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校園網絡安全體系分析

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校園網絡安全體系分析

隨著信息時代的來臨和網絡信息高速的發展,互聯網也深入了校園,網絡對學校的各項工作也全面參與開來,同時校園網絡的安全問題也日益突出。怎樣防止不法行為入侵,怎樣確保校園的內部資源安全,這是校園網絡需要思考和解決的問題。

1校園網絡存在的問題

(1)外部破壞因素。1994年2月18日,我國頒布了《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》,定義了計算機病毒:編制或者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者破壞數據,影響計算機使用并且能夠自我復制的一組計算機指令或者程序代碼。計算機病毒破壞計算機會出現死機、數據丟失、系統運行變慢、屏現異常、信息外泄、系統崩潰等問題或狀況。目前,計算機病毒傳播的途徑主要是網絡傳播。校園網經常要用來傳輸數據,所以一旦校園網的計算機受到了病毒的侵害,那么校園網內所有用戶都會受到影響,非常不利于校園開展工作。(2)系統本身的漏洞。計算機漏洞是在硬件、軟件、協議的具體實現或系統安全策略上存在的缺陷,從而可以使攻擊者能夠在未授權的情況下訪問或破壞系統。黑客(Hacker)能夠直接通過漏洞,(3)不當的內部行為。校園內部網絡有比較快的網速,因此很多人都會用來下載軟件或進行網游,這會對網絡速度產生影響,但同時也給校園網安全留下了隱患。管理工作中,由于數據的自然丟失,工作人員的管理疏忽大意,經常忘記對防火墻進行設置,再加上不合理地對資源訪問以及誤刪除數據都會給校園網帶來一些不安全的因素。此類事件在新聞中不斷出現,應當引起重視。

2校園網絡安全體系構建的幾種路徑

(1)對系統漏洞修復、更新網絡安全設備。校園網絡管理人員要通過一些工具檢查服務器,比如掃描程序工具。將安全漏洞堵住的同時,還要系統管理校園網。只有這樣才能將校園網的安全漏洞以及安全缺陷解決,避免安全隱患,同時也能有效地防止發生安全事件。隨著學校的發展,原來的計算機設備變得陳舊,它們功能落后,早期的設計已經不能適應現在的需要;機房建設沒有考慮溫度、濕度、抗靜電、抗電磁干擾等設施。(2)防火墻技術。防火墻是設置在被保護網絡和外部網絡之間的一道屏障,實現網絡的安全保護,以防止發生不可預測的、潛在破壞性的侵入。防火墻本身具有較強的抗攻擊能力,它是提供信息安全服務、實現網絡和信息安全的基礎設施。防火墻也存在一定的弊端,比如它只能針對外網實施程序上的操作,而當內網進入一些非法的外部信息時,由于設置的原因,防火墻會判斷其是合法的,這樣就沒有辦法對其實施安全的操作。在構建校園網絡體系時,要判斷防火墻的功能差異,科學應用。(3)入侵檢測技術。入侵檢測技術是指“通過對行為、安全日志或審計數據或其它網絡上可以獲得的信息進行操作,檢測到對系統的闖入或闖入的企圖”。這種安全防護技術非常主動,能夠有效地保護內部的網絡。它是在內部網絡遭受到外界侵襲之前,檢測外部和內部的攻擊,從而保障內部的安全性。(4)訪問控制。訪問控制是按用戶身份和其所歸屬的某項定義組來限制用戶對某些信息項的訪問,或限制對某些控制功能的使用的一種技術。訪問控制通常用于系統管理員控制用戶對服務器、目錄、文件等網絡資源的訪問。訪問控制是幾乎所有系統都需要用到的一種技術。訪問控制策略是網絡安全防范和保護的主要策略,其任務是保證網絡資源不被非法使用和非法訪問。(5)密碼驗證。密碼是一種用來混淆的技術,它希望將正常的(可識別的)信息轉變為無法識別的信息。在計算機的操作中,密碼得到了廣泛的應用。在校園的網絡安全當中我們應廣泛使用具有實用性和科學性的密碼技術,因為它不僅有一定的加密數據功能和數據簽名功能,同時還有對系統安全進行保護的功能。這樣更利于用戶安全使用,實現資源共享,同時還能夠保護校園網絡當中的一些機密的信息。(6)避免數據泄露和數據恢復。校園的科研,實驗資料數據是非常珍貴的,對于校園的網絡安全,避免泄露機密的信息有重大的意義,只有進行泄密保護,才能夠有效保護好重要的信息資源。而針對丟失數據可以實施的操作就是恢復數據技術。當數據操作不當時,或由于外部入侵而導致信息丟失的情況出現時,恢復數據有非常重大的意義。而且,在校園網絡安全中,實施數據恢復的操能夠有效地對重要信息進行保護。所以要養成備份信息的習慣,這樣才能夠有效地保護信息。

3加強法制宣傳和教育

2015年6月,第十二屆全國人大常委會第十五次會議初次審議了《中華人民共和國網絡安全法(草案)》;2016年11月7日,十二屆全國人大常委會第二十四次會議經表決,通過了《中華人民共和國網絡安全法》;2017年6月1日起正式施行。此法全面概括了網絡安全各個方面應盡的責任和義務,也確定了違法應受到的處罰。法律主要目的是預防犯罪,網絡作為學校建設的一部份,應加強學生的法制教育和學習,通過學習《網絡安全法》,引導同學依法進行網絡活動。

4結語

用安全祝福校園的今天,用安全打造校園的未來。在我們暢游網絡世界的同時,要對網絡安全的問題引起足夠的重視,并通過構建校園網絡安全體系將其解決,比如采取對系統進行修復、應用防火墻技術、入侵檢測技術、進行訪問控制、驗證密碼等措施,只有這樣才能夠讓網絡發揮出最大的正能量。

作者:廖驍 單位:四川省內江醫科學校

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