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快速記憶方法范文1

【關(guān)鍵詞】 英語 單詞 記憶法

在英語教學(xué)中，存在老師教得苦，學(xué)生學(xué)得吃力的情況，尤其是相當(dāng)一部分學(xué)生過早地成了英語差生，學(xué)生怕學(xué)英語，怕上英語課。導(dǎo)致這種狀況的一個主要原因就是，英語單詞數(shù)量龐大，學(xué)生記不住單詞，影響了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。為了讓學(xué)生更好地、更輕松地學(xué)好英語，根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)，筆者本文總結(jié)了下面幾種快速記憶單詞的方法，供大家生學(xué)習(xí)參考。

1. 同類記憶法

把同義詞、近義詞逐一歸類，如：accept， receive；rest， break； attend， join； require， need； ill， sick； ago， before； too， also， either； every， each等。這樣歸類單詞好處是：提高復(fù)現(xiàn)率，能常憶起學(xué)過的單詞。提高學(xué)習(xí)興趣，持之以恒，滾雪球式地積累，會不斷擴(kuò)大詞匯量，會快速、準(zhǔn)確、牢固地記住英語單詞。

2. 對比記憶法

對比記憶是把反義詞放在一起，對比記憶。意思相反的詞放在一起，會形成鮮明的對照，對大腦輸入的刺激信號強(qiáng)于一般的信號，從而能強(qiáng)化記憶。日常英語中反義詞的應(yīng)用相當(dāng)廣泛，如形容體形的tall， short， fat， thin；說明方位的east， west， south， north；評比判斷的good， bad， right， wrong；表示時序的early， late， first， last；反應(yīng)情緒的pleased， angry， sad， glad；而應(yīng)用反義詞講出的句子更是生動活潑，色彩鮮明，富于感染力。

3. 分類記憶法

分類記憶方法多種多樣，如按詞義、詞性、拼讀規(guī)則分類等。

4. 圖表記憶法

圖標(biāo)記憶是通過視覺刺激記憶，學(xué)習(xí)者看到形象生動的標(biāo)志，可加深記憶印象，利用形象的圖表進(jìn)行記憶，它的優(yōu)點(diǎn)是意、形、物直觀地結(jié)合到一起，你可以找一本英語圖解字典作為參考。

5. 搭配記憶法

英語中有大量的以名詞、副詞、介詞、動詞等為中心，構(gòu)成短語或固定詞組，它們往往難以從字面意義的簡單總和來判定其意義，為此，學(xué)習(xí)時必須加以歸類對比，弄清它們真正的含義。

6. 語境記憶法

語境記憶法或稱圖表句型記憶法，即把最常用的句子用情景句式加以固定，然后把大量同類單詞放入，朗朗上口，應(yīng)答如流。

7. 讀音記憶法

讀音記憶主要是通過對26個字母的讀音規(guī)則，加以分析歸類，再掌握一些典型字母組合的讀音規(guī)則，并找出音與形的一致關(guān)系。

8. 卡片記憶法

卡片記憶是一種應(yīng)用極其廣泛，簡易方便的方法。卡片大小、形狀、規(guī)格均可自定，自制單詞卡可隨時隨身進(jìn)行記憶單詞，卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標(biāo)、搭配、例句等。卡片可經(jīng)常積累，經(jīng)常翻閱，經(jīng)常分類，可以大大提高記憶的效果。

9. 整體記憶法

單詞是語言的最小要素，記憶單詞不能割裂它與句子、段落之間的聯(lián)系，必須把它放到特定語境中充當(dāng)句中成分，表達(dá)一定意思，這樣才能達(dá)到深刻記憶的目的。把單詞放入句子與段落中記憶，既可以在一定的語境中了解單詞的意義和用法，做到活記活用單詞，又能利用上下文的聯(lián)系避免遺忘。

10. 發(fā)散記憶法

發(fā)散記憶法也叫多元記憶法、聯(lián)想記憶法，就是利用多元思維方法，全方位認(rèn)知單詞，實(shí)現(xiàn)初次記憶，然后在腦海中多角度多層次地立體再現(xiàn)單詞，從而實(shí)現(xiàn)“二次記憶”，通過聯(lián)想記住本詞根相同、相近的各種單詞、詞組或短語。英語單詞一般平均有三個左右的派生詞，如果我們記住了一個常用單詞，就可以通過發(fā)散記憶法記住3-4個英語單詞，從而提高記憶效果。

11. 閱讀記憶法

通過閱讀英語文章、小說等記憶單詞，注意選擇難度適宜的英文材料。

12. 理解記憶法

一般來說，理解越深刻，記憶越牢固。因此，我們在英語教學(xué)中必須把單詞的音、形、義、用法等內(nèi)容全面告訴給學(xué)生，使其在理解的基礎(chǔ)上記憶，從而提高記憶效率。同時，教師還可以通過對同義詞、近義詞、反義詞的辨析，同音異形詞、詞類轉(zhuǎn)換、單詞的比較歸納等方式，加深學(xué)生對單詞的理解，以此來提高記憶效率。

記憶單詞有方法，學(xué)生記得快，但也忘得快。記憶單詞的三大宗旨：一是貴在堅持，持之以恒最關(guān)鍵；二是要遵循記憶規(guī)律，堅持定期定時回頭看；三是背誦的詞匯要運(yùn)用到聽、說、讀、寫各方面，才能形成永久性記憶。上述記憶方法，堅持合理利用，必定對你的英語學(xué)有幫助。

[1] 米芙錚. 如何科學(xué)有效的記單詞.

