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出納工作內容范例6篇

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出納工作內容

出納工作內容范文1

關鍵詞:出納工作;企業管理;重要性

隨著“互聯網+”、大數據時代的到來,財務機器人、共享服務中心、云會計的普及,出納工作由原來的,以票據填制與審核、款項收付、日記賬登記為主要工作內容的傳統會計演變成為以票據錄入、票據審核、款項收付、數據采集與數據分析為主要工作內容的新時代出納崗位管理會計,出納工作內容的變化導致其工作職能也發生了相應的變化,會計的監督管理功能將代替會計的核算功能,成為會計管理功能的首要功能!由于現金流的在企業中的重要性,出納崗位的管理職能將在未來的企業管理工作中,尤其是在財務管理工作中變得越來越重要,成為財務管理的一個無法替代的環節,企業會對出納工作提出更加嚴格的要求,未來的出納工作將為企業管理提供及時、有用的數據信息,并為企業能夠平穩運行,穩定發展起到至關重要的作用。

一、出納工作的職能

出納工作在企業的管理運行中,有著無比重要的作用,是企業財務工作中的關鍵環節。在日常的出納工作中,出納人員看似進行著簡單的工作,其實不然,出納工作重復性強而且較為煩瑣。出納人員對企業每天的資金流動和票據進行及時準確的記錄,方便企業會計能夠及時掌握第一手的財務信息。從這一角度出發,出納工作不僅會影響企業的財務工作,甚至對企業的經營決策、企業的經營效益都會產生一定的影響。從具體的工作內容上看,出納工作可以總結為以下的幾個方面。[1]第一,“出納”就如字面上所表示的意思,“出”可以簡單理解成企業的資金流出,“納”表現的是企業資金的收入。出納工作的日常任務,是記錄企業的每一筆開支,對現金流動以及企業在銀行資金的流動進行登記,在企業每日的工作結束時,盤算庫存現金,要做到日清月結。同時,出納人員還必須在每個月末,根據銀行對賬單編制銀行存款余額調節表,與企業會計登記的總賬進行核對,核對內容主要包括登記的現金以及銀行的日記賬,從而方便企業會計的進一步工作,為企業提供穩定的經濟運行環境。保管企業的公章,這也是出納人員的一個任務要求。第二,票據的管理。出納人員的責任還包括對票據的管理,主要票據包含空白支票,空白收據等;同時,也需要對企業經營中一些支出費用的收據進行審核以及保管;出納人員還負責發放現金,包括發放工資,職工出差費用的報銷,對其需要報銷的發票進行相關的手續辦理。出納工作也要求出納人員對每天企業的現金流動進行記錄,保證每天實際支出的費用與所記錄的賬單上的信息相一致,對現金結報的單子進行清晰準確的記錄,避免企業發生無故的虧損等現象。出納人員應該認真負責所有票據的辦理以及相應的后續工作。第三,出納工作的進行需要企業會計的配合,保證企業財務信息的準確性,真實性,可以向企業的核算提供相應的憑證。出納工作所負責的企業資金收支、企業票據的管理工作,是企業管理者真正有效管理企業的重要前提,是企業管理工作中十分重要的內容。

二、出納工作在企業管理中的重要性

(一)監督企業經濟活動的作用企業會計對財務信息的收集,主要的信息來源是出納工作。作為出納人員,必須有著高度的責任意識,對企業的工作一絲不茍,嚴格按照企業的規章制度辦事,要充分認識到企業會計工作的相關法律條款,明確會計工作的相關法律法規,嚴格按照法定程序。要檢查所經手辦理的票據,來源是否正當,是否合法,各個環節中,票據的金額是否準確無誤。當發現問題時,一定要及時退回,明確符合條件的票據的要求。出納人員也有義務,有權利了解企業的經營活動是否符合相關法律,是否具有真實性。這樣做不僅可以為企業的經濟安全提供一個穩定安全的發展環境,同時還能做到嚴密掌握企業各個經營活動的資金流動是否準確無誤,保障了資金流動的安全性,防止意外的經濟損失發生。[2]

(二)提供企業經營決策參考依據的作用企業當前經濟活動的盈虧情況,可以直接由企業的財務數據反應。出納人員在整個財務管理中,是最先接觸現金、票據的人,所以要對整個企業的經濟情況要有正確的判斷,主要是靠出納人員對相關財務信息的處理,這就要求出納人員必須具有一絲不茍的職業態度,對企業資金的記錄做到準確無誤,要有高度的責任意識。只有保證了原始票據數字及資金記錄的真實性,才能在企業的經營活動中,貢獻準確的參考憑證,才能使得企業做出更加正確的決策。看似單一簡單的出納工作,不僅會影響企業的正確決策,還會影響企業管理的總體質量,進而會影響企業的經濟效益。所以說,企業的出納工作是無比重要的,是提高企業競爭力的重要基礎。

(三)對企業財務管理水平決定作用出納工作與會計工作有著十分緊密的聯系,從出納工作的發票審核到銀行賬單數資金的登記,都需要與企業會計進行配合工作。出納工作要具備時效性,準確性的特性,保證企業財務工作的平穩運行。企業財務管理水平的體現,主要是受出納工作的影響,只有出納工作高質量,高效率,才能確保企業的財務管理水平處于較高地位。出納人員,必須有一定的法律法規基礎,有著一定的財會的專業知識,同時也需要熟練掌握各種辦公軟件,比如Word、Excel等,提高工作的效率和工作質量。為了保證出納工作的時效性,需要每個月定期對企業員工的工資進行發放,和銀行進行相關賬單的核對。

(四)對提高會計核算基礎工作質量的作用出納人員負責企業現金的收支和結算,銀行資金業務的辦理,對企業員工工資進行發放等等,這些工作內容是企業財務工作的重點,也是企業現金流的重要組成部分。企業會計進行賬單的登記工作,相應數據來自出納工作,受著出納工作質量的影響。企業是否能得到長足的發展,資金流動是否平穩,運行是否正常都受出納工作的影響。

