前言：中文期刊網精心挑選了悼念親人范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。

悼念親人范文1

滿衣血淚與塵埃，亂后還鄉亦可哀。風雨梨花寒食過，幾家墳上子孫來？

清明去了又清明，悲淚流干又還生。已故親人常入夢，幾多思念不入塵。

斗轉星移十二輪，長眠高嶺對河濱。時聞幼子呼阿爸，惜我無從喊父親。

半死梧桐老病身，重泉一念一傷神。手攜稚子夜歸院，月冷空房不見人。

金錢塢，土未晞。荒野新墳兩凄凄。行邁靡靡故園路，誰來駕車載子歸。

清明祭掃倍思親，供上鮮花表孝心。緬懷先祖思故人，難忘父母生前恩。

生存艱難蹉跎多，老了滄桑容顏染，病痛纏繞醫院住，死離方可萬事休。

自愛殘妝曉鏡中，環釵漫篸綠絲叢。須臾日射胭脂頰，一朵紅蘇旋欲融。

悼念親人范文2

秋高氣爽的一天上午，在社區領導的陪同下，我敲開了呂振連老人的門。原以為這么高齡的老人，與人交談不是很方便，因而我做好了采訪她家人的準備。誰知當得知我們來意后，呂老堅持自己接受采訪。這讓我們感到很興奮。

呂老生于1906年6月1日，與末代皇帝愛新覺羅溥儀同年出生，只不過生日比溥儀晚了三個多月。做姑娘時，呂振連就學得一手好針線。結婚后，她靠著這手針線活，幫人家做衣服貼補家用，小日子還過得不錯。據呂老說，她那時不但幫人家做舊式棉襖，還為一些講究體面的女人做旗袍。做旗袍最講究的是三個點，分別在胸、腰和被行家稱為“浪腰”的后腰最細處，提高腰線可以修飾微突的腹部，降低幾分則可以勾勒出女人玲瓏的曲線，料子薄臀圍就緊一緊，用厚重的織錦緞則可以略微留些空。由于她深諳做旗袍的訣竅，手藝過人，一些大家閨秀和闊太太都上門找她做。九十多歲時，她還樂此不疲地幫一個要出國留學的女學生和兩個慕名而來的節目主持人做過旗袍哩。

說到這里，來串門的鄰居丁奶奶插話了，說呂老不但針線活好，待人更好。平常鄰居們有個縫縫補補的活計找到她，她從來都不收工錢。有時連做費神力、費工時的老式衣服也不肯收錢。

一次，同一幢樓的吳大爺過80歲生日。想要做件對襟式服裝，找到呂老，她二話沒說接過來就精心制作，說什么也不肯收錢。吳大爺執意耍給工錢，否則做好的衣服就不要。爭來爭去，呂老笑著說，就當作我送你的賀禮總可以了吧。這一說，吳大爺也笑了，說：“行，明兒你過大壽我再來賀!”

悼念親人范文3

7中華民族一家親

教學設計

課題

中華民族一家親

第二課時

單元

第三單元

學科

道德與法治

年級

五年級

學習

目標

1、

情感態度與價值觀目標：培養維護民族團結、尊重其他民族風俗習慣的意識。

2、

能力目標：能夠尊重其他民族的風俗習慣，維護民族團結。

3、知識目標：了解民族之間的差異，學會尊重其他民族的風俗習慣，了解我國扶助少數民族的政策，懂得實現各民族共同繁榮的必要性。

重點

了解民族之間的差異，學會尊重其他民族的風俗習慣

難點

解我國扶助少數民族的政策，懂得實現各民族共同繁榮的必要性。

教學環節

教師活動

設計意圖

導入新課

1、猜猜這是哪個民族的服飾

2、猜猜這是哪個民族的飲食

3、猜猜這是哪個民族的民居

猜一猜小活動導入新課。

講授新課

1、

思考：

（1）你從上述猜一猜的活動中感受到了什么？

（2）不同民族之間還有什么不同嗎？

2、小提示：在長期發展過程中，我國各民族的生活環境、文化紫蘇都有差別，表現在服飾、飲食、民居、節慶和禮儀等各方面。

3、活動園：五(2)班開展了一次少數民族傳統節日展示會。會上，同學們介紹了自己所了解的節日。

4、小小分享會：請你結合自己的經歷或看過的資料，向同學介紹一個少數民族傳統節日。可圍繞下面問題進行介紹。

（1）節日的名稱是什么？

（2）這個節日給你印象最深的習俗是什么？它有什么寓意？

（3）如果有人想參加這一節日的活動，你想提醒他注意什么？

5、介紹民族節日：那達慕大會、酥油花燈節等。

6、開動腦筋：想一想，文化習俗等的不同容易導致什么？我們該怎么辦呢？

7、社會觀察：由于各地區文化的差異，我們經常能發現一些游客因不了解或不自覺，而做了許多不尊重當地人的行為，例如：在摩梭人家里隨意談論走婚習俗，并將走婚過度解讀。或是在古城里隨意爬上民居的屋頂拍照，亦或隨意將少數民族的生活方式評論為落后、愚昧等。