快速記憶方法范文2

關(guān)鍵詞：土石壩 滲流原理及其控制 工程質(zhì)量

根據(jù)資料統(tǒng)計，近幾十來年，土質(zhì)心墻堆石壩已逐漸成為世界上高壩建設(shè)的主流壩型之一，隨著新型土石方機(jī)械的大量投入及填筑施工工藝水平不斷提高，同時筑壩材料試驗(yàn)研究的深入，極大地拓寬了土石壩的用料范圍和用料模式，為土石壩更廣泛地應(yīng)用提供了有利條件，改變了土石壩長期存在著建設(shè)工期長、填筑強(qiáng)度低的不足，筆者就參加了不少土石壩的填筑的經(jīng)驗(yàn)與體會，淺析在確保填筑施工質(zhì)量及安全運(yùn)行的前提下探討土石壩的快速施工。

一、快速施工的主要方法

在完成各項(xiàng)準(zhǔn)備，具備填筑條件后，對施工單位而言，按計劃進(jìn)行壩體填筑，加強(qiáng)各工序的銜接、減少中間環(huán)節(jié)，是快速施工的重中之重。

1、合理的壩面分區(qū)流水作業(yè)，是填筑工作快速施工的關(guān)鍵由于土石壩體型較大，為壩面分區(qū)流水作業(yè)提供了必要的場面，一般將填筑工序分為鋪料、攤鋪、灑水、壓實(shí)、質(zhì)檢等工作，如防滲土料還需進(jìn)行表面刨毛處理，根據(jù)實(shí)際情況，將分為工段數(shù)與工序數(shù)，如果工段數(shù)與工序數(shù)相等，人、機(jī)、地不閑；如果工段數(shù)大于工序數(shù)，人、機(jī)不閑，地閑；如果工段數(shù)小于工序數(shù)，人、機(jī)閑，地不閑，流水作業(yè)不能正常進(jìn)行，進(jìn)行工段數(shù)及工序數(shù)的確定和劃分有很多種方法。在填筑前由于施工情況并不很明朗，一般采用先按現(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行理論計算后，按流水作業(yè)的要求和注意事項(xiàng)初步擬出工序數(shù)目、工作段面積及工段數(shù)目，再根據(jù)前期填筑對設(shè)備及運(yùn)行時間的統(tǒng)計，進(jìn)一步進(jìn)行修正，確保施工有序進(jìn)行。

2、平起填筑與臨時斷面填筑

為加快施工進(jìn)度，一般采用平起填筑施工，在越來越多的工程實(shí)踐中，為滿足渡汛的要求、分期蓄水提前發(fā)揮效益的要求，均要求施工單位在短時間內(nèi)大壩上升到某一高程，而受多方面的制約，全斷面填筑不具備可能性，一般均采用臨時擋水?dāng)嗝嫣钪┕し椒ǎ诙昙荆膲Σ课徊荒苓M(jìn)行填筑的情況下只得進(jìn)行堆石料填筑時也只能進(jìn)行臨時斷面的填筑，臨時斷面的設(shè)計應(yīng)綜合多方面的因素的考慮并通過穩(wěn)定性復(fù)核，在臨時斷面填筑至設(shè)計高度后，再進(jìn)行尾部壩料填筑，為加快施工進(jìn)度，在臨時斷面填筑中，應(yīng)正確分析臨時斷面尺寸與壩體填筑的需要，不可為一味減少臨時斷面填筑量而影響大型機(jī)械的正常施工，反而達(dá)不到經(jīng)濟(jì)、快速的目的，在后期的填筑中，接縫、接坡、削坡工作將增加很多工程量，為保證施工質(zhì)量，這也是必須要確保施工到位的項(xiàng)目，同時也是填筑臨時斷面必須多付出的代價。

3、大型設(shè)備的投入

在壩體填筑量一定的情況下，要縮短填筑時間，必然要增大填筑強(qiáng)度，而填筑強(qiáng)度的能否達(dá)到預(yù)期目的，設(shè)備的投入是極為重要的方面，雖然目前新型設(shè)備、大型設(shè)備不斷投入到工程中，但在目前水利建設(shè)整體屬于惡性競爭、低價中標(biāo)的大環(huán)境下，要在一個工程中投入大量新型設(shè)備、大型設(shè)備進(jìn)行高強(qiáng)度的施工也比較困難，因此，我們可以看到，在許多工程，均拿著施工中小型工程的設(shè)備去完成大型工程的修建。在這種情況下，許多單位已進(jìn)行了積極的探討，一個最重要的方面就是充分發(fā)揮社會資源，組織社會上的設(shè)備進(jìn)場，實(shí)踐證明，這是解決施工單位自身設(shè)備不足的良好辦法，通過社會引進(jìn)的設(shè)備，設(shè)備新、數(shù)量多，可挑選的余地大，能夠最大限度滿足施工需要，同時利用當(dāng)?shù)卦O(shè)備，可以減少很多不必要的麻煩和協(xié)調(diào)工作，因此，施工單位應(yīng)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，逐步完善管理機(jī)制，才能達(dá)到快速施工、經(jīng)濟(jì)節(jié)約的目的。

4、加強(qiáng)冬季施工研究和組織，是加快壩體填筑的一個方向由于受冬季的影響，大壩填筑（特別是防滲土料部位）往往在該階段不能填筑或填筑強(qiáng)度極低，致使壩體填筑受到影響，一般而言，在我國南方，冬季施工影響為2~3個月，而北方，冬季施工影響比南方更長，如何在冬季保持正常施工，是加快壩體填筑的一個方向性問題，如該問題得到突破性進(jìn)展，將對土石壩快速填筑帶來質(zhì)的飛躍。對土石壩，在冬季施工原則上要求進(jìn)行保溫，說到保溫，一般均指搭設(shè)暖棚進(jìn)行施工。