三、提升企業出納工作質量和效率的策略

(一)完善企業內部出納工作規章制度首先,企業的管理者需要對傳統的企業管理模式做出正確的判斷,隨著中國市場經濟體制的改革,傳統的管理模式已經無法適應快節奏的經濟社會。與此同時,也要對出納工作在企業管理中的作用有深刻的認識,正視出納工作的重要地位[3]。出納人員的工作也要得到充分的認識,企業的財務部門也應該定期地開展研討會,針對出納工作的相關事宜作出討論;提高企業領導對出納人員的管理,樹立危機意識,應對風險的舉措;建立適合市場經濟發展的出納管理方式。其次,需要對企業內部出納工作的規章制度,進行完善,適當嚴格出納工作的要求,保證出納工作的順利進行。從企業的經營范圍,包括企業的行業性質出發,采取相同的基本會計準則,建立一個科學進行出納工作的部門,并設立分支機構,保證出納人員的技能符合企業的要求。在某些重要的項目上,采取多重領導復合審批制度。

(二)加強專業素質出納人員隊伍建設首先,企業要提高出納從業人員的專業素質。一方面,企業可以高薪聘請優秀人才,從外部引進綜合素質強的人才。另一方面,對出納人員定期進行理論知識、實際操作的培訓,提高出納人員總體技能水平,提升企業出納部門的整體實力。企業管理者也需要注意出納人員的職業道德培訓及設置考核制度,提高出納人員的思想道德道德層次,營造良好的敬業愛崗的工作氛圍,避免發生瀆職,挪用企業資金等不利情況。

(三)完善出納工作監督制度企業每天都存在資金的流動,出納人員要做到對每天資金的收入進行核對。如果存在部分資金未上繳的情況,需要跟相關的領導進行請示,經過領導的審核批準后,出納人員才能對其進行相應的記錄。還有一個值得注意的地方,出納人員應該對資金的來源進行正確的判斷,必須在符合法律法規的前提下,對賬款進行審核,確保其來源的合法正當性[4]。為了杜絕企業資金的造假現象,需要做到資金與賬單分離。同時,也為了避免企業資金被挪用的情況,出納人員需要定期與銀行進行核對賬單,嚴格檢查每筆賬單是否正確,是否與資金的來源或者去處相匹配,檢查其交易時間和金額。企業也需要針對出納人員的工作,進行績效的評判,采用適當的獎懲手段,激勵優秀員工;存在錯誤行為的出納人員,對其行為作出規范,為企業提供可靠的財務數據提供保障。

出納工作內容范文2

【關鍵詞】出納崗位 會計人才 素質培養

一、引言

出納是指按相關規定,負責處理企業或事業單位的現金收付、銀行結算及一切與資金有關的活動。一般來講,出納的主要工作任務包括貨幣資金的核算,例如,現金的收取與支付,銀行相關業務的辦理等;往來賬目結算,例如,清算制度的建立,實時核實往來款項,預防壞賬損失;還有工資結算,例如按計劃進行工資的發放,進行工資審核,完成單位的工資發放等。眾所周知,資金的管理是任何每一個企業和單位重要工作內容之一,因此,出納是每個企業和單位的必要工作人員。伴隨著社會的發展,資金業務往來頻繁,對出納人員的素質要求也越來越高,因為,會計專業的學生培養應以工作崗位素質培養為重點。本文就出納人員應具備什么樣的崗位素質以及如何培養學生具備這樣的素質進行簡要的探討。

二、出納工作崗位應具備的素質

(一)專業的業務技能

作為會計工作人員,出納首先要具有專業的業務技能。出納工作中,需要專業的業務操作技能,例如,支票的收、付,銀行憑證的填寫,日常賬目的記錄等。出納還應熟悉必要的銀行工作流程,能夠鑒別人民幣與支票的真偽。在經濟全球化與網絡化當代,還應了解外匯兌換知識,掌握一定的外語專業詞匯,會使用網上銀行完成資金的支付,會使用常用的會計信息管理軟件。

(二)嚴謹的工作作風

出納工作內容繁多,資金收支活動頻繁,每一筆賬目都要記得清清楚楚,明明白白,不能有一絲的馬虎,保證每一筆數據的精準性。例如,支票的填寫這項工作,它的數額從幾十元到上千萬不等,在填寫支票時要精確到元、角、分,稍微不慎,就會為企業造成損失或帶來不必要的麻煩。庫存現金的日清月結,還有“現金日記賬”和“銀行存款日記賬”的登記與月末核對結果都要統一一致。

(三)良好的職業道德

出納工作崗位對職業道德的要求非常之高,如果沒有良好的職業道德,抵擋不了金錢的誘惑,就會出現違反亂紀的行為。出納的職業道德主要包括四個方面:第一,要廉潔自律,忠于職守,“不以惡小而為之”,時刻提醒自己不能做出違背職業道德與良知的行為;第二,要愛崗敬業,實現自我的人生價值。出納人員應熱愛自己的本職工作,具有較強的責任感,在企業或單位的貨幣資金受威脅時,要用生命來捍衛和保護;第三,遵守工作制度,辦理日常業務時要按流程辦理,按原則辦事;第四,不泄密。在市場經濟中,競爭變得激烈,企業的很多資金往來信息都屬于重要商業機密,出納人員應保證在任何情況下都不透露企業的資金賬目信息。

(四)樂觀的工作態度

保持樂觀的工作狀態,同樣是一種職業修養,也是出納崗位要求的一個方面。出納工作內容單一、繁雜,每天重復同樣的工作,難免會出現心理煩躁,就會影響工作態度。工作態度如果出現問題,就會影響到工作效率,也會導致一些問題的出現。樂觀的工作狀態,可以讓出納在單調的工作過程中,時刻精神飽滿,心情愉快。

三、重視工作崗位素質培養

(一)重視專業技能培養

培養會計專業的出納崗位人才時,專業技能培養是其重中之重。專業技能不合格,就不能勝任出納工作,在實踐過程中,就不能保證高質量完成必要的工作任務。專業技能培養除了要重視理論知識的講授與考核,更要重視實際操作能力的培養。可以設置實踐培養周,針對某一項實踐內容進行專業的培訓。有條件的學校可以將學生送到企事業單位進行實踐,讓學生了解到真正的工作流程,將理論知識應用于實踐工作中。專業技能培養的方法除了重視學生的實踐培養外,還有就是嚴格的考核制度,出納的每一項工作內容都應建立合理的考核方法,督促學生重視專業技能的提高。

(二)重視良好工作作風的培養

良好的工作作風培養雖不能完全在學校期間實現,但是,它卻可以通過適當的方式滲透到教育工作之中。好的工作作風應以工作習慣為基礎,好的工作習慣來自于優良的工作能力。工作作風的培養應從工作習慣的培養為切入點,以工作能力的培養為基礎。對于學生而言,工作習慣的培養應從學習習慣與生活習慣的培養入手,在校期間,就要嚴格要求學生遵守學校的規章制度,按時上課,不遲到,不早退,課下認真完成教師布置的各項工作任務。

