摘要:近年來(lái)，我國(guó)數(shù)字與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展，全媒體傳播平臺(tái)逐步建立，我國(guó)文化事業(yè)迎來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，廣播電視學(xué)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)也隨之變革。廣播電視學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不僅是各類(lèi)新聞信息的接收者，還是未來(lái)新聞信息的傳播者。這就要求我國(guó)廣播電視學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)有更敏銳的判斷力、更篤定的人生價(jià)值觀和更積極的進(jìn)取精神。因此，高校加強(qiáng)思想政治教育很有必要，但單一的思想政治課程并不能滿(mǎn)足時(shí)代的需要，課程思政理念由此而生。想要培養(yǎng)愛(ài)國(guó)敬業(yè)、道德素質(zhì)高的廣播電視行業(yè)優(yōu)秀人才，高校廣播電視學(xué)教師應(yīng)將課程思政理念充分融入專(zhuān)業(yè)課程，通過(guò)修訂現(xiàn)有教學(xué)目標(biāo)、深挖教學(xué)內(nèi)容、改變教學(xué)方法、開(kāi)設(shè)第二課堂等途徑，開(kāi)拓學(xué)生的專(zhuān)業(yè)視野，培養(yǎng)學(xué)生的理性思維，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

關(guān)鍵詞:課程思政；廣播電視學(xué)；路徑

思想政治課程是我國(guó)實(shí)施素質(zhì)教育的主要途徑，但因獨(dú)立于其他課程而顯得孤立無(wú)援。經(jīng)過(guò)多年的探索研究，復(fù)旦大學(xué)等高校在2014年提出將思想政治課程與其他課程相結(jié)合的課程思政理念，要求所有課程朝著同一個(gè)方向發(fā)展，以產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。各高校廣播電視學(xué)專(zhuān)業(yè)的課程教學(xué)也逐步引入課程思政理念，結(jié)合思想政治課程培養(yǎng)新時(shí)代廣播電視行業(yè)的優(yōu)秀人才。

1課程思政理念融入廣播電視學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的必要性

黨的報(bào)告明確指出，我國(guó)要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治教育教學(xué)，強(qiáng)調(diào)其他課程必須與思想政治課程融合，形成協(xié)同效應(yīng)，我國(guó)的課程思政理念由此而生。廣播電視學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生一直在社會(huì)中扮演著極為重要的角色，他們既是社會(huì)信息的接收者，也是我國(guó)未來(lái)新聞信息傳播的主力軍。高校設(shè)置廣播電視學(xué)專(zhuān)業(yè)，意在培養(yǎng)全面發(fā)展、宣傳正能量、促進(jìn)文化發(fā)展的媒體人才。而思想政治教育有利于引導(dǎo)廣播電視學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生樹(shù)立正確的社會(huì)價(jià)值觀和國(guó)家觀。因此，高校要在廣播電視學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中融入課程思政理念，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育。從目前來(lái)看，它可以促使大學(xué)生形成積極向上的思想以及良好的職業(yè)道德觀，成為未來(lái)傳播積極思想的主要力量；從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，這更有利于大眾傳媒的發(fā)展。總的來(lái)說(shuō)，高校將課程思政理念融入廣播電視學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)，對(duì)個(gè)人和社會(huì)都是非常有利的，思想政治教育和廣播電視學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的融合很有必要。[1]

2課程思政理念融入廣播電視學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的實(shí)踐路徑

目前，我國(guó)許多高校教師還是按照教學(xué)大綱來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，課程內(nèi)容僵化、教學(xué)形式單一，學(xué)生的學(xué)習(xí)效率不高，教學(xué)效果不佳。高校教師要結(jié)合實(shí)際，靈活運(yùn)用各種方式巧妙地將課程思政理念融入廣播電視學(xué)的專(zhuān)業(yè)教學(xué)。

摘要：隨著新媒體的不斷發(fā)展變革，傳統(tǒng)媒體發(fā)展遭遇瓶頸，但也迎來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這一背景下，廣播電視新聞?dòng)浾弑仨氜D(zhuǎn)變思想態(tài)度和方式方法，努力提高自身素養(yǎng)，才能更好地適應(yīng)新時(shí)代的新聞宣傳工作。本文簡(jiǎn)要分析新時(shí)代提升廣播電視新聞?dòng)浾咚仞B(yǎng)的原因，并給出幾點(diǎn)建議，希望廣播電視新聞?dòng)浾吣軌蚺c時(shí)俱進(jìn)，更加符合時(shí)展要求。