5、成立強(qiáng)有力的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，是保證快速施工的重要方面歸根到底，能不能保證快速施工，主要還是取決于人的能動性和創(chuàng)造力，由于土石壩具有填筑壩料多、工序銜接多、機(jī)械設(shè)備投入多等特點(diǎn)，壩面（包括料場）協(xié)調(diào)范圍廣、事情繁瑣，成立強(qiáng)有力的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，能夠根據(jù)壩體填筑的需要從整體上把握全局，合理進(jìn)行設(shè)備調(diào)配和場面調(diào)配，可以事半功倍，節(jié)約很多時間，否則的話，場面協(xié)調(diào)不靈，相互干擾影響，快速填筑那是非常困難的。

二、施工質(zhì)量控制措施

如何組織科學(xué)有序的施工，提高工程質(zhì)量，控制滲流是整個過程成敗的關(guān)鍵。我認(rèn)為土石壩過程在施工中應(yīng)從以下幾個方面進(jìn)行控制：

1、做好基礎(chǔ)處理，必須萬無一失

很多大型土石壩，必須要滿足壩基承載力及基礎(chǔ)防滲的情況下，完成基礎(chǔ)處理的穩(wěn)固后，方可進(jìn)行填筑施工，特別是在深覆蓋層上修建工程，基礎(chǔ)處理工程量大、不可預(yù)見因素多，需要經(jīng)常采用防滲墻、振沖、帷幕灌漿、固結(jié)灌漿等對地基進(jìn)行綜合處理。

2、掌握當(dāng)?shù)氐刭|(zhì)、水文氣象資料，控制好施工工期的季節(jié)性

土石壩對水文氣象的因素極為敏感，在雨季，土料的含水量影響極大，直接制約著大壩填筑，施工強(qiáng)度將受到影響；冬季，土料上凍，如不采取積極措施，也無法進(jìn)行填筑，且冬雨季填筑施工，存在著高投入、低產(chǎn)出的窘境。對于度汛期的施工，應(yīng)編制具有針對性的施工方案。土石壩工程，一般不允許漫頂過流，故土石壩工程“施工高峰期”應(yīng)控制在工程實(shí)施截流后第一個汛前達(dá)到攔洪度汛斷面擋水這一階段，截流后均需加快施工進(jìn)度，以確保在汛前將壩體全斷面或度汛小斷面填筑至攔洪度汛高程。因此給壩體填筑的施工工期有限，在北方地區(qū)采用冬季施工時，當(dāng)月平均氣溫在0℃以下，有些地區(qū)河流結(jié)冰、土層凍結(jié)，對開挖工程、混凝土工程、灌漿工程以及填筑工程均有不利的影響，因此必須要提高月填筑強(qiáng)度，方能按安全渡汛的要求按期達(dá)到攔河高程。

3、確保工程所用料場開采土、石料的材料質(zhì)量

料場對土石壩的重要性不言而喻，卻也是最容易影響大壩順利填筑的軟肋。根據(jù)工程實(shí)踐，一般而言，料場的地質(zhì)勘探工作深度遠(yuǎn)不如壩址，特別是填筑量最大的堆石料，往往僅靠幾個探洞或地形勘查進(jìn)行地質(zhì)描述，進(jìn)場后，與招標(biāo)文件發(fā)生變化的可能性很大，無法形成大規(guī)模開采（或臺階開采）條件，直接影響大壩填筑級配是否得到保證。在防滲土料方面，含水量的高低也成為大壩能否快速填筑的關(guān)鍵，因此，完善而慎重地進(jìn)行料場復(fù)查及復(fù)勘工作顯得尤為重要，搞好料場復(fù)查和儲量計算，做到心中有數(shù)。

4、確定合理的壩面分區(qū)，是填筑工作施工的關(guān)鍵

快速記憶方法范文3

關(guān)鍵詞：機(jī)電設(shè)備；故障檢測；解決方法

機(jī)電一體化，又稱機(jī)械電子工程，是機(jī)械工程與自動化的一種，是將機(jī)械、電子、信息等多種技術(shù)有機(jī)結(jié)合在一起，并綜合運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中。從近年機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試項(xiàng)目國賽考核走向來看，機(jī)電設(shè)備的調(diào)試所占比重越來越大，該賽項(xiàng)的PLC程序基本上都給定了，考核的重點(diǎn)是設(shè)備的裝配能力及設(shè)備運(yùn)行故障的排除，這也符合目前我國工業(yè)發(fā)展趨勢對學(xué)生能力的要求。然而，機(jī)電一體化設(shè)備故障檢測對中職學(xué)生有一定難度。機(jī)電一體化設(shè)備不同于機(jī)械設(shè)備故障那么單一，它的構(gòu)成比較復(fù)雜，包含了機(jī)械故障、電路故障、氣路故障、電氣設(shè)置故障、編程問題等。學(xué)生對解決機(jī)電一體化設(shè)備故障常常表現(xiàn)的非常茫然、慌亂、無從下手，多數(shù)學(xué)生會將排點(diǎn)放在程序和插線上，隨意進(jìn)行程序更改，或者更換插線進(jìn)行故障排除，造成本來運(yùn)行無故障的部分也出現(xiàn)了問題。基于這樣的現(xiàn)狀，筆者根據(jù)近年指導(dǎo)國家級、省級技能大賽的經(jīng)驗(yàn)，以亞龍YL235A光機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)設(shè)備為例，總結(jié)出機(jī)電一體化設(shè)備故障快速檢測方法。以下筆者將從氣路故障的檢測與排除、電路故障的檢測與排除和變頻器故障檢測與排除三方面進(jìn)行闡述。

