損失。平臺(tái)經(jīng)理劉興奎果斷下達(dá)命令并帶領(lǐng)平臺(tái)職工乘船去現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)油井生產(chǎn)。凌晨1時(shí)

30分,當(dāng)他們穿上救生衣、登上交通船時(shí)風(fēng)更大了。大風(fēng)擦著海面裹挾著海浪不斷向交通船打來(lái)。整條船象一匹要掙斷韁繩的烈馬,在海浪的簇?fù)硐乱粧暌粧甑那斑M(jìn)。時(shí)間不長(zhǎng),劇烈的暈船反應(yīng)讓他們?nèi)颗吭诩装迳希粋€(gè)個(gè)嘔吐不止、臉色蠟黃。當(dāng)交通船好不容易靠上井組平臺(tái),上下平臺(tái)的唯一通道,一架近似于垂直的梯子已結(jié)滿了冰。劉興奎瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)健步躍上平臺(tái),緊緊抱住梯子。一個(gè)浪頭撲來(lái),冰涼的海水從領(lǐng)口灌進(jìn)他的全身。顧不上這些,他把凍紅的雙手貼近嘴邊呵了呵氣,艱難地爬上平臺(tái)甲板。問(wèn)題很快查清,因井下安全閥壓力過(guò)低,自動(dòng)泄壓停井。隨行的職工相繼爬上平臺(tái),連接管線、打壓,口中呼出的熱氣凝結(jié)在額前的發(fā)梢上,很快結(jié)成了冰,刺骨的嚴(yán)寒凍得他們渾身發(fā)抖,他們咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。至凌晨3時(shí),油井順利恢復(fù)生產(chǎn),挽回經(jīng)濟(jì)損失60多萬(wàn)元。

一座海上平臺(tái),就是一座“鐵人精神”的豐碑。海洋石油人在一次次生與死的考驗(yàn)面前,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了這句話的涵義。2003年10月6日,一場(chǎng)50年一遇的臺(tái)風(fēng)突襲了渤海灣。12級(jí)的狂風(fēng)掀起5米多高的巨浪,排山倒海般向平臺(tái)打來(lái)。鋼鐵鑄成的平臺(tái)在咆哮的大海面前顯得那么弱不經(jīng)風(fēng)。平臺(tái)欄桿被浪打倒,平臺(tái)甲板被撕裂開(kāi)好幾處大口子。為了巡查輸油管線和緊固平臺(tái)上可能活動(dòng)的設(shè)備,確保原油平穩(wěn)外輸和國(guó)家財(cái)產(chǎn)不受損失,輸油班職工張明雷和同伴們急中生智,大家用安全帶相互連成一串,把安全帶扣系在保護(hù)欄上,每挪一步就移動(dòng)一下安全扣,冒著生命危險(xiǎn)堅(jiān)持正常巡線。機(jī)電班職工趙峰為了不讓電纜夾層滲水,不顧寒冷,脫下棉衣堵住甲板缺口。狂風(fēng)和海浪沒(méi)有嚇倒我們,在死亡和挑戰(zhàn)面前,我們這群年輕人肩并肩,手挽手,與天爭(zhēng),與浪斗,用信念和意志戰(zhàn)勝了風(fēng)暴潮,使國(guó)家財(cái)產(chǎn)損失降到了最低限度,我們中心二號(hào)平臺(tái)也經(jīng)受住了一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)和洗禮。

在國(guó)家利益、集體利益和個(gè)人利益面前,每個(gè)職工都能擺正位置,自覺(jué)為海上石油事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。機(jī)電班班長(zhǎng)劉仁剛是一個(gè)淺海石油開(kāi)發(fā)初期參加工作的年輕的“老海洋”。長(zhǎng)期的海上工作使他患上了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,但他從不喊苦叫累,仍然堅(jiān)持出海。盛夏的夜晚是他最難熬的日子。2004年8月的一個(gè)夜晚,勞累了一天的小伙子們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),但劉仁剛卻翻來(lái)覆去睡不著,同宿舍的職工趙峰半夜醒來(lái),朦朧中看到劉仁剛站在床前,正在往嘴里塞著什么東西。趙峰十分納悶,劉師傅,你在干什么?拉開(kāi)燈一看,劉仁剛正滿臉大汗地嚼著干紅辣椒。劉仁剛不好意思地笑笑說(shuō),關(guān)節(jié)炎病又犯了,嚼點(diǎn)辣椒疏通疏通血脈,驅(qū)驅(qū)潮氣。趙峰的眼眶一下濕潤(rùn)了。這樣的事例,在中心二號(hào)平臺(tái)這個(gè)青年集體中還有很多很多。他們沒(méi)有多少豪言壯語(yǔ),沒(méi)有多少閃光的事跡,只是在各自的工作崗位上,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的青春年華。

作為新時(shí)代的海洋采油人,只有擁有知識(shí)與技術(shù)才能更有力量,只有勇于探索、大膽創(chuàng)新才能創(chuàng)造出輝煌業(yè)績(jī),只有不斷地拼搏超越才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值

