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一卡通范文1
社保一卡通意思 社保一卡通是指社保部門面向社會公眾發(fā)行的，主要應(yīng)用于人力資源社會保障領(lǐng)域政府社會管理和公共服務(wù)的一種集成電路卡，具有信息記錄、業(yè)務(wù)辦理等基本功能。
全國社保一卡通有哪些好處
1、就醫(yī)結(jié)算異地就醫(yī)：社?？▽崿F(xiàn)全國一卡通之后，大家可以通過社會保障卡實現(xiàn)本地和跨地的醫(yī)療保險、工傷保險、生育保險醫(yī)療費即時結(jié)算，支持掛號、診療等就醫(yī)過程的信息服務(wù)，實現(xiàn)就醫(yī)一卡通；
2、電子憑證：社會保障卡作為持卡人辦理就業(yè)登記、失業(yè)登記、保險登記、工傷認定、職業(yè)培訓(xùn)、技能評估等人力資源和社會保障業(yè)務(wù)，享受各種就業(yè)支持政策和就業(yè)服務(wù)、社會保障服務(wù)、人才服務(wù)的主要電子身份證明；
3、信息記錄：在社會保障卡或相關(guān)背景系統(tǒng)中記錄個人基本信息、人力資源和社會保障關(guān)鍵業(yè)務(wù)信息，形成電子文件副本；
4、自助查詢：通過社保卡在自助一體機或其他服務(wù)渠道連接后臺系統(tǒng)，方便持卡人查詢個人人力資源和社會保障權(quán)益信息，辦理相關(guān)業(yè)務(wù)；
5、繳費和待遇領(lǐng)取：通過社會保障卡的銀行賬戶實現(xiàn)各類繳費和待遇領(lǐng)取。包含本人各類社保交費、人事人才考題交費，各類社保按時工資待遇和一次性待遇領(lǐng)到等；
6、金融支付：通過社?？ㄣy行賬戶辦理存取款、轉(zhuǎn)賬、代收代付等業(yè)務(wù)。
社保一卡通怎么辦理
1、申請領(lǐng)取登記表時，需要準備身份證原件、復(fù)印件、戶口本、1寸證件照片，具體地區(qū)有一點差異；
2、單位員工是由單位統(tǒng)一申請去辦理，鄉(xiāng)村地域由村機構(gòu)統(tǒng)一去申請辦理，本人假如申請辦理必須到社保中心對話框自主申請辦理；
3、提交所需的申請材料到辦事窗口，如果人員審核成功，可以等制卡；
4、也可以撥打12333或支付寶查詢制卡進度。制卡完成后，需要攜帶身份證領(lǐng)取卡片，需要他人領(lǐng)取，準備戶口本原件和雙方身份證原件。
社保一卡通怎么繳費
1、在地區(qū)社保官網(wǎng)上進行網(wǎng)上繳費，在首頁找到“個人社保信息查詢”然后輸入相關(guān)的身份信息即可辦理繳費；
2、在支付寶錢包/搜索微信“城市服務(wù)”，在城市服務(wù)中也可以申請辦理交費；
3、到當?shù)厣绫７?wù)大廳繳費。
一卡通范文2
關(guān)鍵詞：一卡通 系統(tǒng)設(shè)計 網(wǎng)絡(luò)安全
中圖分類號：TP393 文獻標識碼：A 文章編號：1007-9416（2015）05-0000-00
隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的飛速發(fā)展，現(xiàn)代管理機制改革需求更加迫切。數(shù)字化學(xué)校需要信息化的支持，信息化水平衡量學(xué)?？傮w辦學(xué)水平的重要指標，是學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分[1]。校園一卡通系統(tǒng)是學(xué)校師生的基本生活保障，能夠在全校范圍提供數(shù)字化環(huán)境，共享資源。為學(xué)校師生以及管理人員提供更加靈活、便捷的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺。校園一卡通使得學(xué)校管理邁向信息化時代。
目前信息化校園建設(shè)總體分為三個部分：數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理存儲和數(shù)據(jù)應(yīng)用。根據(jù)校園一卡通，學(xué)?？梢詫⒏鱾€職能部門和教學(xué)部門聯(lián)合在一起，構(gòu)建統(tǒng)一的信息管理系統(tǒng)，數(shù)據(jù)處理中心，以及公共的資源下載平臺等。因此學(xué)校構(gòu)建一卡通系統(tǒng)，能夠大大滿足學(xué)校對信息化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的需求和目的[2]。