一、氣路故障的檢測與排除

機(jī)電一體化設(shè)備氣動元件是整個實(shí)訓(xùn)裝置的最終執(zhí)行部分，包括機(jī)械手臂和傳送帶推料氣缸，分別由氣缸和氣馬達(dá)驅(qū)動，氣動系統(tǒng)故障的排除也比較容易。對于氣路的檢測，學(xué)生首先要檢查供氣總閥是否打開，氣壓是否達(dá)到規(guī)定壓力，氣路中有無漏氣現(xiàn)象。如果以上檢查都沒有問題，再檢查各節(jié)氣閥的打開程度，為了方便調(diào)試，學(xué)生可以將各個節(jié)氣閥開度調(diào)到最大；其次，學(xué)生要根據(jù)各機(jī)械部件的運(yùn)行速度，再逐個調(diào)節(jié)節(jié)氣閥開度，以達(dá)到理想的運(yùn)行速度；最后，學(xué)生要檢查執(zhí)行元件與電磁閥的一一對應(yīng)是否混亂，具體操作可用手按動電磁換向閥頂部的手動按鈕，觀察各種氣動元件的執(zhí)行是否對應(yīng)正確。[1]

二、電路故障的檢測與排除

電路故障是硬件故障中較難排除的，可以分為靜態(tài)故障和運(yùn)行故障。

（一）靜態(tài)故障的檢測靜態(tài)故障是指設(shè)備在上電后還未運(yùn)行時表現(xiàn)出的故障，主要體現(xiàn)在各種傳感器上。如果在設(shè)備上電后所有傳感器電源燈未亮。這時，學(xué)生只需檢測實(shí)訓(xùn)臺24V供電電源是否有故障。如果電源保險管已經(jīng)燒壞，則可以肯定線路中存在短路。對于這個故障，學(xué)生要觀察實(shí)訓(xùn)臺插線，看有無明顯的插線錯誤，如果沒有，可將萬用表調(diào)到歐姆檔，逐段檢測短路點(diǎn)。如果電源和保險管都是好的，則需要檢測線路中是否存在斷路，學(xué)生可以將萬用表調(diào)到直流50v檔逐段查找故障點(diǎn)。如果僅僅是個別傳感器電源燈不亮，可以用萬用表表筆直接給傳感器供電，如果電源燈可以亮，則存在線路斷路問題，檢測線路即可；如果依然不亮，則考慮傳感器損壞，更換傳感器即可。[2]

（二）運(yùn)行故障的檢測運(yùn)行故障是指設(shè)備在運(yùn)行中表現(xiàn)出的故障，主要表現(xiàn)為傳感器無輸出信號和執(zhí)行元件無動作。如果傳感器電源正常，學(xué)生只需調(diào)節(jié)傳感器的靈敏度或調(diào)節(jié)傳感器安裝位置即可解決。如果是執(zhí)行元件無動作，且PLC輸出信號正常，可將萬用表表筆一端插在電源模塊24V+端子上，另一端直接給執(zhí)行元件供電，檢測執(zhí)行元件是否動作，如果這時有執(zhí)行動作，則證明執(zhí)行元件無損壞，是線路供電問題，可依據(jù)前面介紹的方法進(jìn)行解決。如果對應(yīng)的PLC輸出點(diǎn)位無輸出指示，則要檢查PLC程序及PLC有無損壞。[3]

三、變頻器故障檢測與排除

變頻器故障的主要體現(xiàn)是變頻器無輸出。解決此類故障首先要關(guān)閉PLC電源，學(xué)生可以用變頻器模塊面板上的手撥開關(guān)進(jìn)行手動給信號，并觀察運(yùn)行情況。如果可以正常運(yùn)行，這時打開PLC，觀察PLC面板上相對應(yīng)的變頻器控制點(diǎn)位有無輸出，如果PLC的相應(yīng)點(diǎn)位有輸出，可以判斷出故障出現(xiàn)在PLC與變頻器之間的接線上，檢查線路進(jìn)行故障解決；[4]如果PLC的相應(yīng)點(diǎn)位沒有輸出，則是編程問題，需要檢查PLC程序。如果手動給信號變頻器依然無輸出，可將萬用表撥到交流500V檔位，依次檢測變頻器輸入端子U、V、W各相線電壓是否正常，如果正常，可判定為變頻器設(shè)置問題或變頻器損壞。[5]

快速記憶方法范文4

2009年4月，DCCI互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心在線了基于Netmonitor網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測系統(tǒng)和Netguide市場研究數(shù)據(jù)系統(tǒng)產(chǎn)生的最新結(jié)果，涉及中國互聯(lián)網(wǎng)與互動營銷領(lǐng)域受眾、媒介、廣告、品牌、消費(fèi)等多方面動態(tài)連續(xù)性監(jiān)測數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)顯示：

2009年一季度，中國搜索引擎的廣告營收規(guī)模會達(dá)到10.4億元，高于去年一季度，不過，由于2009年全年中國搜索引擎市場的高速增長，2009年一季度廣告營收規(guī)模占比會有所下降，從08年的15.0%下降到09年的12.6%。

2009年，作為互聯(lián)網(wǎng)入口的搜索引擎，其首先面臨的是技術(shù)的升級換代，從單一頁面關(guān)鍵字、字串、段落語義的精準(zhǔn)廣告到單一用戶多頁面內(nèi)容語義連續(xù)追蹤分析，以頁面內(nèi)容為中心的精準(zhǔn)廣告，到目前流行的以人、人的特征與需求為中心的行為廣告營銷，搜索引擎對于廣告精準(zhǔn)的貢獻(xiàn)從不缺乏技術(shù)上的優(yōu)勢，但是，技術(shù)系統(tǒng)的升級，同時也意味著商業(yè)模式的拓新，搜索引擎和廣告、媒體、受眾之間關(guān)系將在更為立體、縱深、連續(xù)性的維度重新建立。搜索服務(wù)提供商也將逐步轉(zhuǎn)化為廣告主、受眾之間的營銷、商業(yè)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中不可或缺的一環(huán)。

快速記憶方法范文5

關(guān)鍵詞：鍋爐 蒸汽輸送 檢測 節(jié)能診斷 方法

中圖分類號：TK22 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1674-098X（2017）05（a）-0062-03

Abstract：There are many problems about boiler and steam transportation system， such as low level of device and technology in use， undelicacy of operation management， they lead to large amount of energy-waste. It is important to carry out energy-saving analysis， however the existing standards or methods of boiler test and steam transportation system testcan not meet practical requirements. A method is put forth that can test boiler and steam transportation system quickly， also key problems of energy-waste would be discovered to guide the energy-saving projects.