關(guān)鍵詞：新時(shí)代；廣播電視新聞?dòng)浾撸挥浾咚仞B(yǎng)

當(dāng)前，新媒體快速發(fā)展，極大改變了以往新聞采集和制作的方式，這給傳統(tǒng)媒體帶來(lái)了巨大挑戰(zhàn)。廣播電視新聞?dòng)浾咦鳛閭鹘y(tǒng)媒體發(fā)展的中堅(jiān)力量，承擔(dān)著教育大眾、傳播主流文化的責(zé)任，對(duì)新聞事業(yè)的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。但在“收視率”和“流量”地位越來(lái)越重要的今天，如何更快速地吸引受眾眼球成為廣播電視新聞?dòng)浾郀?zhēng)相追逐的目標(biāo)。其實(shí)無(wú)論什么時(shí)代，新聞生產(chǎn)“內(nèi)容為王”的標(biāo)準(zhǔn)不會(huì)改變，新聞工作者的責(zé)任和義務(wù)就是為受眾提供內(nèi)容優(yōu)質(zhì)的新聞產(chǎn)品，這樣自然能夠得到廣大人民群眾的支持和認(rèn)可，新聞?dòng)浾咭材軌蛟诩ち业男袠I(yè)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)一席之地。但現(xiàn)在許多廣播電視新聞?dòng)浾邔⑹鼙姷男枨髷[在首要位置，忽視了對(duì)優(yōu)質(zhì)新聞內(nèi)容的挖掘和自身職業(yè)素養(yǎng)的提高，給民眾帶來(lái)了恐慌，也對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了一些負(fù)面影響。如何幫助廣播電視新聞?dòng)浾哒覝?zhǔn)定位、提升自身職業(yè)素養(yǎng)成為當(dāng)前亟待解決的問(wèn)題。

1新時(shí)代提高廣播電視新聞?dòng)浾咚仞B(yǎng)的原因分析

1.1媒介融合趨勢(shì)

傳播技術(shù)的發(fā)展演進(jìn)增加了傳統(tǒng)媒體與新媒體彼此交流互動(dòng)的機(jī)會(huì)，這使得不同媒介互相融合、取長(zhǎng)補(bǔ)短，媒介融合趨勢(shì)勢(shì)不可擋。這種趨勢(shì)突破了媒介間的壁壘，優(yōu)化了行業(yè)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，促進(jìn)了不同媒介之間的資源整合，更新了信息傳播環(huán)境。在媒介融合大背景下，傳媒行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇，傳統(tǒng)媒體面臨著極大挑戰(zhàn)。在媒介融合的大趨勢(shì)下，廣播電視新聞?dòng)浾咝枰莆崭黝?lèi)媒體的核心技術(shù)，能夠熟練運(yùn)用不同媒體進(jìn)行新聞生產(chǎn)工作。如果傳統(tǒng)媒體對(duì)新媒體的業(yè)務(wù)和技能不夠了解，那么合作就很難展開(kāi)，因此，新時(shí)代下對(duì)廣播電視新聞?dòng)浾叩乃刭|(zhì)提出了更高的要求。

1.2受眾的多樣化需求

【摘要】隨著信息技術(shù)的發(fā)展，電子設(shè)備在人們的生活中得到廣泛應(yīng)用，新媒體也應(yīng)運(yùn)而生，這對(duì)廣播電視臺(tái)造成了較大的沖擊，廣播電視臺(tái)播音員主持人面臨更多的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。基于此，本文從新媒體概述入手，主要探討了廣播電視臺(tái)播音員主持人在新媒體環(huán)境中面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，重點(diǎn)提出應(yīng)對(duì)策略，旨在為相關(guān)研究提供一些參考和建議。