1 系統(tǒng)總體設(shè)計
校園一卡通系統(tǒng)總體設(shè)計主要是為了完成以下目標：（1）將學(xué)校內(nèi)各個機構(gòu)組織的人員信息進行統(tǒng)一管理，輸入標準化數(shù)據(jù)庫，能夠為整體校園系統(tǒng)同步共享，集中式管理，促進校園數(shù)字化建設(shè)。（2）基于一卡通系統(tǒng)平臺，為校園中所有服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)備提供保障，例如，餐廳超市購物、身份識別管理以及銀行卡繳費轉(zhuǎn)賬等。（3）校園一卡通平臺，通過對各種擴展接口對學(xué)校各種正在運行的應(yīng)用軟件進行整合，形成數(shù)字化管理空間和環(huán)境，提高學(xué)校的管理水平。（4）對校園內(nèi)部各類人員進行識別，實現(xiàn)一卡通帶代替所有其他證件，同時共享數(shù)據(jù)信息，方便對各類人員進行管理。（5）校園一卡通系統(tǒng)，可以幫助持卡人詳細了解用卡情況，包括：個人賬戶信息、各種消費流水賬、以及圖書借還信息等等。
系統(tǒng)架構(gòu)圖如圖1所示，其主要兩個部分組成：消費模塊和信息查詢模塊。消費模塊是通過校園內(nèi)搭建的專用網(wǎng)絡(luò)進行處理，而信息查詢模塊是將校園內(nèi)所有正在運行設(shè)備整合在一起構(gòu)建信息查詢處理處理，實現(xiàn)信息處理的實時更新。
2 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)模塊
校園一卡通采用雙層星型拓撲結(jié)構(gòu)，基于功能劃分：主干網(wǎng)絡(luò)和金融服務(wù)網(wǎng)絡(luò)部分。主干網(wǎng)絡(luò)是校園網(wǎng)的核心，需要整合校園能各個終端設(shè)備使用交換機連接主干網(wǎng)，共享數(shù)據(jù)。
構(gòu)建安全可靠的校園卡系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，進行數(shù)據(jù)信息處理的應(yīng)用服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架的基本設(shè)計關(guān)鍵點為：（1）構(gòu)建合理的玩了過結(jié)構(gòu)，對一卡通的應(yīng)用流程進行分析，將整體系統(tǒng)分為四個層次：數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)傳輸、數(shù)據(jù)處理以及應(yīng)用服務(wù)。（2）校園一卡通將校園內(nèi)各種設(shè)備整合在一起，使數(shù)據(jù)交互更加便捷。（3）構(gòu)建安全可靠的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，采用冗余設(shè)計方案，使系統(tǒng)具有高可靠性。（4）虛擬網(wǎng)絡(luò)劃分，校園一卡通身份設(shè)別設(shè)備可以直接連入校園網(wǎng)絡(luò)，因此需要身份識別設(shè)別需要交換機端口進行虛擬網(wǎng)絡(luò)劃分。虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能夠?qū)⒕W(wǎng)絡(luò)中物理設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)邏輯進行分離，時校園網(wǎng)管理更加方便快捷，同時降低成本。當前存在四種虛擬網(wǎng)絡(luò)劃分方法：端換劃分法、MAC地址劃分法、網(wǎng)絡(luò)層分組劃分法以及IP多播劃分法。
3 數(shù)據(jù)處理模塊