Key Words：Boiler；Steam transportation；Test；Energy-saving analysis；Method

鍋爐在工業(yè)企業(yè)中應(yīng)用廣泛。鍋爐生產(chǎn)的蒸汽則需通過蒸汽輸送系統(tǒng)輸送到各生產(chǎn)車間。當(dāng)前不少企業(yè)的鍋爐及其蒸汽輸送系統(tǒng)仍存在設(shè)備、技術(shù)相對落后，運(yùn)行管理粗放等問題，能源浪費(fèi)較為嚴(yán)重，亟需解決。這類熱力設(shè)備系統(tǒng)也是對企業(yè)進(jìn)行節(jié)能診斷的重要內(nèi)容，面對日益增加的節(jié)能減排壓力，企業(yè)對節(jié)能檢測和節(jié)能診斷有著廣泛的實(shí)際需求，但這種需求顯然不是逐次對單個設(shè)備的精確檢測和分析，而是希望能夠?qū)崿F(xiàn)快速檢測并判斷問題，可以在短時間內(nèi)完成改進(jìn)處理，低費(fèi)、有效解決問題。目前確實(shí)有多種針對鍋爐和蒸汽輸送系統(tǒng)的設(shè)備檢測、節(jié)能監(jiān)測、節(jié)能評價的標(biāo)準(zhǔn)和方法，但這類規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和方法往往注重的是論述嚴(yán)密、檢測精確，也存在為檢測而檢測的弊端，并不完全適應(yīng)企業(yè)對節(jié)能檢測和節(jié)能診斷的實(shí)際需要，很多時候甚至與實(shí)際脫節(jié)。為此，提出一種突出重點(diǎn)，能實(shí)現(xiàn)快速檢測，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行節(jié)能診斷，以快速發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵和有效解決問題為目標(biāo)，針對鍋爐及其蒸汽輸送系統(tǒng)的檢測與節(jié)能診斷的方法。

1 問題的提出

目前有多種針對鍋爐的熱效率檢測和節(jié)能監(jiān)測、節(jié)能評價的標(biāo)準(zhǔn)和方法，如GB/T10180-2003《工業(yè)鍋爐熱工性能試驗(yàn)規(guī)程》、TSG G0003-2010《工業(yè)鍋爐能效測試與評價規(guī)則》、GB/T 17954-2007《工業(yè)鍋爐經(jīng)濟(jì)運(yùn)行》、GB 24500-2009《工業(yè)鍋爐能效限定值及能效等級》、GB/T 15317-2009《燃煤工I鍋爐節(jié)能監(jiān)測》；TSG G0002-2010《鍋爐節(jié)能技術(shù)監(jiān)督管理規(guī)程》、NBT 47035-2013《工業(yè)鍋爐系統(tǒng)能效評價導(dǎo)則》等。涉及蒸汽輸送系統(tǒng)的能效檢測和評價的標(biāo)準(zhǔn)和方法主要有GBT 12712-1991《蒸汽供熱系統(tǒng)凝結(jié)水回收及蒸汽疏水閥技術(shù)管理要求》、GBT 15910-2009《熱力輸送系統(tǒng)節(jié)能監(jiān)測》、GBT 3486-1993《評價企業(yè)合理用熱技術(shù)導(dǎo)則》、GB/T4272《設(shè)備及管道絕熱技術(shù)通則》等。

目前需要解決的問題有以下幾個方面。

（1）對企業(yè)來說，蒸汽鍋爐和蒸汽輸送系統(tǒng)從設(shè)計到運(yùn)行都是一體化處理，但實(shí)際在做檢測時往往是割裂、分開處理，導(dǎo)致節(jié)能診斷無法系統(tǒng)化；（2）對鍋爐的能效檢測以檢測為目的，對節(jié)能診斷幫助不大，企業(yè)抓不住需改進(jìn)提高的重點(diǎn)；（3）對蒸汽輸送系統(tǒng)的效率問題重視不夠；（4）蒸汽輸送系統(tǒng)檢測涉及的相應(yīng)國標(biāo)、行標(biāo)檢測方法和能效標(biāo)準(zhǔn)一般比較籠統(tǒng)，且不大適應(yīng)現(xiàn)場處理和實(shí)際解決問題的需要；（5）設(shè)備檢測時間長，耗費(fèi)的時間和精力多，但檢測報告對解決企業(yè)實(shí)際問題幫助不大。

企業(yè)需要一種針對鍋爐及其蒸汽輸送系統(tǒng)的，能突出重點(diǎn)，快速檢測，準(zhǔn)確進(jìn)行節(jié)能診斷，低費(fèi)改進(jìn)，最終有效解決問題的檢測與節(jié)能診斷方法。

2 一種快速檢測與節(jié)能診斷的方法

通過對多個工程案例的分析和研究，提出以下一種可實(shí)現(xiàn)快速檢測與節(jié)能診斷的方法。

2.1 檢測目的與要求

針對企業(yè)的實(shí)際需求，突出重點(diǎn)，能實(shí)現(xiàn)快速檢測，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行準(zhǔn)確的節(jié)能診斷，以快速發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵問題和有效解決問題為目標(biāo)。

2.2 檢測關(guān)鍵指標(biāo)

設(shè)置以下檢測指標(biāo)：一級指標(biāo)：鍋爐熱效率、疏水閥完好率；二級指標(biāo)：鍋爐排煙溫度、鍋爐排煙處過量空氣系數(shù)、（固體燃料鍋爐）灰渣可燃物含量、疏水閥泄漏率、鍋爐及管道保溫符合性。