【關(guān)鍵詞】廣播電視臺(tái);播音員;新媒體;應(yīng)對(duì)措施

新媒體在信息傳播過(guò)程中更具有廣泛性，其對(duì)廣播電視臺(tái)播音員主持人的工作產(chǎn)生了巨大沖擊。因此，在新媒體發(fā)展的環(huán)境下，對(duì)廣播電視臺(tái)播音員主持人的綜合素質(zhì)提出了更高的要求。因此，面對(duì)新媒體的強(qiáng)勢(shì)進(jìn)攻，廣播電視臺(tái)播音員主持人需積極采取應(yīng)對(duì)措施。

一、新媒體概述

新媒體主要應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，以電腦和手機(jī)等設(shè)備作為終端向民眾提供信息，屬于一種新型的媒體形式。近年來(lái)，新媒體發(fā)展迅猛，有代替?zhèn)鹘y(tǒng)媒體傳播平臺(tái)的勢(shì)頭。有調(diào)查顯示，截至2019年6月，互聯(lián)網(wǎng)普及率為61.2%。通過(guò)上述數(shù)據(jù)可以看出新媒體傳播逐漸深入人們的生活中。

二、新媒體環(huán)境下信息傳播的特點(diǎn)

1.共享性與互動(dòng)性。新媒體的大環(huán)境使得信息傳播的途徑向多樣化發(fā)展，與傳統(tǒng)的廣播電視臺(tái)的單向信息傳播相比，新媒體信息的傳播具有多元化、共享性、互動(dòng)性等特征。人們可以通過(guò)手機(jī)、電腦等多種電子設(shè)備接收到各方面的信息，并且可以發(fā)表自己的意見(jiàn)和見(jiàn)解，因此新媒體具有傳統(tǒng)媒體所沒(méi)有的共享性和互動(dòng)性。2.時(shí)效性和平民化。傳統(tǒng)的信息傳播局限性在定時(shí)定點(diǎn)收聽(tīng)廣播、收看電視節(jié)目。有時(shí)因受環(huán)境條件的限制，獲取到的信息或許已經(jīng)過(guò)期，不具有時(shí)效性。而新媒體完美解決了這一問(wèn)題，人們可以通過(guò)手機(jī)等移動(dòng)電子設(shè)備隨時(shí)隨地接收第一手信息，并可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行選擇，對(duì)比傳統(tǒng)媒介人們被動(dòng)接收信息,新媒體信息的傳播更加人性化,更具有平民化特性。每個(gè)人既是受眾，也是傳播者。

1加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全規(guī)章制度

要加強(qiáng)對(duì)廣播電視的檔案管理工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。只有領(lǐng)導(dǎo)特別是廣電部門(mén)的“一把手”重視這項(xiàng)工作，才能有效推動(dòng)這項(xiàng)工作的開(kāi)展。反之，如果單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這項(xiàng)工作不管不問(wèn)，要爭(zhēng)創(chuàng)一流，便只能是一句空話。要加強(qiáng)檔案管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要靠上抓，明確業(yè)務(wù)部門(mén)和檔案管理部門(mén)的職責(zé)和權(quán)限，切實(shí)將檔案管理工作落到實(shí)處。在此基礎(chǔ)上，要建立健全科學(xué)的檔案管理工作制度。良好的制度是各項(xiàng)工作任務(wù)順利開(kāi)展的有效保證。廣播電視管理部門(mén)要根據(jù)國(guó)家、省和行業(yè)的有關(guān)規(guī)定和要求，結(jié)合自身實(shí)際，建立完善的檔案收集、整理、鑒定、統(tǒng)計(jì)、利用、銷(xiāo)毀、歸檔和檔案移交等各項(xiàng)工作制度，建立健全按制度辦事、按制度管理的工作模式，保證廣播電視檔案管理工作高效、有序、規(guī)范的開(kāi)展。多年來(lái)，我們五蓮廣播電視臺(tái)高度重視做好檔案管理工作，不斷加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確了臺(tái)長(zhǎng)為第一責(zé)任人、分管臺(tái)長(zhǎng)具體抓的工作負(fù)責(zé)制，制定完善了各項(xiàng)檔案管理規(guī)章制度，進(jìn)一步完善了廣播電視檔案收集、整理、鑒定、統(tǒng)計(jì)、利用、銷(xiāo)毀、歸檔和檔案移交等檔案管理工作流程，編印了《五蓮廣播電視臺(tái)檔案管理規(guī)章制度》一書(shū)，下發(fā)到各中心科室并在全臺(tái)公開(kāi)。面向全臺(tái)員工，挑選有檔案管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)、責(zé)任心強(qiáng)、工作認(rèn)真的同志充實(shí)到檔案管理科，具體承擔(dān)檔案管理工作。在此基礎(chǔ)上，強(qiáng)化檢查考核，對(duì)檔案管理情況，實(shí)行一月一調(diào)度、一季一檢查、半年一考核、全年總考核，將考核結(jié)果與年終評(píng)先樹(shù)優(yōu)相掛鉤，從而調(diào)動(dòng)起了檔案管理科工作人員遵守檔案管理制度的積極性和主動(dòng)性，為全面做好廣播電視檔案管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2加大檔案管理工作投入，定期出版《廣播電視年鑒》