(三)重視職業道德培養

職業道德培養需要自律,更需要自控。它是基于正確的人生觀、價值觀的基礎上實現的。良好的職業道德修養可以讓從事出納工作的人員受益終身。出納的職業道德應從學生入學后就開始培養,貫穿于整個學習過程。職業道德的培養不應由職業道德課程教學來單獨完成,而是需要班主任老師及其他專業課教師共同關注。例如,嚴謹的工作作風的培養,任何一位教師發現學生存在馬虎的行為,都要予以糾正;例如,利用真實的案例,向學生講解潔身自愛的重要性。

(四)重視工作態度的養成

工作態度從側面反應也一種生活態度與人生態度。它會從工作實踐中體現,但是同樣需要在學生還在校學習時間就應該培養。出納人員具有樂觀向上,積極進取的工作精神,在面對復雜的賬目問題時,要有耐性,不急不躁。不要有工作為難情緒,遇到困難時,積極想辦法去解決。因此,在校期間,應鼓勵學生克服困難,在學生完成學習任務的過程中,要注重培養學生具有耐心等。

四、結語

出納人才的社會需求越來越大,伴隨經濟的發展,資金相關業務的數量也在與日俱增。出納人員面臨著工作量的增大以及工作內容的復雜化,這也為出納人才培養提出了挑戰。在進行出納人才培養過程中,既要立足于現實,也要放眼于未來,與時俱進,不斷發展。

參考文獻

[1]王晶晶.與企業同行——一個普通出納的成長[J].會計之友,2013(27).

[2]李爭.淺議出納工作是財務管理的關鍵環節[J].中國經貿,2013(14).

出納工作內容范文3

【關鍵詞】出納崗位課程、工作過程、課程改革

【中圖分類號】G710

以就業為導向,以職業能力為核心,培養高技能應用型人才,是當前高職教育的辦學方向。通過廣泛的社會調研和對畢業生的跟蹤調查,會計專業畢業生的初始就業崗位主要有:出納崗位、會計核算崗位等,為此,根據教育部職業教育文件精神,結合我院人才培養方案和會計崗位目標的要求,進行了基于工作過程的《出納會計實務》課程開發與設計。

一、課程設計目標

《出納會計實務》課程是與出納崗位直接對應的崗位課程,是會計專業、會計電算化專業的一門核心專業課程,是會計專業的入門課程。根據專業人才培養要求,結合會計從業資格證、助理會計師等職業標準,確定課程的培養目標:熟悉財經法規有關貨幣資金管理的內容,掌握從事出納工作所需要的現金管理、銀行結算的理論知識,能夠熟練辦理現金收付、銀行結算業務等,具備遵紀守法、誠實守信、廉潔自律、文明服務的良好職業道德,使其畢業就能勝任出納崗位,增強畢業生的競爭力和可持續發展能力。

二、課程設計思路

企事業單位需要大量懂專業、會管理、上崗即能勝任出納工作的高技能應用型人才,為了培養適銷對路的合格人才,在企業調研的基礎上,召開行業專家、企業會計人員訪談會,分析會計職業能力構成,結合高職學生的特點以及職業教育教學規律,經過會計專業建設理事會成員的多次論證,對課程進行基于工作過程的開發,構建《出納會計實務》學習領域。

課程內容設計可分為三個步驟:第一步與行業企業會計人員共同分析出納崗位需求,確立崗位職業能力與工作任務。第二步根據專業培養目標及課程教學目標,對出納工作任務、職業能力細化、歸納和排序,制定滿足出納崗位能力要求的課程標準。第三步針對出納崗位的典型工作任務,歸納出納崗位核心能力,確定課程內容。同時將會計從業資格和初級會計資格等職業資格考試內容納入教學內容,有針對性地加強學生出納崗位技能和職業能力的培養,使教學內容和行業標準結合起來。出納崗位核心能力與課程內容的對應關系如圖1所示。

圖1 出納崗位核心能力與課程內容對應關系

隨著我國經濟的高速發展、產業結構的優化升級,企業會計準則不斷完善、增值稅轉型等財經法律法規不斷出臺,跟蹤行業企業最新技術和理念,更新課程內容和課程參考資料,及時調整教學內容,真正實現教學內容與國家法律、法規及經濟發展同步更新,保證學生學到最新的專業知識和理念,從而保證教學內容在選擇上具有很強的針對性和適用性,為學生的就業和可持續發展奠定良好的基礎。

三、課程組織與安排

教學的組織安排按學生認知規律,內容由簡單到復雜,技能由單一到綜合進行設計,力求科學、合理地設計每個學習任務,將出納崗位真實工作任務作為案例引入課堂,加強崗位綜合技能的訓練。整合后的教學內容分為5個項目:認知出納崗位、庫存現金的核算與管理、銀行存款的核算與管理、銀行結算、出納其他基本技能等。每個項目采用不同的教學方法和訓練方式,項目1 認知出納崗位,從帶領學生到財務科出納崗位參觀開始,了解出納崗位的職責與權限,熟悉出納工作內容,掌握出納崗位的基本理論。項目2和3 現金、銀行存款收支業務,聯系生活中現金收款實例,以任務驅動創設情境,訓練出納的收付款技能;對抽象的貨幣資金內部控制,則以社會真實案例組織教學,強化對貨幣資金管理重要性的認識。項目4 銀行結算,采用模擬出納崗位工作環境,分角色扮演出納、財務科長及銀行柜員等,完成結算業務的辦理,將出納崗位理論知識與技能操練結合起來,培養學生的自主學習、團隊合作能力和創新意識。項目5 出納其他基本技能,貫穿整個日常教學,主要由兼職教師授課,使學生真實感受到專業人士的技能水平,增強學生學習技能的興趣和積極性,進而達到提高學生職業技能的目的。

以庫存現金的核算與管理為例說明課程內容的組織與安排。(1)現金收付業務理論認知。本項目的能力目標是能夠識讀、填制和審核原始憑證;填制和審核記賬憑證;開設并登記現金日記賬;準確辦理現金收支業務等。為完成該目標需要掌握的知識:會計憑證的概念和填制要求;現金收支業務基本流程;日記賬的格式和登記方法等。本項目分三個學習任務,如表1所示。