2.3 檢測主要設(shè)備

（1）全自動煙氣分析儀（不確定度要求：O2±0.2%；CO±5%；SO2±5%；NO±5%；NO2±5%；量程要求：O2 0～25%；CO 0～10 000 ppm；SO2 0～5 000 ppm；NO 0～4 000 ppm；NO2 0～500 ppm；分辨率0.1 ppm）；（2）熱電偶溫度計（精度不低于1.0級，量程要求：0～+400 ℃）；（3）超聲波流量計（不確定度要求：±0.01 m/s；量程要求：0.01～25 m/s）；（4）疏水閥檢漏儀（振動加速度，沖擊脈沖/32 kHz，可測表面溫度；配計算軟件，可計算泄漏量）；（5）紅外熱成像儀（不確定度要求：±2 ℃或±2%；總像素：不低于76 800）。

2.4 檢測與節(jié)能診斷程序和方法

2.4.1 檢測與節(jié)能診斷程序

檢測與節(jié)能診斷程序如圖1所示。

2.4.2 檢測與節(jié)能診斷方法

（1）鍋爐熱效率檢測。采用反平衡測試方法。前后兩次檢測方法應(yīng)相同，無特別要求的均可以采用鍋爐熱效率簡單測試法（TSG G0003-2010《工業(yè)鍋爐能效測試與評價規(guī)則》），以快速測定鍋爐熱效率，重點(diǎn)在于快速判明鍋爐的各項(xiàng)熱損失。通過現(xiàn)場檢測對鍋爐過量空氣系數(shù)和排煙溫度等關(guān)鍵技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行分析判斷，結(jié)合鍋爐主、輔設(shè)備配置水平及對爐體、風(fēng)煙道的保溫檢測和泄漏檢查，現(xiàn)場可以形成指導(dǎo)鍋爐燃燒調(diào)整等初步節(jié)能診斷意見，需要用到的主要檢測設(shè)備有全自動煙氣分析儀、熱電偶溫度計、超聲波流量計、紅外熱成像儀。

（2）蒸汽輸送系統(tǒng)疏水閥完好率檢測。利用疏水閥檢漏儀對運(yùn)行中的疏水閥進(jìn)行檢測并記錄有泄漏表征的疏水閥數(shù)據(jù)（如儀器顯示的振動值）。根據(jù)疏水閥泄漏嚴(yán)重程度，現(xiàn)場可以形成初步的疏水閥處理建議。

（3）鍋爐本體及輸送系統(tǒng)的保溫檢測。利用紅外熱成像儀重點(diǎn)檢測表面破損及超溫部位，記錄所有超溫部位及其表面溫度數(shù)據(jù)，現(xiàn)場可以形成初步的保溫部分處理建議。

2.4.3 節(jié)能診斷要點(diǎn)

（1）鍋爐能效。鍋爐熱效率及排煙溫度、排煙處過量空氣系數(shù)等關(guān)鍵運(yùn)行控制技術(shù)指標(biāo)應(yīng)符合TSG G0002-2010 《鍋爐節(jié)能技術(shù)監(jiān)督管理規(guī)程》（含“第一號修改單”）規(guī)定的要求，如常用鍋爐熱效率：燃天然氣鍋爐應(yīng)在92%以上（節(jié)能目標(biāo)值98%），燃輕重油鍋爐90%以上（節(jié)能目標(biāo)值96%），一般燃煤（層燃）鍋爐不應(yīng)低于80%（節(jié)能目標(biāo)值+5%）。節(jié)能診斷要點(diǎn)：根據(jù)鍋爐熱效率判斷鍋爐的總體能效水平，是否存在改進(jìn)的空間，是否有改造的價值；根據(jù)鍋爐實(shí)測運(yùn)行控制工況，結(jié)合使用燃料的質(zhì)量技術(shù)指標(biāo)、灰渣可燃物含量化驗(yàn)結(jié)果，判斷與鍋爐最優(yōu)化燃燒工況的偏離程度，在此基礎(chǔ)工業(yè)上提出燃燒調(diào)整建議；根據(jù)鍋爐外表面溫度檢測情況提出保溫方面的改進(jìn)意見；根據(jù)鍋爐泄漏檢查情況提出鍋爐的密封改進(jìn)建議；是否存在有余熱余能的回收再利用空間等。

（2）蒸汽輸送系統(tǒng)。疏水閥完好率至少應(yīng)達(dá)到95%以上，節(jié)能目標(biāo)值100%。現(xiàn)場檢測判斷為“泄漏”的疏水閥應(yīng)安排拆開檢視，更換或維修處理；車間冷凝水經(jīng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較有回收條件的應(yīng)實(shí)現(xiàn)全部回收；熱力管道及附件的保溫不應(yīng)有嚴(yán)重破損，脫落等缺陷，其外表面溫度≥50 ℃，除有特殊要求外，均應(yīng)考慮保溫處理；熱力管道任何部位保溫層外表面溫度不應(yīng)高于管內(nèi)介質(zhì)溫度45 ℃（依據(jù)GBT 15910-2009《熱力輸送系統(tǒng)節(jié)能監(jiān)測》“6考核指標(biāo)”之6.1保溫結(jié)構(gòu)允許最大溫升）。

（3）熱力系統(tǒng)整體診斷。在檢測和專業(yè)判斷的基礎(chǔ)上，需對企業(yè)熱力系統(tǒng)進(jìn)行綜合分析。要點(diǎn)是：新蒸汽輸送管道及凝結(jié)水管道設(shè)計是否合理；鍋爐和車間用汽的壓力是否匹配，是否存在過大的節(jié)流損失；熱力系統(tǒng)的疏水閥和截止閥、旁通閥設(shè)置是否合理和足夠；運(yùn)行管理是否適當(dāng)，能源是否能夠做到分級利用，有無條件提高冷凝水回收率等。