直觀了解各民族之間的差異。

從不同民族的傳統節日當中感受差異可能會帶來的影響（好與壞），再引導學生思考我們應該怎么做，從而幫助學生樹立正確的尊重其他民族風俗習慣的意識。

教學環節

教師活動

設計意圖

8、民族相處小貼士：我國是一個多民族的國家，許多少數民族有不同的宗教信仰和習俗忌諱。俗話說：“入鄉隨俗”。在進入少數民族聚居區旅游時，應尊重當地的傳統習俗和生活中的禁忌，任何人不能以自己的民族風俗習慣為標準，去衡量和要求別的民族，也不能以個人的好惡去對待民族風俗習慣，去處理與民族風俗習慣有關的事情。

9、我是民族風俗小達人：你還知道哪些少數民族的風俗習慣嗎？假如去到當地，你會怎么做？

10、入鄉隨俗我能行：

（1）蒙古族認為火神或灶神是驅妖辟邪的圣潔物，所以我可不能當著他們的面跨越或踢火，不能往火上摔東西、扔贓物。

（2）回民禁止以食物開玩笑，特別是不能用進食的東西做比喻，如形容辣椒、西紅柿像血一樣紅等。

（3）彝族男性最忌他人觸摸自己頭上的蓄發，認為這是不可寬恕的行為。

11、小數據：從數據中你發現了什么？對此，你認為國家應該怎么做？

12、小提示：全面建成小康社會，一個民族也不能少。我們56個民族要像石榴籽一樣，緊緊抱在一起，同心同德，守望相助，努力實現這個偉大夢想。（國家要扶助少數民族地區，實現共同富裕、共同繁榮）

13、國家的措施：

（1）實施精準扶貧政策。

（2）援助少數民族大行動

（3）開展興邊富民行動

14、播放視頻《天路》

15、思考與感悟：你知道這條“神奇的天路”指的是什么嗎？它“神奇”在哪里？

16、閱讀角：“天路”頌歌。

17、解釋：青藏鐵路的重要意義。

把意識付諸行動，做到入鄉隨俗。

從數據中認識到不同民族發展的不均衡問題，懂得國家應該扶助少數民族，實現各民族共同繁榮。

了解國家為實現共同繁榮所實施的舉措。

課堂小結

我國是一個統一的多民族國家，人民是國家的主人。在全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的征程中，我們56個民族一個都不能少，我們要團結互助，努力實現共同繁榮。

總結提升

教學環節

教師活動

設計意圖

板書

7中華民族一家親

第二課時

1、不同民族之間的不同

悼念親人范文4

   親人去世悼詞

   尊敬的各位來賓，各位親朋好友：

   又是一年春草綠，剛剛送走悲情傷感的清明節，今天，我們懷著沉痛的心情深深悼念可敬可愛的xx老大人。xx老人是我的舅父，是我尊敬的長輩，在我的心目中，他老人家平易近人，熱愛生活，家庭和睦，意志堅強，他與人為善，團結鄰里，服務鄉親，深得村里人的敬重和贊揚。夫唱婦隨，父慈子孝，為家人樹立了好榜樣。是一位好丈夫，一位好父親，一位好兄長。然而，就在前天，這位老人，帶著對親人的不舍和牽掛，永遠地離開了大家，享年八十歲。

   大妹xx、二妹xx、小妹xx三人聽聞兄長與世長辭，悲傷之情無以言表，大妹、小妹拋下一切，急忙從深圳、長沙趕回，只為見大哥最后一面。痛哭流涕，蒼天動容!大哥在，外家在，如今大哥二哥都已乘鶴西去不復返，今后只能空對鏡框，徒增思念。

   遙想當年，父親早逝，長兄如父，視妹如珍寶，疼愛有加，兄妹情深，天可以鑒!“望云路斷親何在，空余血淚灑新墳”。想想再也看不到昔日慈祥的面容，再也聽不到平時熟悉的聲音，從此陰陽相隔，天各一方，怎不讓相濡以沫的老伴悲痛欲絕?怎不讓日日牽掛的兒孫傷心不已?怎不讓一起長大，享受庇護的姊妹們黯然落淚?今夜，三姊妹為他們的大哥長歌一曲，號歌一宿，送大哥最后一程，并許下約定：來世再作兄妹!

