前言：中文期刊網(wǎng)精心挑選了游藝活動范文供你參考和學(xué)習(xí)，希望我們的參考范文能激發(fā)你的文章創(chuàng)作靈感，歡迎閱讀。
游藝活動范文1
袋鼠跳
1.各隊(duì)派10名參賽選手，比賽時第一位選手站在袋子里，雙手提袋口高過腰部，站在起跑線上，聽到發(fā)令哨響后，迅速跳向30米處的接力區(qū)，而后快速出袋，本隊(duì)第二位選手進(jìn)入袋子，直至本隊(duì)最后一名選手到達(dá)終點(diǎn)。中間障礙物必須繞過，不可碰撞，碰撞倒一個障礙物在本隊(duì)時間上加5秒。2.以總時間多少排名，分別為本隊(duì)加上20，18，15，12，8，5分。六名以后不加分。
兩人三腳比賽規(guī)則
各隊(duì)派出10名參賽選手，用綢帶將10人的小腿部位兩兩相綁，在50米的區(qū)域內(nèi)，以時間的多少確定比賽名次，并依次加20、18、15、12、8、5分，六名以后不加分。
名參賽隊(duì)，必須統(tǒng)一組織好隊(duì)伍在起點(diǎn)候場，在比賽過程中，綢帶若有松綁現(xiàn)象，則須回到起點(diǎn)重新開始，同時，已賽完的隊(duì)伍迅速將綢帶交給下面即將參賽的隊(duì)伍。
蒙眼投籃項(xiàng)目規(guī)則
比賽規(guī)則：
(1)此項(xiàng)目為個人項(xiàng)目
(2)在項(xiàng)目開始前，首先將參賽者的雙眼用布條蒙住，站在規(guī)定線以外，然后向籃板框投球，限時1分鐘，投進(jìn)球數(shù)最多者為獲勝者。
(3)參賽者投籃超過1分鐘，所投的球?qū)⒆鳠o效處理。
(4)參賽者在計(jì)時員還未開始開始計(jì)時，所投入的球作無效處理。
企鵝運(yùn)球評比規(guī)則
1、每隊(duì)派8名選手參賽，到計(jì)分員處簽到。
2、參賽隊(duì)員站在起點(diǎn)，由工作人員幫參賽選手裝球，參賽選手用雙腿膝部夾一彩球，雙手打開，手不可碰球，用大臂及肘小臂部夾球，根據(jù)參賽隊(duì)員要求，大臂部及肘小臂夾2到4個球。
3、當(dāng)總裁判員口哨吹響，參賽隊(duì)員即可出發(fā)，在起點(diǎn)到終點(diǎn)這段距離中，雙腿膝部夾的彩球如果落地，該名隊(duì)員須重新回到起點(diǎn)，重新出發(fā)，在此過程中，參賽隊(duì)員的手不允許托住球，如有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)舞弊處理，我們將會在最后的總成績中扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
4、當(dāng)?shù)谝晃粎①愱?duì)員順利到達(dá)終點(diǎn)，將球傳給站在終點(diǎn)的下一名隊(duì)員進(jìn)行反方向運(yùn)球，限時3分鐘。
5、當(dāng)總裁判員的口哨再次吹響，表示時間到，2名計(jì)分員，2名監(jiān)督員和在終點(diǎn)的工作人員，負(fù)責(zé)數(shù)球計(jì)數(shù)。
6、在3分鐘內(nèi)，看哪隊(duì)隊(duì)員運(yùn)球最多則為獲勝一隊(duì)。
7、活動最后結(jié)束時，我們將根據(jù)每隊(duì)運(yùn)球數(shù)量的多少進(jìn)行評分，分別以球的多少加20、18、15、12、8、5分，六名以后不加分。
跳大繩比賽規(guī)則
本項(xiàng)目為團(tuán)體項(xiàng)目，2名隊(duì)員甩繩，10名隊(duì)員跳繩，每隊(duì)以10名隊(duì)員一齊上的方式，跳繩隊(duì)員所跳數(shù)量折算該成績，每隊(duì)均有兩次機(jī)會，取最好成績，17個隊(duì)參賽，前六名分別加20、18、15、12、8、5分，六名以后不加分。
跳短繩比賽規(guī)則
1、參賽隊(duì)員身高1.5米以上。
2、十名參賽選手為一組，冠軍為該項(xiàng)目所有選手中成績最好的。
3、此項(xiàng)目采取一次性原則，要求每一位參賽者只能跳一次，并且在參賽過程中不能停止之后再跳，若出現(xiàn)此現(xiàn)象則以無效處理。
游藝活動范文2
—— 二年級慶六一游園活動方案
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動時間安排 2016年6月1日下午2:20—3：25
三、活動地點(diǎn)：一、二年段各四個教室；
四、參與對象：全體一、二年級教師及隊(duì)員。
五、活動準(zhǔn)備
1、活動前，各輔導(dǎo)員對本中隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、誠信等方面的思想教育，使隊(duì)員們懂得正常、有序、安全、有禮地參加游藝活動。各中隊(duì)可自選兩名隊(duì)員協(xié)助老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)控。