（4）首次報告，節(jié)能診斷應(yīng)對未達(dá)到滿意運(yùn)行效果的關(guān)鍵指標(biāo)和參數(shù)，進(jìn)行節(jié)能潛力計算，并提供計算分析結(jié)果。即計算某關(guān)鍵參數(shù)未達(dá)標(biāo)，由此造成的年能源浪費(fèi)量及折算燃料費(fèi)用。

（5）末次報告，節(jié)能診斷應(yīng)對經(jīng)整改后的實(shí)際效果進(jìn)行節(jié)能計算，以驗(yàn)證通過檢測和節(jié)能診斷，項(xiàng)目實(shí)際已經(jīng)產(chǎn)生的節(jié)能效果。

3 案例分析

采用上述方法對某紡織企業(yè)型號為SZL10-1.25-AⅡ的蒸汽鍋爐及其蒸汽輸送系統(tǒng)進(jìn)行快速檢測和節(jié)能診斷。現(xiàn)場進(jìn)行了兩次采用相同方法的檢測和診斷。首次檢測和診斷：鍋爐熱效率69.09%，現(xiàn)場診斷出鍋爐節(jié)能設(shè)施基本齊備，但無安裝煙氣氧量表，導(dǎo)致燃燒調(diào)整和運(yùn)行參數(shù)難以準(zhǔn)確控制，鍋爐風(fēng)煤配比明顯不合理；鍋爐的保溫和密封存在缺陷；蒸汽管道、閥門及法蘭盤存在保溫缺陷，如保溫層老化、濕水剝落以及滲漏現(xiàn)象，現(xiàn)場共檢測105個疏水閥，良好率為83.8%。經(jīng)節(jié)能診斷提出針對性的低費(fèi)，無需做重大技術(shù)改造的節(jié)能改進(jìn)措施，主要是通過加裝煙氣氧量表并在運(yùn)行中將煙氣含氧量精確控制在現(xiàn)場節(jié)能診斷專家給出的允許波動范圍內(nèi)，維修輕微泄漏的疏水閥，更換泄漏嚴(yán)重的疏水閥等。企業(yè)付出的改進(jìn)成本僅在1萬元左右。企業(yè)落實(shí)改進(jìn)措施3個月后再次進(jìn)行檢測與診斷：鍋爐測試熱效率82.07%，比首次檢測的熱效率提高了12.98%；保溫有明顯改善，杜絕了跑冒滴漏現(xiàn)象。疏水閥良好率提升至95.2%。改進(jìn)后的節(jié)能效果：企業(yè)年節(jié)約原煤量約402.7 t，實(shí)現(xiàn)減排SO2：0.442 t/a、減排CO2：556.33 t/a、減排NO：0.506 t/a。企業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，噸產(chǎn)品蒸汽耗量下降近25%。收到了非常好的節(jié)能減排效果。

4 結(jié)語

通過節(jié)能診斷的有效途徑，提高企業(yè)的蒸汽鍋爐及其輸送系統(tǒng)的效率，對降低企業(yè)單位產(chǎn)品能耗，實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo)，提高企業(yè)經(jīng)營效益具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。目前已有的鍋爐能效和蒸汽輸送系統(tǒng)的設(shè)備檢測、節(jié)能監(jiān)測、節(jié)能評價的標(biāo)準(zhǔn)和方法，并不完全符合企業(yè)的實(shí)際需要，很多時候甚至是與實(shí)際脫節(jié)的。為此，提出以下一種突出重點(diǎn)，能實(shí)現(xiàn)快速檢測，并在此基礎(chǔ)上準(zhǔn)確進(jìn)行節(jié)能診斷，以快速發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵問題和有效解決問題為目標(biāo)的檢測與診斷方法。具體要求有：選擇合適的檢測設(shè)備，設(shè)置實(shí)用、合理的檢測指標(biāo)，在對鍋爐熱效率、疏水閥完好率兩個一級指標(biāo)，以及鍋爐排煙溫度、鍋爐排煙過量空氣系數(shù)、（固體燃料鍋爐）灰渣可燃物含量、疏水閥泄漏率、鍋爐及管道保溫符合性5個二級指標(biāo)進(jìn)行必要檢測的基礎(chǔ)上，通過對節(jié)能診斷要點(diǎn)的專業(yè)分析，快速判斷發(fā)現(xiàn)問題，指出并計算節(jié)能潛力，提出改進(jìn)建議和措施；企業(yè)利用3～6個月的時間進(jìn)行改進(jìn)后，再次進(jìn)行檢測和診斷，以驗(yàn)證項(xiàng)目實(shí)際節(jié)能效果。該方法對檢測和評價人員提出了更高的要求，需要檢測和評價人員具備較高的專業(yè)知識和技能，以及豐富的工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

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快速記憶方法范文6

【關(guān)鍵詞】右腦快速記憶 大專學(xué)生 詞匯記憶 應(yīng)用研究

引言

語法、詞匯、語音等三大要素是英語語言的重要組成部分，是大專學(xué)校進(jìn)行英語課程教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。詞匯的掌握水平在一定程度上影響著大專學(xué)生的英語口語能力，但是，詞匯學(xué)習(xí)和記憶恰恰是當(dāng)前大專學(xué)校英語教學(xué)中的難點(diǎn)內(nèi)容和重點(diǎn)內(nèi)容，并且它的教學(xué)質(zhì)量受到了人們的廣泛關(guān)注和高度重視。所以，大專學(xué)校應(yīng)該高度重視右腦快速記憶在英語教學(xué)中的有效應(yīng)用，將字母編碼法、諧音法、拼音法、綜合法等多種方法應(yīng)用到大專學(xué)生的詞匯記憶中去，提升大專學(xué)生對英語詞匯的學(xué)習(xí)效率，擴(kuò)大英語詞匯的積累，從而為英語學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