數(shù)據(jù)中心是校園一卡通的核心，其主要為金融服務(wù)、身份識別、信息等功能提供幫助。（1）一卡通數(shù)據(jù)處理服務(wù)器：我們采用Oracle雙機熱備份的方式構(gòu)建數(shù)據(jù)庫服務(wù)器，Oracle數(shù)據(jù)庫具有多個特點：能夠支持JAVA技術(shù)，方便網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的處理；數(shù)據(jù)庫管理方便，能夠提供共享的數(shù)據(jù)檔案庫，使每個工作人員方便管理各領(lǐng)域數(shù)據(jù)信息；Oracle能夠支持超大規(guī)模的數(shù)據(jù)存儲；另外，Oracle具有更好的安全性能，保證各種事務(wù)處理的安全。（2）金融交易服務(wù)器：本文采用IBM服務(wù)器，配套Window2008Server操作系統(tǒng)。（3）金融交易終端設(shè)備，采用普通PC集，配套Window2008Server操作系統(tǒng)，應(yīng)用軟件使用專用終端交易通信服務(wù)軟件。（4）身份識別服務(wù)器，采用IBM服務(wù)器，對身份識別進行后臺服務(wù)。（5）身份識別前置終端設(shè)備，采用普通PC集，配套Window2008Server操作系統(tǒng)，應(yīng)用軟件使用專用終端交易通信服務(wù)軟件。
4 應(yīng)用模塊
應(yīng)用軟件的設(shè)計目標是根據(jù)基于先進的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)構(gòu)建專用一卡通信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，支持各種子系統(tǒng)的交互。對當前系統(tǒng)進行深入研究，提出應(yīng)用軟件的設(shè)計目標為：（1）整合學(xué)校信息資源，提高工作效率。（2）實現(xiàn)金融自助服務(wù)，提高信息管理程度。（3）高效的進行財務(wù)管理及核算，提高金融交易安全性。（4）資源共享，提高資源利用率。
采用一對多的模式，即一個一卡通系統(tǒng)平臺，多個可供選擇的應(yīng)用管理子系統(tǒng)。一卡通平臺優(yōu)勢明顯，尤其是金融交易業(yè)務(wù)，能夠和校園原有信息網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合，提高校園管理水平，同時能夠?qū)Ω黝惾藛T提供更加便捷的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
此外采用三層結(jié)構(gòu)的軟件模塊設(shè)計，應(yīng)用架構(gòu)將傳統(tǒng)的C/S結(jié)構(gòu)更新為三層結(jié)構(gòu)，具有如下優(yōu)點：軟件設(shè)計模塊化、數(shù)據(jù)傳輸方式更加安全、能夠?qū)崿F(xiàn)良性擴展。
5 結(jié)語
本文重點介紹校園一卡通系統(tǒng)的總體設(shè)計架構(gòu)，其主要由三個模塊組成：網(wǎng)絡(luò)模塊、數(shù)據(jù)處理模塊以及軟件應(yīng)用模塊。詳細介紹了各模塊的設(shè)計目標和思想。將該系統(tǒng)構(gòu)建為高效的校園信息化網(wǎng)絡(luò)平臺。
參考文獻
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提起社會保障卡，相信大家都非常熟悉，這是一種用于人力資源和社會保障各項業(yè)務(wù)領(lǐng)域的集成電路（IC）卡，但問及社保一卡通，很多小伙伴是比較陌生的，那么社保一卡通是什么？
社保一卡通 其實，所謂社保一卡通是指將各項社會保險信息以及權(quán)益匯集到一張卡上，之后使用一張卡即可。另外，社保一卡通作用十分廣泛，持卡人不僅可以憑卡就醫(yī)進行醫(yī)療保險個人賬戶實時結(jié)算，還可以辦理養(yǎng)老保險事務(wù)等等。
目前，社保一卡通主要作用包括有這些：記錄社保相關(guān)信息以及參保人員信息；可查詢個人社保的繳保情況；使用一卡通去藥店買藥；辦理養(yǎng)老金領(lǐng)取等各種社保事務(wù)。但是，社保一卡通不能當銀行卡使用。
（來源：文章屋網(wǎng) ）
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關(guān)鍵詞:一卡通 校園網(wǎng) 智能化