2、各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的組織下，準(zhǔn)備好活動所需物品并提前做好活動場地的布置。
3、學(xué)生在游戲中獲得4個獎?wù)碌目梢該Q一份禮物。（禮物學(xué)校出）
活動安排：
1、（1）班：貼鼻子 負(fù)責(zé)老師：班主任及配班
游戲規(guī)則：學(xué)生站在3米以外蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后走到黑板上給人物像畫貼上鼻子，貼到恰當(dāng)位置的為勝，可以獲得一個蓋章。
2、（2）班：跳繩 負(fù)責(zé)老師：班主任及配班
游戲規(guī)則：學(xué)生不間斷跳繩50個為勝，可以獲得一個蓋章。
3. （3）負(fù)責(zé)老師：過獨(dú)木橋班主任及配班
游戲規(guī)則：手拿乒乓板，板上放一個乒乓球，從起點(diǎn)走到對面再走回來，途中要繞開障礙物。在30秒內(nèi)乒乓球沒有掉落地上為勝。
4、（4）班：原地踏步 負(fù)責(zé)老師：班主任及配班
游藝活動范文3
迎著6月明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我園全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。
六月一日上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，黎明幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光?，F(xiàn)將總結(jié)如下：
一、親子游戲其樂融融
這次的六一活動，設(shè)計(jì)了七組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲，家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
二、表彰活動儀式隆重
今年的六一表彰活動，共表彰了三十多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過獎品，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
三、文藝演出展示風(fēng)采
今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的，教師們各盡所長如：芽芽班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的“有事就找110”歌表演，形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。文藝節(jié)目在朵朵班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕，在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺與教師們親切握手，表示祝賀，向小朋友們表示節(jié)日的祝賀，并頒發(fā)節(jié)日禮品。
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，過一個美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體孩子開展了一系列六一慶?；顒印；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我園系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取家長對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣。
今年，我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目，并注意充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動，有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出，讓每一個幼兒都體驗(yàn)到過節(jié)的快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演，受到社會好評，擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營造節(jié)日氣氛，為小朋友增添歡樂，老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演，受到家長與社會的一致好評。