一、常見的幾種右腦快速記憶方法

1.字母編碼法。字母編碼法主要就是通過右腦快速記憶英語詞匯的特點(diǎn)對單詞進(jìn)行合理的拆分，形成方便大專學(xué)生記憶的形式，提升大專學(xué)生對英語詞匯的記憶效率。具體來說就是先制定一個英語字母速記編碼，讓大專學(xué)生熟記于心，這里要注意這些編碼并不是簡單的文字信息，而是這些信息所展現(xiàn)的圖像，因?yàn)閷W(xué)生對圖像的理解能力和感知能力要超過對文字符號的記憶能力，所以大專學(xué)生在熟記這些編碼之后就可以進(jìn)行形象的詞匯記憶，也就是說，將英語詞匯根據(jù)相應(yīng)的編碼進(jìn)行拆分，使其形成一個完整的圖像和故事，從而提高英語詞匯的形象性，加深大專學(xué)生對英語詞語的記憶。例如，trap這一英語單詞，它表示“陷阱”、“圍困”的意思。我們通過相關(guān)的編碼表可以知道，tr代表鐵人，ap代表阿婆。這樣我們就可以將trap拆分成tr/ap /trap/ trap，意思就是說鐵人/把/阿婆/圍困/在/陷阱里。這樣將英語詞匯變成一個有趣形象的句子和畫面，可以降低大專學(xué)生對詞匯的理解難度，有效加深對英語詞語的記憶。

2.諧音法。諧音記憶法就是通過英語詞語與漢語之間的近音和同音的特點(diǎn)，運(yùn)用諧音線索和視覺表象讓學(xué)生產(chǎn)生聯(lián)想，用自己的方式將英語詞匯從側(cè)面展現(xiàn)出來，這樣可以讓學(xué)生對英語詞匯進(jìn)行雙面記憶，當(dāng)看到單詞時就會激發(fā)側(cè)面記憶，將記憶內(nèi)容浮現(xiàn)在大腦中，從而通過漢語發(fā)音來拼出英語詞匯，這樣可以將枯燥乏味的英語詞匯變得更加生動有趣，方便大專學(xué)生進(jìn)行快速記憶。例如，ambulance這一英語詞匯，它表示“救護(hù)車”的意思，可以將其變成“俺不能死，快叫救護(hù)車”。這里通過“俺不能死”可以聯(lián)想到英語詞匯的拼法，然后通過句子的連接可以快速的知道詞匯所表達(dá)的意思，有效提升了英語詞匯記憶的趣味性。

3.拼音法。拼音記憶法就是通過對英語詞匯中的個別字母或者是全部字母進(jìn)行結(jié)合，使其形成與漢字拼音相同的形式，運(yùn)用拼音方式來聯(lián)想英語詞匯的記憶方法。但是，在這種方法的使用中應(yīng)該注意不要將單詞的發(fā)音混淆。例如，ache這一英語詞匯，它表示“疼、疼痛”的意思，我們可以將它分成“a/che”，運(yùn)用拼音就是“啊/車”，這樣就可以想象出一輛車撞過來，很疼，非常形象的就記憶了這個英語詞匯。

二、加強(qiáng)右腦快速記憶的策略

1.反復(fù)復(fù)習(xí)英語詞匯，增強(qiáng)英語詞匯的記憶能力。不管是什么教學(xué)方法它都具有著一定的時間限制，學(xué)生會隨著時間的推移逐漸遺忘，尤其是英語詞匯的學(xué)習(xí)和記憶與大專學(xué)生的生活環(huán)境和語言環(huán)境具有差異性，所以很容易就會遺忘。所以，大專學(xué)生要想提高詞匯的記憶能力，就要反復(fù)復(fù)習(xí)英語詞匯，不斷加深詞匯的記憶。通過一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得出，學(xué)生在記憶10個英語詞匯之后產(chǎn)生的遺忘機(jī)率就會慢慢增大，這時英語老師就可以督促大專學(xué)生每天記憶10個英語詞匯，第二天在記憶單詞之前要復(fù)習(xí)之前記憶的單詞，這樣以此類推，反復(fù)記憶和復(fù)習(xí)英語詞匯，可以有效提升大專學(xué)生對英語詞匯的記憶效果。

2.有效結(jié)合傳英語統(tǒng)詞匯的記憶方法。雖然傳統(tǒng)方法的英語詞匯記憶比較枯燥乏味，但是仍然具有有用之處，為了進(jìn)一步加強(qiáng)大專學(xué)生的詞匯記憶能力，老師可以將右腦快速記憶的形象性與傳統(tǒng)記憶方法的拓展性有機(jī)結(jié)合起來。一方面，老師可以將英語詞匯潛移默化的融入到歌曲和短文之中，激發(fā)大專學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)詞匯的印象，讓大專學(xué)生在放松、娛樂的環(huán)境中進(jìn)行記憶，避免出現(xiàn)遺忘的現(xiàn)象。另一方面，老師可以有效運(yùn)用詞根記憶法，深化大專學(xué)生對英語詞匯的記憶。例如，vis這一英語詞匯，它表示“看”的意思，老師可以將這一詞匯與visibe一詞聯(lián)系起來，方便大專學(xué)生聯(lián)想記憶。

總而言之，英語詞匯記憶作為大專學(xué)生學(xué)習(xí)英語課程的重要內(nèi)容，受到了學(xué)校教學(xué)的高度重視，將右腦快速記憶法應(yīng)用到英語詞匯記憶教學(xué)中去，通過形象記憶方法，不僅可以增強(qiáng)英語詞匯記憶的趣味性，激發(fā)大專學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時還可以有效提升大專學(xué)生對英語詞匯的記憶能力，有效提高大專學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

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