俗話說(shuō)：“巧婦難為無(wú)米之炊”，檔案管理工作亦是如此。要加強(qiáng)廣播電視檔案管理工作，投入是前提。如果沒(méi)有投入，要做好廣播電視檔案管理工作就會(huì)成為一句空話。廣播電視部門(mén)應(yīng)該加大投入，建立符合規(guī)范的檔案室，確保檔案的安全完整。同時(shí)，也要不斷加大創(chuàng)新力度，結(jié)合現(xiàn)代辦公自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化發(fā)展，充分吸收引進(jìn)現(xiàn)代化檔案管理手段，購(gòu)置數(shù)字化檔案管理硬件設(shè)備和軟件系統(tǒng)，不斷提高檔案管理水平。近年來(lái)，我們五蓮廣播電視臺(tái)不斷加大檔案管理工作的投入，保證了檔案管理工作的需要。2011年以來(lái)，在縣委縣政府的大力支持下，五蓮廣播電視臺(tái)動(dòng)工建設(shè)了總投資達(dá)1.1億元的新廣電中心，以建設(shè)新廣電中心為契機(jī)，五蓮廣播電視臺(tái)牢牢抓住這一全面提升檔案管理硬件設(shè)施的良好契機(jī)，在組織專(zhuān)門(mén)班子廣泛外出考察的基礎(chǔ)上，瞄準(zhǔn)全國(guó)一流，同步規(guī)劃建設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)的廣播電視檔案室，高標(biāo)準(zhǔn)配備了電腦、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、檔案櫥等各項(xiàng)配套設(shè)施，使五蓮廣播電視臺(tái)的檔案硬件設(shè)施達(dá)到了一流標(biāo)準(zhǔn)，走在了全國(guó)縣級(jí)電視臺(tái)的先進(jìn)行列。在此基礎(chǔ)上，五蓮廣播電視臺(tái)在檔案管理工作中，不斷加大創(chuàng)新力度，不斷創(chuàng)新加強(qiáng)檔案管理工作的方式方法，取得了良好效果。在廣泛考察論證的基礎(chǔ)上，探索推行了定期出版廣播電視檔案書(shū)籍的做法，使全臺(tái)的檔案管理工作邁上了新水平。成立專(zhuān)門(mén)的檔案書(shū)籍出版辦公室，從檔案科、臺(tái)辦公室、新聞部等科室抽調(diào)業(yè)務(wù)知識(shí)強(qiáng)、文字水皮高、政治思想過(guò)硬的同志充實(shí)進(jìn)辦公室，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，制定工作計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任人，定期出版《五蓮縣廣播電視年鑒》，涵蓋五蓮廣播電視臺(tái)一年來(lái)的新聞宣傳、事業(yè)建設(shè)、內(nèi)部管理、隊(duì)伍建設(shè)、各科室風(fēng)采、榮譽(yù)榜等方方面面的內(nèi)容，總字?jǐn)?shù)達(dá)100多萬(wàn)字，出版后人手一本，同時(shí)公開(kāi)電子版，方便了查閱，更好地發(fā)揮了廣播電視檔案的作用，凝聚了人心，加強(qiáng)了干部職工之間的團(tuán)結(jié)與友誼，同時(shí)，對(duì)外較好地展示了廣播電視部門(mén)的良好形象，促進(jìn)了五蓮廣電事業(yè)的健康、和諧、長(zhǎng)足發(fā)展。

