前言：中文期刊網精心挑選了情詩散文范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。

情詩散文范文1

序號。1

愛上一個人

作者：榕樹落葉

雨打在芭蕉上，情感染黃孤獨的表皮

沒有你的夢境，何解生活的苦惱

幻想在多年以后，禮堂的那個白衣少女仍然是你

序號。2

思念的時光

作者：黃奇超

那些年。有意無意地

喜歡去有你名字做招牌的咖啡店里

把苦澀的咖啡喝成蜜糖

序號。3

致我們

作者：魚諾

你的體貼略顯婆媽

我的笑聲實屬浮夸

生活是幅漫畫，我們一起涂抹吧

序號。4

信馬由韁

作者：小熊

是誰把失眠丟給了我？

由此，信馬由韁：

手里有一本書，一段光陰。

序號。5

和3有關的愛情

作者：李秋彬

初戀時，我用了三個字

情詩散文范文2

隨著時代的發展，現在已是二十三世紀了。現在的人都很現實，沒有以前的善良和包容，現在只有狠毒和不理解，人人都為自己好，而不顧別人的安慰，最后只有殘殺自己的同胞，真悲慘！！！

有一天，有一個小孩和大人一起去買東西，小孩很可愛，淘氣的跑著，馬上就要被一輛車子給撞了，小孩還不知道，大人只是喊了一句：小心車子。可是年少的孩子哪里知道，小孩子活活的生命就這樣結束了！在場的人都不感到悲哀，只是匆匆走過，只見又有一輛車子開來，車子看見了有小孩，卻依然還要撞上去，唉。我當時就感到很悲哀，可是我也怕呀！我決定了，我要幫那個小孩，我走上前去，從我的包包里拿出來了一張白布，把那個小孩給蓋上了，我總算心里過得去了。小孩的爸爸跑來，對我說了：你……小孩根本沒死，你還給他蓋白布，我要去告你。我聽到了這句話，猶如一道道雷電在劈我，這小孩的爸爸真是的，只為自己著想。小孩子的爸爸見了我還不說話又說道：要么賠錢，要么走公安局。我說：走就走，我難道還怕你嗎？小孩的爸爸見此情景，馬上就開溜了。可是小孩還躺在那里，我拼了，我馬上叫了警察，警察趕到現場，小孩已經死了幾個小時了，如果我是那個小孩，我早就寒心了，世上竟有如此的爸爸！

這件事的確讓人寒心，自己的爸爸不管自己，還用這件事想賺點錢。這就是失散了的親情！！

重慶渝北區趙欣顏六年級:藍色ge欣露

情詩散文范文3

一聲爆竹把我提醒，祭祀的號角響了。

最不愿觸動的往事，如云煙，在空中氤氳欲去還留的情結。

清明雨，是生者思念的宣泄，還是逝者曾經的熱淚與汗水呢？

枯草新芽纏繞交織，仿佛作最后的吻別。

【二】

風箏與沙鷗并起，展示真真切切一年又一年飛翔的主題。

山河隱含著愛的份量，被不時的悶雷炸響。

誰的魂魄還在路上，沒有被清清爽爽的春風圍繞吟唱？

【三】

流水已經出發，清澈地揮灑在路上。

葉子雜亂中理理云鬢，萌發超然的清致。

一些愿望在眼前雀躍了。

花朵簇擁在陽光的懷中，陶醉。泥土下的沉睡者已經醒來。

五月的暮雨在不遠處等待。

【四】

布谷鳥吶喊之際，有步履如風而去。

季節變得青翠油潤，春光溢出田野，流向街巷。

有誰還在陽光里踟躕呢？

一陣逆風，蕩起一股浮沉飛揚，云霓中光線有些刺眼。

無人理會。

漁者已經在伸開緊束的船帆。

【五】

清明之日，我又來到了祖輩的墳前。

情詩散文范文4

鄉情——那一天

作者：陽光柔劍

那天，我累了——遠離煙霧彌漫的廝殺，解下刀槍劍戟的戎裝，走在返鄉的路上。留住路邊的流水，洗凈臉上的塵埃，坐在河邊的石頭上，唱一段久違的“望鄉”,不遠處炊煙裊裊，聞到了蔥林的花香。

那天，我困了——撕下一朵白云，鋪在山村間的草地上，面向天空繪制七彩夢想。一片片樹葉落在草尖，遮住了小黃花的視線。葉子的露珠流進眼睛里，蛐蛐的歌聲催游夢鄉。清風習習，大地飄繞，家鄉的床鋪竟然如此舒暢。