隨著某學(xué)院學(xué)生的日益增加,辦學(xué)規(guī)模急劇增大,學(xué)校日常消費、日常管理日益繁雜,學(xué)校迫切需要完善學(xué)籍管理、圖書管理等系統(tǒng),盡快提高工作效率,而校園“一卡通”系統(tǒng)將使合并前的各所院校的原有業(yè)務(wù)和管理體系相對獨立的現(xiàn)象得到有效整合,減少資源浪費和重復(fù)建設(shè),為學(xué)校管理帶來了高效、方便與安全。校園“一卡通”系統(tǒng)的建設(shè)條件也逐漸成熟,目前學(xué)校校園網(wǎng)的日益完善,為一卡通系統(tǒng)提供了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ):卡片應(yīng)用技術(shù)的逐漸成熟,為一卡通系統(tǒng)提供了技術(shù)基礎(chǔ);校園“一卡通”成為今后校園信息化建設(shè)的發(fā)展趨勢和必然。
設(shè)計規(guī)劃原則
(1)可靠性和安全性:安全性和可靠性體現(xiàn)在服務(wù)器系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備、用戶終端設(shè)備、卡片數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)等各個方面,關(guān)鍵部分應(yīng)能進行集中的控制和管理。
(2)先進性:本系統(tǒng)必須采用先進的技術(shù)和設(shè)備,應(yīng)當根據(jù)用戶的實際需求,使用技術(shù)成熟且質(zhì)量優(yōu)異的技術(shù)產(chǎn)品,以降低系統(tǒng)總體費用水平。
(3)實用性:在校園“一卡通”系統(tǒng)所有功能的設(shè)計中,要充分考慮用戶使用的方便性,提供友好的用戶界面,操作簡單,直觀靈活,易于為用戶所接受。
(4)可擴展性:校園“一卡通”系統(tǒng)要充分考慮到學(xué)校在發(fā)展過程中所發(fā)生的學(xué)校擴建、部門機構(gòu)調(diào)整、人員情況調(diào)整、需求變動等需要,通過合理的近期與遠期規(guī)劃,以最大限度保護用戶階段性投資為主要原則,充分利用和繼承學(xué)校已有的硬件基礎(chǔ)設(shè)施、已運行的應(yīng)用軟件資源,使整個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)具備良好的開放性和可擴充性。
2 一卡通系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)
系統(tǒng)采用三級平臺結(jié)構(gòu):銀行作為一級平臺;校園卡管理中心作為二級平臺;各個校區(qū)平臺為三級平臺. 一級平臺為銀行網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),通過DDN 與學(xué)校校園卡管理中心實時連結(jié),用普通電話撥號作為線路備份,實現(xiàn)用戶的實時取存、銀行卡掛失、每日業(yè)務(wù)結(jié)算等. 二級和三級平臺利用校園網(wǎng)作為“校園卡”系統(tǒng)的骨干通訊平臺,主要實現(xiàn)校園卡在學(xué)校內(nèi)的各種業(yè)務(wù)。
2.1 一卡通系統(tǒng)平臺
(1)中心服務(wù)器系統(tǒng)平臺:中心服務(wù)器系統(tǒng)平臺用于客戶各種業(yè)務(wù)的統(tǒng)一清算,管理全部的重要數(shù)據(jù),包括數(shù)據(jù)交換平臺、數(shù)據(jù)同步服務(wù)系統(tǒng)、遠程監(jiān)控系統(tǒng)等。
(2)一卡通配置系統(tǒng):維護校園“一卡通”系統(tǒng)的數(shù)據(jù),監(jiān)控系統(tǒng)的運行狀態(tài),是各終端應(yīng)用子系統(tǒng)和第三方系統(tǒng)的接口。
(3)前臺管理系統(tǒng):包括卡務(wù)管理中心和財務(wù)結(jié)算中心兩部分。負責(zé)各類校園卡加密制作、開戶、銷戶、發(fā)放、充值、掛失、解掛、凍結(jié)、補發(fā)、統(tǒng)計及錯誤修正等系列日常業(yè)務(wù);財務(wù)結(jié)算中心負責(zé)各消費和結(jié)算明細賬管理、管理一卡通與各單位之間的結(jié)算業(yè)務(wù)。