3不斷提高檔案管理人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

要做好廣播電視檔案管理工作，關(guān)鍵是人的因素，關(guān)鍵是能否擁有一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)水平過(guò)硬的檔案管理隊(duì)伍。要做好檔案管理工作，就要不斷強(qiáng)化檔案管理人員的政治責(zé)任感，使他們從思想上充分認(rèn)識(shí)從事檔案管理工作的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)檔案管理人員的使命感。同時(shí)，要做好檔案管理工作人員的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。定期組織專(zhuān)家對(duì)檔案管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，讓檔案管理人員及時(shí)學(xué)習(xí)掌握檔案管理工作的新政策、新要求和新規(guī)定，做到少走彎路、多走捷徑。加強(qiáng)同其他單位的交流，學(xué)習(xí)借鑒好經(jīng)驗(yàn)、好做法，達(dá)到互通有無(wú)、共同提高的目的。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的信息技術(shù)知識(shí)，提升檔案管理水平。近年來(lái)，我們五蓮廣播電視臺(tái)注重在全面提升檔案管理人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平方面下功夫，臺(tái)里出資，為他們訂閱了大量專(zhuān)業(yè)報(bào)刊和書(shū)籍，鼓勵(lì)他們大膽探索。同時(shí)，通過(guò)邀請(qǐng)專(zhuān)家授課的方式積極組織他們舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，選派優(yōu)秀檔案管理人員跟班到上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步完善考核激勵(lì)機(jī)制，收到了明顯效果，全臺(tái)檔案從業(yè)人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平穩(wěn)步提升，促進(jìn)了檔案管理工作上水平、上臺(tái)階。五蓮廣播電視臺(tái)的檔案管理工作連年受到市縣檔案主管部門(mén)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

作者：韓紅花 單位：五蓮廣播電視臺(tái)

摘要：

新媒體的發(fā)展給傳統(tǒng)媒體帶來(lái)挑戰(zhàn)的同時(shí)，也為傳統(tǒng)媒體提供了發(fā)展機(jī)遇。為了緊跟時(shí)代的步伐，廣播電視臺(tái)也需要進(jìn)行改革。縣級(jí)廣播電視臺(tái)是最接近受眾的媒體，首先需要作出改變。本文通過(guò)分析當(dāng)下全媒體時(shí)代下縣級(jí)廣播電視臺(tái)的技術(shù)管理現(xiàn)狀，為轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)方式提出建議。

關(guān)鍵詞：

全媒體；縣級(jí)；廣播電視臺(tái)；技術(shù)管理

新媒體特有的通過(guò)關(guān)注用戶(hù)的不同喜好和需要，針對(duì)不同終端采用完全不同的推送方式，令常年不改變傳統(tǒng)傳播方式的媒體不得不向同樣的方向進(jìn)行轉(zhuǎn)型。同時(shí)，整合龐大的傳媒資源、建設(shè)安全便捷的傳播平臺(tái)，是技術(shù)轉(zhuǎn)型的重要手段。

1全媒體下縣級(jí)廣播電視臺(tái)的存在價(jià)值

縣級(jí)廣播電視臺(tái)是距離受眾最近的電視臺(tái)系統(tǒng)，是傳達(dá)國(guó)家方針、政策的最終端口，他們針對(duì)的是更少的人口、更集中的關(guān)注點(diǎn)和更相似的審美趣味。縣級(jí)廣播電視臺(tái)更應(yīng)當(dāng)關(guān)注用戶(hù)本身，令資源和信息更加集中，針對(duì)用戶(hù)的喜好和使用的設(shè)備，為觀眾提供更符合他們審美趣味的節(jié)目。