   親人去世悼詞

   由于人生經歷豐富，他在當地村子里常常侃侃而談，給人們講述過去的故事。他曾經歷對抗日本和荷蘭殖民者的戰爭，由此成為村里的英雄人物。

   今年4月初，姆巴身體狀況惡化，被迫入院接受治療，6天后出院回家。他的孫子蘇揚托稱：“自從出院后，他就只能吃下幾勺粥，喝一點點水。”

   姆巴經歷了10個兄弟姐妹和4任妻子的離世，最后一位妻子于1988年去世，而他的孩子也都已過世。

   此前，法國老人珍妮特·卡爾芒以122歲的壽命被認定為世界上最長壽的人。如果姆巴的出生證明信息準確，那么146歲的他無疑已經打破了卡爾芒保持的最長壽記錄。

   對于姆巴的壽命，科學家們存有質疑。去年，美國紐約愛因斯坦醫學院的一批研究人員進行了一項研究，結果顯示人的自然壽命最長不超過125歲。

   去年姆巴的孫子蘇拓揚曾表示，姆巴在122歲時就已經為死亡做好了準備，“早在24年前，在1992年時他的墓碑就已建好”。姆巴的墓地就位于他孩子的墓地附近。

   親人去世悼詞

   尊敬的各位親屬、各位來賓及街坊鄰居:

   懷著極其沉痛的心情悼念xxx老大人不幸逝世，請允許我代表xxx公司黨、政、工及全體職工向xx老大人的不幸逝世表示最沉痛的衰悼，對xx老大人的家屬、親屬表示最誠摯的慰問，并為失去一位好長輩、好家長而惋惜、痛心、難過。

   人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，人生中最痛苦、最傷心莫過于親人的離去，解老大人在歷史的長河中渡過了xx個春秋，在她平凡、儉樸的一生中，她艱苦樸素，勤儉持家，無怨無悔地撫養的女兒，為家人奉獻了她崇高而無私的母愛，即使是在生命的最后一秒鐘仍在操勞，是一位多么可敬、可佩、可親的母親、家長，您本應享盡兒孫的天倫之樂，可是年歲已高，壽終正寢。天地當悲，山河當泣，也談不完您為后人留下的光輝形象，也憶不完親人、兒女對您的深切懷念。

   xxx是您的好女兒，是一位優秀的管理人員，在您的親切的教導下、下，她在xx車隊擔任工會工作，職工的疾苦，經常走訪慰問工作，把職工的冷暖心上，她勤奮工作，大膽管理，為車隊創文明活動和兩個效益不倦地工作，多次評為xx總公司的優秀黨員和先進工會工作者，受到公司和全體職工的好評，這您老人家諄諄教誨的結果，是您老人家的思想品德熏陶的結果，您老人家生活嚴謹的寫照。

悼念親人范文5

其中，4月3日（星期六），4月4日（星期日）照常公休。4月5日（星期一，農歷清明當日）為法定節假日。

清明節來源：

清明是中國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動清明節人民用它安排農事活動。《淮南子·天文訓》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風至。”按《歲時課件下載[***]百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。

但是，清明作為節日，與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志，而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》曰：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節，又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習俗。

直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛行。

清明節是我國漢族的傳統節日之一，為中國二十四節氣之一，時間約在每年的陽歷4月5日前后。古有清明前一天為“寒食節”之說，相傳起于春秋時期晉文公悼念介子推“割股充饑”一事，后逐漸清明寒食合二為一。唐代掃墓日期一般在

相傳大禹治水后，人們就用“清明”之語慶賀水患已除，天下太平。此時春暖花開，萬物復蘇，天清地明，正是春游踏青的好時節。踏青早在唐代就已開始，歷代承襲成為習慣。踏青除了欣賞大自然的湖光山色、春光美景之外，還開展課件下載[***]各種文娛活動，增添生活情趣。

悼念親人范文6

墜落地上的藥水，濺的四分五裂，如果……

有生命的人，永遠悼念入土的親人，每逢祭日，不遠而歸，只求尋心底那些安慰，生前欠下的遺憾。

羨慕那些早死的親人。沒有牽掛，沒有責任，沒有胸懷。既使生前有再多的磨難，再多的業債，當靈魂灰飛煙滅，只留下追憶的欠疚。

五月初五，六月飛花。

看飄揚的柳絮，如此輕盈，明知是無根的宿命，只為那短暫的絢爛，依然風中飄搖，找尋能歸根的角落。

每每張開晨目，晴天，自問，為何不是陰天，永遠不愿看到明日。

做一張心棺，永遠沉睡，只為不見滴不盡的藥水，只為不見無根的柳絮，只為不見明日，唯愿永不醒來……

子夜