情詩散文范文5

走過了隧道的一大半，可仍未見什么動靜。紫羅蘭漸漸對這個小隧道放松了警惕。正當此時，道壁開始變滑，時而還滴下幾滴水。

“這是什么？”紫羅蘭剛要用手接住掉下的水，可被長嘯擋開了。“這是鬲水，和化雪術類似。一旦接觸，便會全身上下被它腐蝕掉，你趕快從百寶囊里拿出蠶羅網。”長嘯說。

“蠶羅網乃天下至陽之物，是神仙利用太陽光芒照射三千五百年才制造而成的寶物，看太上老君那副窮酸樣子，怎么會有這樣的寶物？”紫羅蘭說。

“人不可貌相。老君是個心思細密的人，想必他以預料到我們遭此一劫，所以一定有所準備。你快些找找，一定有所收獲。”長嘯說。

紫羅蘭找了找，果然發現了蠶羅網。她一邊夸獎長嘯的神機妙算，一邊用法術讓蠶羅網保護住他們。突然，一個鐵籠從天而降，使長嘯措手不及。

“可惡！萬分小心，沒想到，最后會來一個鐵籠子！”長嘯說著，將蒲公英輕輕放下，用劍劈開籠子。但最后失敗了，鐵籠比他們想像得堅硬得多。“我們真的要困在里面一輩子嗎？我不甘心。”

“不會的。”只聽蒲公英顫顫巍巍的聲音，顯然，她還沒有完全調息好，“我再使用一次化雪術，將鐵籠融化掉。”

“不行！”長嘯對這個方法完全反對，“化雪術乃花族絕學，一天只能使用一次，若是用多了，少則休息五六天，多則便是全身發寒而死啊！”

“管不了那么多了。”蒲公英很堅決，說著，她已經準備使用化雪術了。可在蒲公英還未發功之時，一把劍阻止了她的行動。那把劍劍身上下晶瑩剔透，在這隧道中散發出迷人的天青色，雖在著隧道內遺留很多年，但那股正氣并沒有被這隧道中的戾氣所玷污。真可以被稱為一把富有靈氣的絕世好劍。

“這……”

“據我的了解，這……應該是上古時代所創造出的孤月劍。按照書上的記載，它應該是在玉帝統一仙界的時候被遺失的劍，可它為什么會出現在這里？以前其他人來走這條隧道時，為何它不出現？”長嘯說。

“孤月劍是一把可以斬短任何東西的劍，富有靈性的它能確認哪個人適合作自己的主人，等候到主人之時，就會自由按照主人的意念來行事。它已經認定長嘯作自己的主人，所以才會阻止我的行動。”蒲公英解釋道。

“那么，我們可以斬斷鐵籠，逃出去了？”長嘯說著，用孤月劍斬斷了鐵籠，沖破隧道，來到了南房。

“好了，既然已經脫離了危險，我們就要陪司徒蕭演完這場好戲。”蒲公英說。

不一會兒，丫鬟傳來了口信，讓三人到大堂用餐。

————————————大堂——————————————————

大堂內，所有人都已入席，三人也依次坐下，見司徒蕭的眼神，似乎有一絲絲驚訝與好奇。特別是看到長嘯身上的孤月劍，又多了一絲占有之意。三人見狀，用心念傳意來告訴了事情的經過，并發出了要斗爭到底的意思，司徒蕭又有了另外一副嘴臉。三人已經料到，司徒蕭又要出難題給他們了。但三人都有了充足的思想準備，不管要用什么計謀來困住我們，我們都會用最巧妙的方法應對！

“這件事我已經考慮了很久，最終，我要當著太子的面來宣布。”司徒蕭說。

“什么？不妨說來聽聽，我對此是很有興趣。”太子回答。

“我決定將小女司徒憐香許配給許家的二公子，不知意下如何？”

情詩散文范文6

針對我校教師職業倦怠的問題，我們從以下幾個方面解決的： 

第一，加強學習，培養高尚的精神境界。學習是解決一切問題的理論基礎，是發自內心深處的精神原動力。

第二，加強體育鍛煉，提高抗擊打的身體素質。身體是做好一切工作的本錢，尤其是身心健康是做好一切工作的先決條件。

第三，加強正確的理想信念教育，樹立正確的教育觀和處事觀，做到心靈健康、陽光，工作舒心、燦爛，關系純正、明心。

第四，適當開展有益活動，豐富生活，放松心情，改善關系，增進友誼，放飛夢想，煥發青春、陽光活力。

第五，適當給教師減負，是解決問題的根本。但前提是教師的收入不減。

第六，建立對話平臺，是解決問題的有效方式，充分利用座談會、調研會、研討會、領導接待日等方式，使廣大教師有說話、發表意見的權利，緩解壓力，釋放心情。