2.2一卡通”應(yīng)用子系統(tǒng)
“一卡通”應(yīng)用子系統(tǒng)概括起來,主要包括兩個方面的子系統(tǒng):收費系統(tǒng)和身份識別系統(tǒng),系統(tǒng)的運行模式一般都有實時通訊和非實時通訊兩種形式。一個穩(wěn)定、安全的校園IC卡系統(tǒng)必須建立在兩種運行模式緊密結(jié)合使用的系統(tǒng)上,即不但可以聯(lián)網(wǎng)使用,也可以脫網(wǎng)使用。校園“一卡通”系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)設(shè)計上要充分考慮聯(lián)網(wǎng)/脫網(wǎng)的兩用性和兼容。
3 一卡通系統(tǒng)的具體應(yīng)用
一卡通系統(tǒng)使用非接觸式的IC 卡,表面印有持卡人身份標識,. 在校園內(nèi)作為身份證件使用,卡內(nèi)設(shè)有效期并可以修改.通過校園卡與銀行卡有機結(jié)合,能夠?qū)崿F(xiàn)銀行卡金融功能。通過校園卡內(nèi)的電子錢包,持卡人可以在各個校區(qū)內(nèi)任意網(wǎng)點消費以卡結(jié)算,實現(xiàn)數(shù)字化、電子化貨幣結(jié)算. 校園卡中心系統(tǒng)能夠?qū)Ω魃虅?wù)子系統(tǒng)、消費終端進行實時監(jiān)控。 持卡人通過借助于網(wǎng)絡(luò)和自助終端設(shè)備,實現(xiàn)從銀行卡到校園卡的實時轉(zhuǎn)帳。
一卡通各子系統(tǒng)功能介紹如下:
(1)商務(wù)管理系統(tǒng):商務(wù)管理系統(tǒng)是一卡通系統(tǒng)中最重要、使用最廣泛的系統(tǒng),該系統(tǒng)通過于一卡通中心平臺連接,共享一卡通的數(shù)據(jù)庫,使用校園卡實現(xiàn)商務(wù)消費功能. 該系統(tǒng)主要功能包括消費扣款、發(fā)放補助、現(xiàn)金充值、掛失解掛、報表統(tǒng)計、餐次設(shè)定、食譜管理等.
(2)水控管理系統(tǒng):該系統(tǒng)能夠?qū)⒂嬃颗c計時收費相結(jié)合, 實現(xiàn)合理收費,多用多收,少用少收. 實現(xiàn)了自動統(tǒng)計,避免了人工收費;以卡控制電動閥開關(guān),方便快捷;讀卡和顯示部分可與閥表分體安裝,便于使用者插卡和觀看余額。
(3)圖書管理系統(tǒng):圖書館是一卡通系統(tǒng)重要的應(yīng)用領(lǐng)域之一。校園一卡通系統(tǒng)在圖書館管理方面的應(yīng)用比較廣泛,例如:門禁、圖書借閱管理和圖書超期、損壞、丟失等折扣款項處理、資料檢索、復(fù)印的收費管理等等。
(4)醫(yī)療管理系統(tǒng):該系統(tǒng)主要用于校醫(yī)院的收費工作. 通過該系統(tǒng),可以建立患者的電子醫(yī)療檔案,隨時可以查詢和打印用藥清單;自動根據(jù)患者身份和藥品類別計算折扣,實現(xiàn)自動報銷.。
(5)門禁考勤管理系統(tǒng):該系統(tǒng)包括門禁和考勤功能. 門禁方面主要用于各種場合的身份認證工作,如圖書館門禁、宿舍門禁等;考勤方面主要用于教工考勤、人事考勤、學(xué)生考勤等。
4 結(jié)語
“校園一卡通,一卡通校園”將成為學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)的一個重要特色. 校園卡整合了消費、醫(yī)療、圖書證、教師證、學(xué)生證、門禁等多種功能,實現(xiàn)了“一卡在手,走遍校園”的目的.“校園一卡通”工程,是為數(shù)字化校園提供信息采集的基礎(chǔ)工程,涉及到校園生活的各個方面,為全面地采集各類數(shù)據(jù)奠定了堅實、可靠的基礎(chǔ). 借助于“校園一卡通”系統(tǒng),已收集、整理、充實了學(xué)校人事、教學(xué)、科研、專利論文等信息,并根據(jù)管理和應(yīng)用的需要,按照管理層次,在全校范圍內(nèi)構(gòu)建了統(tǒng)一的、優(yōu)良的信息化共享環(huán)境,進而又促進教學(xué)、科研、財務(wù)、后勤等各職能部門管理的信息化水平。