淺海石油開(kāi)發(fā)在國(guó)內(nèi)外都沒(méi)有先例,無(wú)成功模式可循,無(wú)經(jīng)驗(yàn)可借鑒。平臺(tái)投產(chǎn)交給我們管理的時(shí)候,很多設(shè)備有的聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)見(jiàn)過(guò),有的甚至根本就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。投產(chǎn)初期,油井生產(chǎn)出的天然氣經(jīng)過(guò)分離器簡(jiǎn)單分離后,直接排空燒掉,造成極大的浪費(fèi)。在我們的建議下,公司從美國(guó)引進(jìn)了兩臺(tái)天然氣壓縮機(jī)組,將海上的天然氣處理后直輸陸地。這兩臺(tái)機(jī)組設(shè)備技術(shù)復(fù)雜,自動(dòng)化程度高,其性能處于國(guó)際先進(jìn)水平。調(diào)試初期,該設(shè)備一直無(wú)法正常運(yùn)行,三名外方技術(shù)人員天天盯在調(diào)試現(xiàn)場(chǎng)也束手無(wú)策。他們著急,我們更著急。因?yàn)樵O(shè)備閑置一天,就會(huì)造成國(guó)家資產(chǎn)的無(wú)形流失;設(shè)備早投產(chǎn)一天,就可以為國(guó)家創(chuàng)造更大的效益。于是,我們集中平臺(tái)所有技術(shù)人員,決定全力以赴幫助外方技術(shù)人員解決難題。不知從哪下手,我們就劃分機(jī)械、電力、儀表、自動(dòng)化等幾個(gè)攻關(guān)小組;英語(yǔ)基礎(chǔ)底子薄,我們就借助工具書(shū),逐字逐句地把資料翻譯過(guò)來(lái)。那段時(shí)間,我們白天忙調(diào)試,晚上忙學(xué)習(xí),沒(méi)白沒(méi)黑地連軸轉(zhuǎn),有時(shí)飯都顧不上吃一口。經(jīng)過(guò)近一個(gè)星期的不懈努力,我們終于找到了癥結(jié)所在。由于該設(shè)備自動(dòng)化靈敏度非常高,運(yùn)行中壓力、溫度、PLC邏輯控制等任何一個(gè)監(jiān)控點(diǎn)與設(shè)計(jì)程序不符,就會(huì)自動(dòng)保護(hù)停機(jī)。將結(jié)果告訴外方技術(shù)人員時(shí),他們根本不相信我們。但自己又查不出故障原因,只好抱著試試看的態(tài)度,根據(jù)平臺(tái)職工提供的測(cè)試數(shù)據(jù)修改程序,結(jié)果調(diào)試運(yùn)行一次成功。這時(shí),外方技術(shù)人員驚呆了,他們沒(méi)有想到我們用了不到一個(gè)星期的時(shí)間就解決了難題。臨下平臺(tái),三名外方人員依次與我們緊緊擁抱,用他們最真誠(chéng)的方式表達(dá)他們的敬佩。

對(duì)于一個(gè)擁有上百臺(tái)(套)大型設(shè)備的平臺(tái)來(lái)說(shuō),要實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)運(yùn)行離不開(kāi)嚴(yán)細(xì)的管理。2002年,一家外國(guó)公司在渤海灣畔投產(chǎn)了一座合資大型采油平臺(tái)。為拓寬平臺(tái)職工的管理思路,學(xué)習(xí)外方平臺(tái)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),我們打算組織職工前往該平臺(tái)參觀學(xué)習(xí),但最終被外方以影響安全為由拒絕了。這件事刺激了我們,別人瞧不起咱們,咱們偏要做出個(gè)樣子給他們看看。我們借勢(shì)在平臺(tái)上開(kāi)展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型平臺(tái),爭(zhēng)做知識(shí)型青年”活動(dòng)和“咱們工人有技術(shù)才能更有力量”大討論活動(dòng),積極引導(dǎo)職工樹(shù)立“卓越源自精細(xì)管理”的理念,時(shí)時(shí)處處突出細(xì)節(jié)管理,從小事抓起,營(yíng)造平臺(tái)精細(xì)管理的氛圍。嚴(yán)細(xì)管理促進(jìn)了平臺(tái)管理水平的提高,使平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了連續(xù)八年安全生產(chǎn)。山東省、中石油、中石化領(lǐng)導(dǎo)、中科院和工程院兩院院士,石油石化系統(tǒng)內(nèi)外多家單位累計(jì)2000余人次到平臺(tái)參觀。去年12月的一天,那個(gè)合資平臺(tái)一行人到我們埕島中心二號(hào)平臺(tái)參觀學(xué)習(xí)。當(dāng)他們登上我們的平臺(tái)后,看到如此復(fù)雜的工藝流程和設(shè)備,看到如此整齊劃一的平臺(tái)現(xiàn)場(chǎng),特別是看到如此年輕的青年團(tuán)隊(duì),他們禁不住翹起了大拇指。

這幾年,平臺(tái)的工作、生活條件得到了改造,各

級(jí)領(lǐng)導(dǎo)節(jié)假日經(jīng)常深入職工家中和平臺(tái)上慰問(wèn),解除了職工的后顧之憂,使職工始終保持了旺盛的精力和昂揚(yáng)的斗志。中央電視臺(tái)《當(dāng)代工人》欄目專門在平臺(tái)上作了一期反映職工工作、生活的現(xiàn)場(chǎng)采訪,職工的先進(jìn)事跡還被改編拍攝成八集電視連續(xù)劇《海上圣火》在中央電視臺(tái)播出。我們中心二號(hào)平臺(tái)還先后獲得了山東省先進(jìn)青年集體、山東省杰出青年文明號(hào)、山東省青年安全生產(chǎn)示范崗、中石化文明建設(shè)先進(jìn)集體、國(guó)家海洋局海洋環(huán)境保護(hù)先進(jìn)單位等近30項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。尤其令人振奮的是:在我們的不懈努力下,今年4月份,我們埕島中心二號(hào)平臺(tái)被團(tuán)中央授予“全國(guó)青年文明號(hào)”。

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