表1 庫存現金的核算與管理學習任務構建

項目

任務名稱

能力訓練項目

參考學時

學習任務1

現金收入業務

識讀原始憑證;填制原始憑證;現金收款業務基本流程;填制收款憑證;辦理現金送存銀行手續。

4

學習任務2

現金支付業務

識讀、審核現金支付業務原始憑證;現金支付業務基本流程;辦理費用報銷;填制付款憑證。

4

學習任務3

現金日記賬的登記與核對

開設、登記現金日記賬;現金清查及處理;規范辦理結賬。

4

(2)用單項案例操練出納收、付款業務。采用分組討論(每組3-4人)、學生發言等方法,對于給定的學習任務進行討論,分角色扮演出納員、采購員、報銷人員等,完成現金收、付款手續的辦理,相關憑證的填制及日記賬的登記工作,培養學生運用基本理論分析問題、解決問題的能力,增強團隊協作能力、交流溝通能力。(3)用綜合案例強化收、付款業務辦理能力。事先布置任務,給定現金收取、費用報銷等業務的原始憑證,由學生識讀并審核憑證,發現問題并提出解決問題的方法或措施,模擬出納等相關人員完成出納收、付款業務的辦理。在業務辦理過程中,主要采用角色扮演法,結合任務驅動教學法、自主探究教學法等,培養學生主動參與、主動學習的積極性。校內的學習任務與出納崗位工作內容基本一致,既提高學生的學習熱情,又潛移默化地訓練學生的責任心和職業素養。

另外,課外活動是課堂教學的輔助形式,是課堂教學的補充和延伸。課外教學組織形式包括:出納崗位技能大賽、學生社團活動、專家講座以及相關證書培訓等,課外教學活動在課堂教學計劃之外,學生可按照自己的興趣愛好和特長自由選擇、自愿參加,充分尊重學生的天賦及特點,給他們自由發展的空間。

四、課程考核評價制度建設

(一)改革考核主體。針對《出納會計實務》課程技能強的特點,建立校內成績考核和行業考核相結合的方法,考核主體由教師、學生及銀行柜員組成。

(二)改革考試內容。采取理論考核和技能考核相結合,其中,技能考核滲透在日常教學中,理論考核在期末進行。為了強化出納崗位技能,將出納技能細化分解成若干個單項技能點,分別制定考核標準,形成了一系列測評標準,如財務數字書寫測評標準、提取現金測評標準(見表2)等。

(三)改革考核方式。建立項目考核與期末課程考核相結合的考評方式,強調過程考核,采用"理論+行業+技能"的考試模式,形成一整套的教學評價辦法。其中,項目考核占60%,由單項技能考核和綜合能力考核兩部分組成。單項技能考核是在日常教學中進行,主要考核學生出納崗位必備技能點的掌握情況;綜合能力考核是在每個項目或學習任務完成之后進行的,主要考核學生出納崗位的職業能力。期末理論考評,以卷面筆答為主占40%。考核方式的改革,提高了學生學習的積極性和掌握技能的主動性。

表2 提取現金測評標準

項目

提取現金

測評條件

(1)黑色簽字筆一支。(2)空白現金支票一張。(3)支付密碼器一部。(4)財務專用章一枚。(5)個人名章一枚。(6)紅色印臺一個。(7)不小于橡膠印墊一塊。(8)計時器一只。

測評題目

(1)口述起付標準。(2)口述辦理提現業務應當加以防范的事項。(3)2013年10月26日,煙臺東岳汽車有限公司提取備用金6,800元,填制現金支票一張(含用印)。

測評標準

內容

標準描述

起付標準

100元

防范事項

(1)將密碼單獨記載、分別攜帶或保存;在銀行內,將密碼填入現金支票的密碼區。(2)辦理期間對有意關注接近自己的人員,加以重點防范。(3)將現金裝入牢固的包袋內;不使用塑料袋等不牢固的物品攜帶現金。離開銀行前,對銀行外界的安全狀況進行確認,必要時請求銀行工作人員協助安全離開。(4)辦理數額較大的提現業務,應事先向所在單位提出安全出行措施請求,或向所在地公安機關提出護送請求。

辦理流程

(1) (1)將填寫完整的現金支票交銀行柜員。(2)銀行柜員對現金支票進行核驗無誤后,將所要提取的現金清點后交給提款人。(3)對接到的現金數量、真偽,就地復檢。(4)復檢無誤后,妥善收存。

支票版面

支票文字內容,填寫正確、規范、完整;版面整潔、無涂改。

支票印模

用印位置正確;印章完整、清晰、無印跡洇滲。

用時

自填寫開始,至用印完畢終止,完成時間≤2分。

以工作過程為導向的出納崗位課程,以學生為主體、教師為引導,通過多種教學方法和教學手段的靈活運用,課堂教學和課外分組探究相結合,將教、學、做融為一體,使學生在"學中做"、"做中學",提高學生的動手能力,增強畢業生就業競爭力。

參考文獻:

出納工作內容范文4

【關鍵詞】出納實務;教學方法;課程設計

高職院校《出納實務》課程屬于技能性較強的經濟管理應用專業課程,其課程的特點決定了必須打破傳統的教育觀念,以典型的工作流程為參照點設計教學內容,通過實踐帶動相關理論知識、專業技能的學習和職業素養的形成。實踐性是這一課程的中心屬性,換言之就是以工作任務為中心構建一定的模擬教學情境,圍繞工作任務的實施來展開該課程的學習。

一、《出納實務》課程性質及課程設計理念

(一)《出納實務》課程性質

《出納實務》是高職高專院校財會類相關專業學生職業能力形成的核心和必修課程之一,是培養學生職業能力的重要環節。其功能是使學生掌握企事業單位出納業務的基本知識,具備處理出納業務的專業技能。本課程的先修專業課程包括《會計基礎》《財經法規與會計人員職業道德》,同步專業課程包括《往來會計》《存貨會計》《固定資產與無形資產會計》《工資核算會計》《利稅核算會計》《成本會計》《資金管理會計》《總賬報表會計》《納稅會計》,后續專業課程包括《管理會計》《行業會計比較》《會計綜合實訓》。

(二)《出納實務》課程設計理念

1.以學生就業為中心,以市場需求為導向,創新人才培養模式

通過準確定位學生的培養規格,構建學生知識、能力和素質結構,突出學生的技能應用能力和實際操作能力,形成“1+2+X”的教學新思路。即一個中心、2個面向,X個選擇。“1”是指一切以學生就業為中心;“2”是指出納的教學面向出納的社會目標和學生個人價值實現的目標;“X”是指學生X個初始就業崗位的意向定位選擇。