參考文獻
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一卡通范文5
一、校園“一卡通”系統(tǒng)研究具有重大意義，主要表現(xiàn)在以下幾點：
（1）校園“一卡通”系統(tǒng)的建設(shè)將采取銀行卡金融功能與非接觸式電子錢包、電子化管理相整合的方式，師生可在各地的銀行網(wǎng)點或自助終端實現(xiàn)存取款、消費、轉(zhuǎn)賬等金融支付；可代替學(xué)生和教職工在校內(nèi)的所有證件（學(xué)生證、工作證、圖書證、醫(yī)療證等），應(yīng)用于需要身份識別的各種MIS系統(tǒng)；可通過設(shè)在非接觸式IC芯片內(nèi)的電子錢包實現(xiàn)餐飲、校內(nèi)購物、上機上網(wǎng)、醫(yī)療、圖書館等校內(nèi)消費。校園“一卡通”系統(tǒng)的建設(shè)，是學(xué)校信息化發(fā)展的必然趨勢，是學(xué)?，F(xiàn)代化管理的標志。
（2）校園“一卡通”系統(tǒng)的建設(shè)，將使學(xué)校原有業(yè)務(wù)和管理體系相對獨立、互不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象得到有效整合，減少資源浪費和重復(fù)建設(shè)，重組業(yè)務(wù)流程，對于建設(shè)全國一流的學(xué)校具有特別重要的意義。
（3）校園“一卡通”系統(tǒng)的建設(shè)，將有效緩解校務(wù)管理和后勤服務(wù)的繁重業(yè)務(wù)，提高學(xué)校的管理水平和后勤的服務(wù)質(zhì)量以及效率，成為廣大師生員工的工作、學(xué)習(xí)和生活中不可或缺的部分。
（4）校園“一卡通”系統(tǒng)的建設(shè)，將給現(xiàn)代化高校實現(xiàn)財務(wù)統(tǒng)一管理提供科學(xué)的、現(xiàn)代化的手段，將加速資金周轉(zhuǎn)效率，也給學(xué)校財務(wù)部門和師生員工提供更加及時、周到的金融服務(wù)。
（5）校園“一卡通”系統(tǒng)的建設(shè),將把校園網(wǎng)的應(yīng)用提到一個新的高度，鑒于目前“校園網(wǎng)”僅僅用在上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁、學(xué)生查詢資料，圖書館借還書系統(tǒng)，“一卡通”系統(tǒng)的建設(shè)將會改變這種局面。
（6）通過校園“一卡通”的建設(shè)，可以實現(xiàn)真正的數(shù)據(jù)共享，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，調(diào)控學(xué)生成長提供科學(xué)依據(jù)。
（7）校園“一卡通”的建設(shè)可以提高學(xué)校的影響力、競爭力和知名度，校園“一卡通”系統(tǒng)的建設(shè)程度體現(xiàn)了一個學(xué)校信息化、電子化的程度。
（8）校園“一卡通”系統(tǒng)的建設(shè)為建設(shè)學(xué)校數(shù)碼港建立基礎(chǔ)工程。
（9）為學(xué)校構(gòu)建數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化生存、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，在教學(xué)中，距離不再是教育的一種瓶頸，師生不再為了教學(xué)和學(xué)習(xí)奔波。
二、一卡通系統(tǒng)在數(shù)字校園項目中的地位:
（1）一卡通系統(tǒng)是數(shù)字化校園的基礎(chǔ)工程，旨在方便廣大師生員工教學(xué)、科研和生活，進一步強化校級統(tǒng)一的、集中式的信息管理，也為學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的管理提供先進、高效的手段。
（2）一卡通系統(tǒng)在校園數(shù)字化建設(shè)中占有很大比重，不僅要占用大量的項目資金，耗費大量的人力物力，而且建設(shè)周期長，后期維護任務(wù)重，是校園數(shù)字化建設(shè)的一個工作重點，是衡量校園數(shù)字化建設(shè)成果的一個重要指標。