游藝活動范文4
“五·一”那天，我們學(xué)校組織了一次游?；顒樱€有大會。我在民樂大合奏《在希望的田野上》中演奏大阮。（大阮是一種民族樂器，和琵琶差不多）
早上7點(diǎn)，我們就睡眼惺忪地趕到了學(xué)校，演出服可真漂亮啊！上面是白底紅邊的古式斜扣服，下邊是長長的，一直拖到地上的白色長裙，還掛了個中國結(jié)。我炫耀地在地毯上轉(zhuǎn)了一圈，弄的同來演出的“姐妹”做出暈倒?fàn)钫f：“少臭美啦！”我們的裙子長，走一步還得用手拉著裙子，所以直到上臺，每個人的右手都做著同一種姿勢——拉裙子。
為了和五·一節(jié)相同，這一次主持都是五年級一班的。聽著主持的說話聲，一股突如其來的緊張涌上來——又犯“演出綜合癥”了。望上看看，竟然爸爸媽媽也在那里，我緊張的差點(diǎn)掉了大阮。
演出開始了，我們是第一個節(jié)目，由于樂器多、聲音大，我放心的小聲的完成了演出，下臺以后才松了口氣(下面黑壓壓的一片人，實(shí)在有壓力)。后面的節(jié)目有拉丁舞，跆拳道，令人眼花繚亂。我饒有興趣的看完了后邊的演出后，活動開始了，操場上留不得半點(diǎn)空隙，好多人在玩，我跳了很久的竹竿舞，汗流浹背，不過心情很愉快。
這就是五·一那天我所有的記憶。
游藝活動范文5
我在作文班曾經(jīng)參加過許多活動，例如：貼鼻子、添嘴巴、傳乒乓球、萬圣節(jié)活動等等。但我最喜歡的還是“添嘴巴”。
今天我們就玩了一次“添嘴巴”的游戲。老師先把我們二十三個同學(xué)分為A、B兩組。然后，老師讓一個同學(xué)在黑板上畫了兩個人頭，但是人頭上沒有嘴巴。老師過了好久才說“這個游戲很簡單，就是給每組的一個人蒙著眼睛，到黑板上的人頭添上嘴巴，看哪一組做得好?！?/p>
游戲開始了，同學(xué)們都興致勃勃地舉起手，有的同學(xué)還大喊：“我來，讓我來！”雖然同學(xué)們都踴躍舉手，可是只有那么一兩個畫得好一些。最有趣的就是王玉了，他先滿懷信心地戴上眼罩，接著轉(zhuǎn)了幾圈，才慢慢向前走去。估計(jì)來到黑板前了，他先用手比劃了一下，然后就呆若木雞地站在那里，一動不動。過了幾分鐘，有些同學(xué)等得不耐煩了，就大聲喊著：“左輪手槍、左輪手槍！”有的喊：“加油、加油！”“右邊、右邊，左邊、左邊……”搞得他也不知道往哪邊畫了。他干脆直接往上畫，不但畫了一張嘴巴，還加了兩顆大門牙。我們一看差點(diǎn)笑破了肚皮。有的同學(xué)甚至“暈倒”或者笑得趴到地板上了。
在陣陣的笑聲中，我們的游戲就這樣結(jié)束了。其實(shí)，我從這個游戲中也明白了：如果沒有嘴巴，生活是多么艱難啊！
游藝活動范文6
10月17日，“爵士上海音樂節(jié)·BMW大師殿堂”啟動儀式及藝術(shù)沙龍?jiān)诒本┡e行。繼舞蹈藝術(shù)家楊麗萍與指揮大師丹尼爾·歐倫（Daniel Oren）之后，格萊美“最佳爵士人聲專輯”獎得主Patti Austin女士今天亦受邀成為“BMW大師殿堂”榮譽(yù)藝術(shù)顧問， 并與現(xiàn)場數(shù)十位爵士愛好者一道，開啟BMW藝術(shù)沙龍對話大門，分享音樂之魅，探討爵士人生的真諦。
在啟動儀式上，寶馬集團(tuán)大中華區(qū)企業(yè)事務(wù)部總監(jiān)焦曉陽先生為Austin女士頒發(fā)了“BMW大師殿堂”榮譽(yù)藝術(shù)顧問證書。隨后的藝術(shù)沙龍中，Austin女士與現(xiàn)場觀眾分享了自己半個世紀(jì)的爵士人生感悟，她興奮地表示：“爵士之美在于其會隨著樂者情緒的起伏而千姿百媚。我希望聽眾通過我的歌聲體會爵士之美，并在爵士樂中釋放每個人內(nèi)心深處的激情?！?/p>
BMW集團(tuán)文化事業(yè)總監(jiān)Thomas Girst博士表示：“從慕尼黑到上海，再到美國，BMW對爵士樂發(fā)展的支持是全球性的。因?yàn)榫羰繕肥菬o國界的‘語言’，它是樂者內(nèi)心激情的優(yōu)雅呈現(xiàn)；而BMW品牌亦用奢華優(yōu)雅演繹著澎湃激情，二者都在為人們創(chuàng)造專屬自己的完美體驗(yàn)。”
借此啟動儀式之機(jī)，寶馬集團(tuán)宣布，BMW 6系四門轎跑車M運(yùn)動型在中國市場上市。BMW 6系四門轎跑車M運(yùn)動型共有三款車型選擇，價(jià)格區(qū)間為：人民幣126.8萬元至205.8萬元。基于M運(yùn)動套裝而打造的BMW 6系四門轎跑車M運(yùn)動型，不僅擴(kuò)展了BMW 6系家族的陣容，彰顯了BMW 6系標(biāo)志性的優(yōu)雅美學(xué)設(shè)計(jì)，更將非凡動感的駕駛樂趣發(fā)揮至極致。它用靈動的流線形外觀詮釋了其獨(dú)特、前瞻、格調(diào)的驚世之美，猶如耳畔跳躍著的音符譜寫了一曲跳動的爵士樂章，讓寶馬經(jīng)典的設(shè)計(jì)語言通過聽覺被感知。