2.以培養人才資料為核心,構建理論教學體系

改革課程體系,優化課程結構,精選教學內容,整合教學資源,搭建學生的基本素養和能力平臺,以會計崗位為基礎來構建“模塊化”、“技能化”的出納理論教學體系,并推進有出納崗位特色的專業教材的建設。

3.以職業能力為根本,以技能強化為主線,改進實踐教學體系

重視實訓教學環節,狠抓實訓基地建設,形成“分層實訓,逐層提升”的教學體系,把學生基本素質的培養和應用技能的強化滲透到課堂實踐教學、實訓室模擬訓練和實習基地實踐操作的三個層面之中。

二、《出納實務》項目模塊劃分

根據企業實際出納崗位的工作內容,將《出納實務》設計為三個項目:庫存現金核算與管理,銀行存款的核算與管理,其他貨幣資金的核算與管理。

項目一:庫存現金核算與管理

項目內容包括:點鈔,現金收入的核算與管理,現金支出的核算與管理。主要知識點包括:1.點鈔、識別鈔票;2.會計數字書寫;3.原始憑證填制與審核;4.記賬憑證的填制與審核;5.現金收付業務的核算與日常管理;6.現金日記賬的設置與登記;7.現金清查。學習目標:1.掌握點鈔的方法,掌握假鈔的識別方法;2.能正確填制現金收付業務的原始憑證;3.掌握現金收付業務的會計處理。實訓安排:阿拉伯數字的書寫、點鈔訓練及現金日記賬的填制。建議本內容學時:12課時。

項目二:銀行存款的核算與管理

項目內容包括:1.銀行賬戶的開設;2.銀行結算業務辦理;3.銀行存款的核算。主要知識點包括:1.會計數字書寫;2.原始憑證填制與審核;3.會計對象、要素記賬憑證的填制與審核;4.銀行賬戶的開設;5.銀行存款收付業務的核算與日常管理;6.銀行存款日記賬的設置與登記;7.銀行存款對賬。學習目標:1.了解銀行賬戶開設的程序及銀行賬戶的種類;2.能正確填制銀行結算憑證;3.掌握銀行結算辦法;4.掌握銀行存款結算業務的會計處理;5.掌握銀行存款日記賬的設置及登記方法;6.掌握銀行存款結算業務處理的流程;7.掌握銀行存款清查的方法,能編制銀行存款余額調節表;8.掌握銀行存款的日常管理;9.初步具備理財的能力。實訓安排:銀行結算憑證的填制及銀行日記賬的填制。建議本內容學時:8課時。

項目三:其他貨幣資金的核算與管理

項目內容包括:其他貨幣資金的核算。主要知識點包括:1.其他貨幣資金的種類;2.其他貨幣資金的核算;3.其他貨幣資金管理的相關規定。學習目標:1.了解其他貨幣資金的種類;2.能正確填制其他貨幣資金結算業務的憑證;3.掌握其他貨幣資金業務的會計處理;4.掌握其他貨幣資金賬簿的設置及登記方法。實訓安排:出納實務綜合實訓。建議本內容學時:4課時。

三、《出納實務》課程教學方法

按照出納崗位的工作任務和質量要求,以出納職業能力培養為重點,針對不同教學內容和教學目的,采用任務驅動、項目導向教學等靈活多樣的教學方法與手段,融“教、學、做”一體,實現教學與實踐零距離。

1.項目導向教學法

項目教學法就是在老師的指導下,將一個相對獨立的項目交由學生自己處理。信息的收集,方案的設計,項目實施及最終評價,都由學生自己負責,學生通過該項目的進行,了解并把握整個過程及每一個環節中的基本要求。在《出納實務》課程中,根據企業實際出納崗位的工作內容,設置了現金收支業務的核算與管理、銀行存款業務的核算與管理與其他貨幣資金的核算與管理三個項目。

2.任務驅動法

所謂“任務驅動”就是在學習信息技術的過程中,學生在教師的幫助下,緊緊圍繞一個共同的任務活動中心,在強烈的問題動機的驅動下,通過對學習資源的積極主動應用,進行自主探索和互動協作的學習,并在完成既定任務的同時,引導學生產生一種學習實踐活動。在《出納實務》課程中,以企業實際出納工作崗位業務或工作情境,設計學生需要完成的任務,要求學生進行業務分析,使學生帶著真實的出納崗位任務在探索中學習。

3.案例教學法

突出學生綜合能力的培養。通過要求學生分組對幾個出納違法違規案例進行分析,讓學生體會到違法成本的高昂,從而認識到應該誠信為本、操守為重、堅持原則、不做假賬。

4.啟發誘導法

通過對案例或工作任務的分析,啟發學生對相關問題進行思考,打開思路,更好地理解和掌握本門課程的各個知識點,技能點。

5.情景模擬教學法

是指把《出納實務》中講述的會計工作場景再現于課堂,貫穿于課堂。通過教師的引導,讓學生置身會計工作環境當中,調動學生的想象力、思維力和感受力,再經過教師巧妙設問,使學生得到預期教育效果的教學手段。

四、《出納實務》課程考核方法

建立課程教學全過程的跟蹤考核評價體系,注重知識、能力、素質的綜合評價。將理論知識評價和實踐環節評價相結合、定量與定性評價相結合、過程和結果評價相結合。

1.總成績構成

學期總成績100分,其中:學期期末考試40%,崗位實訓成績(做中學)40%,平時成績(學中做,知識、技能、態度的考核)20%。期末考試得分=學期期末卷面成績×40%,業務實做得分=各業務實做平均成績×40%,平時成績得分=出勤、平時作業、提問、態度的考核成績×20%,學期總成績=期末考試得分+崗位實訓得分+平時成績得分。

2.崗位實訓考核

崗位實訓主要包括:阿拉伯數字的書寫、點鈔、現金處理業務中憑證的填制、銀行結算憑證的填制、現金日記賬與銀行日記賬的填制。

(1)任課老師過程考核(30%)

對阿拉伯數字的書寫的考核,任課老師可以給每位學生發了一張多欄式日記賬的賬頁,讓他們按照課本上阿拉伯數字書寫的要求寫,正反面都要寫,根據所寫的好壞、是否認真打分;對點鈔技術的考核,任課老師可以把學生分成幾組,每個小組任一組長,負責監督組內成員課下練習點鈔,對每一小組每一成員進行測試打分,小組平均分高的組,組長酌情加分;現金處理業務中憑證的填制、銀行結算憑證的填制、現金日記賬與銀行日記賬的填制這三個實訓,在實訓過程中,任課老師主要考核出勤守紀情況、獨立或合作能力、實訓課堂表現、實訓操作能力。