一卡通范文6
2016年6月5日，在北京市朝陽區(qū)電車五路居104路充值網(wǎng)點，《t望東方周刊》記者支付20元押金后，辦理了一張京津冀互聯(lián)互通卡。乍一看，這張卡片與普通市政交通一卡通沒有差別，唯一的區(qū)別是，該卡片在正面右上角印有“China T―Union（交通聯(lián)合）”標志。
事實上，早在2015年12月25日，京津冀互聯(lián)互通卡便開始試行，涉及的城市包括北京、天津、石家莊、保定、滄州、邯鄲。
未來，互聯(lián)互通卡可望在全國更大范圍內(nèi)施行。2016年5月26日，在交通運輸部例行新聞會上，新聞發(fā)言人劉鵬飛不僅提出要推動京津冀三地城市交通一卡通工作，還特別強調(diào)，作為重要的民生工程，交通一卡通互聯(lián)互通工作被列為2016年交通運輸部更貼近民生的13件實事之一。2016年底，將實現(xiàn)100個以上城市的互聯(lián)互通。 京津冀互聯(lián)互通已發(fā)卡3萬張
據(jù)2016年的《北京社會治理發(fā)展報告（2015―2016）》顯示：京津冀三地間人口流動頻繁，北京市戶籍人口年均增長率中近五分之一來自河北省。從人口流動的特征來看，京津冀區(qū)域內(nèi)人口流動規(guī)模遠大于長三角和珠三角地區(qū)，河北省長期以來都是北京市常住人口增加的主要來源地。
這為京津冀互聯(lián)互通卡提供了巨大需求。
自2015年底開始發(fā)行至2016年4月底，京津冀三地已累計發(fā)行互聯(lián)互通卡3萬余張，其中北京發(fā)行約1.2萬張。
目前，在北京地區(qū)，共有139條公交線路正在與天津以及河北試點城市的重點公交線路進行互聯(lián)互通試運行。北京市內(nèi)試點線路運行區(qū)間多涉及跨區(qū)域乘客，它們或是由火車站始發(fā)，或是跨越北京、河北兩地運行。
2016年6月3日，京津冀區(qū)域交通一體化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)小組聯(lián)席會議消息稱，北京計劃年底前就完成全部公交線路的升級改造，實現(xiàn)所有公交車都具備刷京津冀互通卡條件。2017年，地鐵也將實現(xiàn)通刷。
互通卡的出臺，及京津冀公共交通一體化，是京津冀協(xié)同發(fā)展的一個組成部分。
2015年12月8日，國家發(fā)改委和交通運輸部在京聯(lián)合《京津冀協(xié)同發(fā)展交通一體化規(guī)劃》。國家發(fā)改委基礎(chǔ)司副司長任虹在介紹一體化規(guī)劃的主要內(nèi)容時提到三個方面，其中之一就是運輸服務(wù)的一體便捷，推動不同運輸方式之間客運聯(lián)程聯(lián)運、主要城市之間實現(xiàn)交通一卡通。僅半個多月后，遵照交通運輸部標準、作為全國交通一卡通互聯(lián)互通重點示范工程的京津冀互通卡正式發(fā)行并試運營。 珠三角、長三角率先試水
事實上，在人口流動同樣頻繁的長三角和珠三角，互聯(lián)互通卡早已率先試水。
2010年，實行廣東省區(qū)域標準的嶺南通交通卡開始試行。如今，嶺南通可以在廣東全省21個地市以及香港、澳門實現(xiàn)通刷。
2012年，上海加入由住房與城鄉(xiāng)建設(shè)部推進的全國城市一卡通互聯(lián)互通項目。目前，上海發(fā)行的標有“City―Union（城市聯(lián)合）” 標志的交通卡可以在寧波、杭州等十幾個長三角地區(qū)城市實現(xiàn)公交、地鐵、輪渡通刷。
業(yè)內(nèi)人士認為，對于京津冀、珠三角、長三角等經(jīng)濟活躍區(qū)域，實現(xiàn)交通卡的互通既有益于區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、資源交流，又有益于乘客個人的便利。
不僅如此，一位上海市市政研究人員告訴《t望東方周刊》：“經(jīng)濟活躍、公眾往來頻繁的區(qū)域?qū)崿F(xiàn)交通卡互聯(lián)互通，還可以在收集和統(tǒng)計出行數(shù)據(jù)后，為區(qū)域交通規(guī)劃和管理決策提供支持?！?/p>