(2)實訓小組互評(30%)

由小組內成員間互相平分,具體考核項目:出勤守紀、職業道德、適應能力、獨立或合作能力、實訓表現、實訓操作能力。

(3)實訓成果(40%)考核項目

實訓結束要求每個小組提交全部實訓資料(點鈔券留給學生以后練習),包括會計憑證、會計賬簿等內容。具體考核項目:①原始憑證填制和審核。規范填寫原始憑證,并進行合法性、合理性、完整性、有效性進行審核;②經濟業務的賬務處理、記賬憑證填制和審核。業務處理正確,填制的記賬憑證符合會計基礎規范;③現金日記賬與銀行日記賬的登記。現金日記賬與銀行日記賬的登記是否符合出納崗位工作規范。賬簿登記是否正確,結賬方法是否符合要求,數據是否正確;出現職會計專業項目化課程的開發與實施探析——以《出納核算與管理》課程開發為例,遼寧經錯誤是否按照規定的方法進行更正。

參考文獻

[1]唐鋒,葉濤.項目教學法在出納實務課程中的應用[J].廣西教育,2012(3):143-144.

[2]徐穎.遼寧經濟職業技術學院學報,2011(6):138-140.

出納工作內容范文5

關鍵詞:出納;常見問題;對策

中圖分類號:F231.7 文獻識別碼:A 文章編號:1001-828X(2015)018-000-02

一、出納的工作內容

出納是按照有關規定和制度,負責辦理公司的現金收付、銀行結算、保管庫存現金、有價證券、財務印章及有關票據等工作的總稱。出納是一個公司會計中最基礎且關鍵的崗位。人們經常錯誤的認為出納工作就是去銀行跑腿的工作,甚至包括出納人員自身都未對自己工作的重要性有充分的認識。出納人員的工作,貫穿整個會計工作,是第一手會計信息的收集者,也是最后會計信息匯總者。出納人員的工作一旦出現問題,不僅會對財務工作造成影響,而且通過財務工作反饋給上層管理者會影響到公司的決策,甚至損失公司的經濟利益。

出納人員的主要工作內容為:公司會計核算的基礎工作,包括員工出差發票報銷、借款等;負責支票、發票等相關票據的審核和保管工作;現金流與銀行存款的日記賬,月結工作,保管公司的公章;辦理現金收付與銀行結算工作;員工工資與福利發放等。出納工作雖然繁瑣且重復性較強,但是在公司的財務管理工作中卻起著非常重要的作用,是無可替代的。

二、出納工作的特點

(一)專業性強

出納人員不僅需要掌握相關經濟法律法規、財會專業知識,而且要經過職業培訓,熟練運用各種辦公軟文。隨著財務工作在公司發展中的作用不斷得到重視,對于出納人員的要求也逐步提高。出納人員需要熟練掌握專業技能,并能將所學專業知識靈活的運用到工作中來,而且隨著科技的發展,需要出納人員熟悉各種辦公軟件,提高工作的效率。現代的出納人員需要跟上社會發展的速度,不斷學習新的知識,提升業務能力。

(二)時效性

出納工作具有很強的時間把控性。每月工資發放時間、銀行對賬時間等都是具有固定的時間。因工作的時效性較強,需要出納人員能夠根據自身工作的慢急程度進行把控,做好工作的時間安排,以保證能夠在相應的時間點處理好本職工作。一旦發現問題,需要立刻進行處理,以避免造成損失。

(三)政策性

出納工作需要嚴格按照國家的法律法規,《會計法》、《會計基礎工作規范》中對出納工作,有明確的規定與要求。出納人員必須嚴守法律法規,對于工作中的每個環節都要秉公處理。對于工作中出現的不符合要求的票據、手續辦理,要嚴格按照要求進行退回,重新提供正規的手續。

(四)準確性

準確性是出納工作最基本也最重要的一個特點。出納人員要按照國家規定的法律法規受理公司資金,一方面確保票據、現金的安全性。另一方面要求出納人員對于數字的計算做到很精確。出納工作要求對數字具有很強的敏感性,能及時通過數據發現問題。最為重要的是出納人員要時刻保持高度的責任感,避免工作中出現金額錯誤。對于公司的賬目應該進行反復校對,以免發生錯誤。出納工作的準確性要求是出納工作得以開展的最基礎保障。

三、出納在財務管理工作中的重要地位

(一)有助于提高會計核算基礎工作的質量

出納人員負責公司里會計核算的基礎工作,這是財務管理中重中之重。出納人員負責現金收付、各種發票收據的管理審核、員工工資發放等重要工作。這些工作是公司資金流轉中的重要環節。資金流的運行是否良好制約著公司的發展,因此,作為會計工作中重要崗位出納人員,其工作態度、素質與能力決定了會計工作的基礎。出納人員的工作質量,為財務工作的良性運行打下基礎。

(二)加強對經濟活動的監督

出納工作從最基礎的發票審核到銀行做賬,連接財務管理工作的整個過程。出納人員需要具備較高的責任感,對票數的規范性、合法性及金額的準確性要進行嚴格的審查。對經濟活動的合理性、合法性與真實性進行核查,一方面保證公司的經濟活動符合法律法規;另一方面,嚴格對經濟活動的各個環節進行審查,監督資金流動情況,可以保證流動資金的安全,以提高資金的運轉效率,防止出現不必要的經濟損失。

(三)為公司的決策提供參考依據

財務數據反應了一家公司目前的生產經營狀況,是最直接的表現形式。不僅為公司經營決策提供了參考,同時檢驗公司經營的決策是否正確。出納是財務管理中會計信息的第一接觸者,其工作質量決定了財務數據的真實性。出納工作不僅與公司重大決策息息相關,還能提高公司的經營管理水平,從而增強競爭力,迅速發展。

(四)決定了財務管理水平

出納工作貫穿財務工作的始終,其工作質量與效率約束了財務管理水平。財務工作各個環節是緊密相連的,在現金循環方面一環緊扣一環。尤其是現代企業管理將財務工作管理水平與效率作為重點進行完善。出納工作的效率對于提升財務管理水平具有重要的促進與提升作用。

四、出納工作中的常見問題

(一)對出納工作的認識不夠,法律意識不強

出納人員對自身工作認識不夠全面,未認識到出納工作對財務工作中的重要作用,以及財務工作對整個公司的經營產生的影響。出納工作并不只是人們所看到的“銀行跑腿”的工作,這種說法是不嚴肅的。事實上,出納工作的各個環節都直接牽涉到公司的經濟利益。部分公司的財務管理人員對出納工作不重視,對于票據、支票等賬務數據的真實性未進行嚴格的監管,甚至允許出現錯誤現象。同時出納人員自身法律意識不強,理論學習僅是豐富自身的專業知識,并沒有將所學知識很好的運用到工作中來。不嚴格按照法律法規來做好本職工作,,會造成較嚴重的影響,甚至造成不可挽回的后果。

(二)財務制度不完善

財務制度不完善,造成出納工作沒有嚴明的規范制度。有關出納工作的規定中,對于現金與管理制度有明確要求,收取現金時,需要先由會計人員開出現金收款憑證,領取現金須按照財務規定的流程進行,由會計與出納共同簽字才能辦理處現金領款。目前,有些公司的財務制度不完善,并未嚴格執行這一程序,或者有固定的程序,在實際實施方面并未執行。公司的管理人員和會計人員不需要走流程,直接支取現金,不及時進行歸還,與出納人員結算。這種現象的存在導致出納人員不了解公司的現金收支狀況。在報銷款項、核實現金、銀行結算時賬面金額無法準確記賬,有可能會出現漏記的現象。這些財務制度不完善或者不嚴格執行財務制度的現象導致出納工作出現偏差,從而對整個財務工作都產生影響。財務制度不完善的原因主要是,公司管理層與財務管理人員對出納工作的認識不足。

(三)操作程序不規范,票據保管不當

出納工作中涉及的發票填寫、先進支票領出、記賬憑證等方面,不按照操作規范進行的的問題比較常見。如:員工借款缺少憑證、現金領取缺少相關審核人員的簽字,這些看似簡單的問題,長期惡性循環下去,會導致壞賬、賬款無法核對等事情出現,最終對公司造成經濟損失。造成操作程序不規范的主要原因是出納人員沒有按照按照工作程序進行,對所有人員不能一視同仁,即使是面對緊急事件,流程當時可以簡化,在事后出納工作需要督促該員工補上相關程序。出納人員承擔各類票據及公司財務印章的保管工作,有些公司經常會出現發票遺失或者破損的現象,這主要與出納人員對本職工作的操作不規范造成的,這類問題不僅會增加財務工作的負擔,而且會給公司帶來損失。

(四)工作態度不認真

出納人員承擔了財務工作的重要環節,由于工作態度不端正,沒有很強的責任心,經常會出現下列問題:記賬金額不準確;記賬日期出錯;收付款項根據工作的習慣,只看小寫金額,不核對大寫金額;不仔細辨別人民幣真偽,收進假鈔;

先進結算與銀行記賬未嚴格按照規定時間結算,轉賬與先進支票未及時處理,影響公司的現金流良性運行。出納工作具有準確性、時效性等特點,要求出納人員工作認真仔細,每個環節的工作都要反復核對。造成工作態度不認真的原因是多方面的,最主要的是出納人員本人對自身工作的不重視,財務管理者對出納員的監督不到位。

(五)出納人員綜合能力不強

出納工作特點出納人員不僅具有全面的業務能力,而且具有較強的個人素質。尤其是財務管理工作在公司發展中的地位得到高度重視,對出納人員的要求也提出了挑戰。但是目前階段,公司的出納人員基本存在綜合能力不強的現狀。

有些出納人員的綜合業務能力僅停留在基礎階段,在工作之余沒有學習專業知識。有關會計的法律法規也會出臺新的立法或者在原有基礎上進行完善,出納人員沒有進行學習,會給人日常工作造成困難。有些出納人員對財務管理制度也未進行研究與學習,這同樣會對公司的財務工作造成影響。

五、出納工作的常見問題的應對措施

(一)增強法律意識,加強對出納工作的重視

財務管理層要加強對出納工作的重視,出納人員的工作質量與財務管理水平有較大的關聯,對公司的經營狀況有一定的影響。財務管理層主要從兩個方面著手,一方面加強對出納人員關于票據、支票等賬務數據的監管,杜絕錯誤現象,保證財務數據的真實性。要求出納人員重視自己的工作,充分認識到工作的重要性,另一方面,在日常工作中,培養出納人員樹立法律意識,將法律法規牢記于心,并嚴格遵守,以避免工作中出現疏忽,造成公司與個人的經濟損失。

(二)完善財務制度

出納工作要形成規范制度,確保出納人員在工作中嚴格執行財務制度。從宏觀層面來說,國家需要根據市場環境的變化,對出納制度進行改革,完善公司財務制度中有關出納工作的規范,一方面要適應當前的市場環境需要,不能與市場脫軌,另一方面要完善出納制度適應大多數的公司可以操作。這樣既可以指導規范出納人員處理的工作,又能使公司資金的管理按照企業本身的資金管理制度來操作。從公司層面來說,出納人員需要嚴格遵守國家的財務規范,同時需要執行公司內的財務制度,在雙重要求下,確保工作的規范性與準確性。對于經常會出現問題的環節,現金日記記賬方面,公司需要完善記賬制度,要求出納人員做到每日結算、賬款相符等;領取現金方面,需要做到按照規定的程序進行。完善的財務制度,確保出納工作有章可循,提升出納工作的質量與效率。

(三)規范操作程序,加強管理

規范化操作是出納人員完成工作的基礎要求。在填寫支票金額時,要保證字跡工整清晰,方便辨認,尤其是大寫金額的書寫是財務工作中非常重要的,小寫數字都要做到定格寫,這是財務工作中最基礎的工作,只要認真仔細就能做到。領款與借款的程序方面,必須要有規范化的審批流程,領款時需要領款人簽字,借款需要上層領導審批,本人簽字立據等。在編制記賬憑證時,要注意附件的粘貼與保存,以免脫落遺失。以上這些都是出納工作中的經常出錯的地方,不僅給自身工作帶來影響,而且會影響公司的財務管理水平。這些日常工作問題,不外乎是注重細節的問題。首先財務管理人員要求出納人員在每一個流程中,需要運用規范化操作程序,同時,加強對出納人員的管理,杜絕因粗心而造成的失誤。出納人員需要端正工作態度,細心做好本職工作。