“實現(xiàn)區(qū)域互通會產(chǎn)生大量出行數(shù)據(jù)。對數(shù)據(jù)進行分析后，短期來看，可以據(jù)此合理調(diào)度運力；長期來看，又可以實現(xiàn)線路優(yōu)化，甚至開行定制班線?！睆V東省嶺南通股份有限公司總經(jīng)理謝振東在接受《t望東方周刊》采訪時表示。
他補充說，除此之外，由于每張卡的歷史出行軌跡都有據(jù)可查，還能成為刑事偵查的一項重要參考，此前已經(jīng)有過相關(guān)應(yīng)用。 統(tǒng)一標準是前提
實現(xiàn)交通卡的跨區(qū)域乃至全國的互通，有著強烈的現(xiàn)實需求。但是，要實現(xiàn)這一目標并不容易。
一位不愿透露姓名的交通部專家表示，要實現(xiàn)各地交通卡互通，必須使用統(tǒng)一的技術(shù)標準體系，即統(tǒng)一的密鑰體系和通訊協(xié)議。
不過，由于歷史等原因，目前各地交通卡采用的技術(shù)標準體系尚不統(tǒng)一。
2008年大部制改革中，此前歸屬建設(shè)部的指導(dǎo)城市客運的職能劃歸到交通運輸部。但是，此前建設(shè)部主導(dǎo)的“全國城市一卡通互聯(lián)互通大平臺”繼續(xù)由新組建的住建部推進。2012年7月，上海等8個城市加入這一平臺。
同年12月底，《國務(wù)院關(guān)于城市優(yōu)先發(fā)展公共交通的指導(dǎo)意見》，提出“逐步實現(xiàn)跨市域公共交通一卡通的互聯(lián)互通”。隨后，交通運輸部于2014年4月印發(fā)了關(guān)于做好《城市公共交通IC卡技術(shù)規(guī)范（試行）》驗證工作的通知，標志著由交通運輸部主導(dǎo)的全國公共交通一卡通互聯(lián)互通工作進入實質(zhì)性推進階段。
不過，各地的交通卡至今依然標準雜亂，其中既有住建部標準，也有交通運輸部標準，還有各地的區(qū)域標準。
因此，要實現(xiàn)全國范圍內(nèi)交通卡的互聯(lián)互通，統(tǒng)一標準的技術(shù)改造是前提。
目前，交通運輸部正以省會城市和經(jīng)濟發(fā)達城市為核心，進一步加強京津冀、長三角、珠三角、長江中游城市群、東北三省、成渝等重點區(qū)域交通卡互聯(lián)互通推進，加快各地交通卡互通的技術(shù)升級改造速度。劉鵬飛說，截至2016年5月，全國已有196個城市提交了交通一卡通密鑰申請，174個城市獲得正式批復(fù)。
不過，升級改造的速度將因各地情況的不同而有所差別，其影響因素包括城市規(guī)模、各城市交通系統(tǒng)的復(fù)雜程度等。
上述專家以上海為例進行了分析：1999年，上海由相關(guān)巴士、地鐵、輪渡等公司發(fā)起組建了“上海公共交通卡股份有限公司”，負責(zé)上海市一卡通項目，所以，一開始上海市公共交通就是一張卡，不存在公交、地鐵、輪渡等各自辦卡、各自清算的問題。這使上海機具改造升級比較快，接入全國城市一卡通統(tǒng)一平臺的速度較快。
謝振東透露，廣東地區(qū)已經(jīng)向交通運輸部申請了交通一卡通互通卡密鑰，在完成機具升級，重新發(fā)放按照新標準設(shè)計的IC卡之后，將破除全國聯(lián)通的技術(shù)障礙。
但是，在一些城市，不同的交通方式各自有獨立的數(shù)據(jù)信息系統(tǒng)，改造這些密鑰、通訊協(xié)議不同的交通卡，并接入全國統(tǒng)一的一卡通平臺，成本巨大。而且，由于涉及到各個系統(tǒng)之間的協(xié)調(diào)，過程也頗復(fù)雜。 需建立第三方支付結(jié)算機構(gòu)
除了密鑰、通訊協(xié)議的技術(shù)標準有待統(tǒng)一，要實現(xiàn)跨區(qū)域的公交一卡通，清分結(jié)算是另一個待解的問題。
隨著人群跨區(qū)域流動的增加，乘客在A地購卡充值，卻在B地消費的情況也會不斷增多。上述專家稱，要解決異地消費結(jié)算問題，需要設(shè)置一個兩地都認可的第三方支付結(jié)算機構(gòu)，由這一機構(gòu)記錄交易信息、核算交通費用并據(jù)此劃撥資金。這類似于金融系統(tǒng)中的銀聯(lián)。
嶺南通就扮演了這樣的角色。“如果一位廣州市民在廣州購卡充值，到深圳乘車消費，那么充值購卡信息以及深圳的乘車消費信息都會匯總到嶺南通的信息平臺上，然后由嶺南通完成交易、資金信息的清分結(jié)算，嶺南通在這筆跨區(qū)域交易中就是一個第三方中介機構(gòu)?！敝x振東說。