(四)加強與完善監督機制

公司需要加強與完善監督機制,來約束出納人員的工作,確保出納制度能夠按照要求嚴格執行,需要從兩個方面入手。一方面,要加強公司出納人員的自我約束能力,自我約束才能更好的發揮個人的積極性與主動性,這也是最有效力的制度。公司應該從多方面著手,提升出納人員的自我意識,在工作中主動高效率的工作,嚴格要求自己,從而嚴格按照出納制度執行。另一方面,要加強公司的監督機制,相關部門可以定期對出納人員的工作進行檢查,督導其執行出納制度的情況。另外可以通過設立獎懲制度,對出納人員做到獎罰分明,改進工作中做的不足之處,提升工作效率。

(五)加強出納人員專業技能培訓

國家經濟的發展,對出納人員的綜合能力具有較高的要求,這是市場經濟環境所決定的。不僅要求出納人員具有過硬的專業能力,對法律法規嚴格遵守、各類辦公軟件熟練運用,還要求出納人員具備較高的道德操守。出納人員的專業技能對財務管理水平直接關聯。公司應加強對出納人員在專業技能方面的培訓,不斷學習新的知識,與時俱進,提升出納人員的業務水平,以適應公司的發展需求。公司可以定期組織出納人員進行知識培訓,培訓的方式可以多樣化,以提升出納人員學習的積極性。可以針對培訓考核制定獎勵制度,針對學習積極性高的人員予以一定的獎勵。另外,公司要加強出納人員的職業道德培養。出納人員能夠做到盡職盡責的完成工作,態度端正,工作認真仔細,嚴格遵守法律法規。

參考文獻:

[1]陳玉娟.出納工作常見的問題及對策[J].決策與信息,2013,4(8).

出納工作內容范文6

關鍵詞 事業單位 出納 重要性 管理

在會計工作中,出納這項工作是必不可少的一部分。對于事業單位來說,表面上看起來出納工作是非常簡單的,但他們肩上擔負的責任是不容忽視的。不僅如此,出納工作還涉及不少技術方面的問題,需要我們認真對待。所以,做好出納這項工作,對于會計核算、財務管理以及資金安全等方面具有積極意義。接下來筆者就針對事業單位的出納工作進行深入的分析研究。

一、事業單位出納工作的重要性

第一,不管是企業還是事業單位,或者是其他的組織團體,所有的單位只要有經濟業務的往來活動,都必須利用貨幣來進行結算。正是因為這樣,只要是擁有獨立資金的單位,就必須要設立一個專職的崗位,以期對單位資金的變化情況以及資金的來源與流向進行準確的把握。要保證資金的安全性以及完整性不受到威脅,就需要設置出納崗位。

從定義上來分析,出納這一職位的主要工作內容就是依據相關的法律法規、規章制度,為其所在的單位辦理各種現金收付、銀行結算業務,保證其他相關的賬務活動正常進行。另外,對庫存現金、有價證券以及財務印章和相關的票據等進行保管,也屬于出納工作的范疇。一說到出納這個工作崗位,有不少人會認為出納是一個不太重要的、比較邊緣的崗位,在整個財務工作中,它的地位和會計工作相差甚遠,但這種想法是不科學的、片面的。人們之所以會有這種想法,是因為他們對于出納這一工作崗位不夠了解。如今,不重視出納這一工作崗位的現象普遍存在,是企業財務管理工作中的一個重大的錯誤觀念。不管是某個單位還是一些其他的經濟組織,出納都必須單獨設立一個工作崗位,任何工作人員都不能夠兼任出納這一工作崗位。

在整個財會部門當中,出納這項工作是一個重要的組成部分。在會計的管理工作中,出納這項工作是比較關鍵的一個環節,工作人員必須具備足夠的耐心和細心,此外對于各種政策、原則以及技術方面的要求也比較高,唯有如此才能勝任這項工作。出納不只是現金或各種票據收付的關鍵環節,還是第一手會計信息的搜集者,也是外界了解本單位的會計管理水平以及財務狀況最直接的途徑。

第二,出納這一工作崗位有幾個明顯的特點,即自律性、專業性、時效性以及政策性。

首先是自律性。出納這一工作崗位是非常特殊的,一個單位的貨幣資金的收付、轉存都是由出納來負責的。作為一名出納人員,要具備極強的責任心,并且要做到實事求是、遵規守紀、清明廉潔,還要保守本單位的機密。和處于會計工作崗位的工作人員相比,出納人員應當用更加嚴格的行為規范來約束自己的行為。其次是專業性。出納工作要求要工作人員具有專業的操作技術以及規范工作規則。想要做好出納這一工作,不僅要具備一般的專業基礎知識,還要具有熟練的操作技能以及極強的數字運算能力。再次是時效性。出納這一工作對時間的要求十分苛刻,對什么時候記賬以及什么時候核對銀行對賬單都有嚴格的要求,如庫存現金必須做到日清月結,要對銀行存款定期對賬,確保賬實相符。最后是政策性。作為出納,任何一個環節都必須按照國家規定進行,所以對于出{工作人員來說,具有敏銳的政策意識是必需的,要依照制度辦事,增強自律性。

二、對于事業單位出納工作的管理工作的探究

第一,首先要對出納人員進行嚴格篩選,制定相應的制度。由于出納這一工作比較煩瑣,所以事業單位在選取擔任出納工作的人員時,要進行全方位的考量。第一點主要是考察一個人的思想是否端正、作風是否正派,出納工作者必須能夠很好地權衡國家、單位以及個人的利益關系,在工作的過程中抵擋住來自金錢的誘惑,使單位資金得到有效保障及合理利用。另一方面,作為出納人員還要具有認真負責的精神和愛崗敬業的工作態度。

第二,還要建立起相應的鼓勵機制和約束機制。在財務管理當中的每個環節都要求做到最好,不容許有絲毫的馬虎,否則就很容易出現短板效應,從而對其他環節造成不良影響。對于出納這一崗位來說,制定鼓勵機制和約束機制是十分重要的。

第三,作為出納人員要保管好票據,對各種賬務進行認真的核對。盡管出納與會計工作面對的對象是不同的,但這兩者之間存在相互制約、相互監督的關系。所以,出納人員在日常工作中要保留好各種票據,以備會計對賬以及查賬的需要。每個周期,出納人員都要與會計人員做好這一階段的現金以及銀行賬目的核對工作。

三、結語

要想對事業單位的出納工作進行有效的管理,就需要單位領導從各方面激發員工的工作積極性和主動性,指導他們遵照法律法規辦事,遵守相關的原則。

(作者單位為福州市研究生培訓服務工作總站)

參考文獻

[1] 章秋霞.淺談事業單位會計工作存在的問題及對策[J].全國商情?理論研究,2011.

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