摘要：廣播電視欄目與頻道策劃的思政教學(xué)實(shí)踐，主要體現(xiàn)在構(gòu)建思政教學(xué)目標(biāo)、完善思政教學(xué)內(nèi)容、實(shí)現(xiàn)課堂理論講授和課外實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)手段等，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，了解業(yè)界動(dòng)態(tài)，策劃并完成具有校園特色、地方特色和專(zhuān)業(yè)水平的視頻節(jié)目，借助校園媒體、地方媒體、自媒體等，實(shí)現(xiàn)新媒體和傳統(tǒng)媒體平臺(tái)播出，強(qiáng)化學(xué)生網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，培養(yǎng)學(xué)生寬廣的國(guó)際視野、良好的職業(yè)素質(zhì)、敏感的專(zhuān)業(yè)意識(shí)，以適應(yīng)政策性強(qiáng)、涉及面廣、實(shí)踐能力要求高的廣播電視人才需求，全面貫徹落實(shí)“育人為本，德育為先”教育方針和“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代高校思想政治工作。

關(guān)鍵詞：廣播電視欄目與頻道策劃；課程思政；教學(xué)改革

高校肩負(fù)著立德樹(shù)人的光榮使命，是對(duì)大學(xué)生開(kāi)展思想政治教育的前沿陣地。2014年，上海市委和市政府提出“課程思政”教學(xué)理念，將思想政治教育融入高校課程教學(xué)和教學(xué)改革的各個(gè)環(huán)節(jié)。2019年3月18日召開(kāi)的學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上，指出，我們辦中國(guó)特色社會(huì)主義教育，就是要用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人[1]。2020年6月5日，教育部印發(fā)《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》，明確了課程思政建設(shè)的總體目標(biāo)和重點(diǎn)內(nèi)容，要求高校要深化教育教學(xué)改革，充分挖掘各類(lèi)課程思想政治資源，發(fā)揮好每門(mén)課程的育人作用，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。廣播電視欄目與頻道策劃作為廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的核心必修課程，全面講解電視節(jié)目策劃的內(nèi)涵、外延、方法、對(duì)策、層次、觀念等內(nèi)容，分析新媒體、新技術(shù)出現(xiàn)后給電視節(jié)目制作和傳播帶來(lái)的新發(fā)展和新變化，客觀評(píng)析中外電視節(jié)目創(chuàng)作理念和技巧差異，課程思政的教學(xué)實(shí)踐需要遵循課程教學(xué)規(guī)律和思政工作規(guī)律，將專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能與思想政治教育內(nèi)容有機(jī)融合，梳理課程中的愛(ài)國(guó)主義、理想信念、職業(yè)道德等德育元素，著力提升課程教學(xué)的價(jià)值引領(lǐng)、人文情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在知識(shí)傳播中滲透價(jià)值引領(lǐng)，在價(jià)值引領(lǐng)中展示豐富知識(shí)內(nèi)涵，從而拓寬學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生在未來(lái)實(shí)際工作中的適應(yīng)能力。本課程的教學(xué)實(shí)踐全面貫徹落實(shí)“育人為本，德育為先”教育方針和“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，是新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作的有效途徑，主要體現(xiàn)在課程思政教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段等方面。

1廣播電視欄目與頻道策劃的思政教學(xué)目標(biāo)

本課程培養(yǎng)學(xué)生建立廣播電視節(jié)目策劃的理念，把握融媒體時(shí)代廣播電視節(jié)目的創(chuàng)作需求，把家國(guó)情懷、人文素養(yǎng)、價(jià)值觀念等融入廣播電視節(jié)目創(chuàng)新的路徑和

方法中，提升學(xué)生電視節(jié)目創(chuàng)意、策劃和經(jīng)營(yíng)能力，預(yù)期達(dá)到的思政教學(xué)目標(biāo)有：

（1）宏觀層面：學(xué)習(xí)有關(guān)廣播電視節(jié)目策劃的一般學(xué)理（理念），幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握廣播電視新聞節(jié)目策劃、談話節(jié)目策劃、綜藝娛樂(lè)節(jié)目策劃、電視劇策劃、廣告策劃、節(jié)目主持人策劃的基本原則和方法等，培養(yǎng)學(xué)生寬廣的國(guó)際視野、良好的職業(yè)素質(zhì)、敏感的專(zhuān)業(yè)意識(shí)，認(rèn)識(shí)到不同類(lèi)型的廣播電視節(jié)目是傳承和弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀、實(shí)現(xiàn)社會(huì)輿論引導(dǎo)的重要平臺(tái)和載體，是樹(shù)立文化自信、文化自覺(jué)、文化自強(qiáng)意識(shí)的重要途徑。

2007年10月27日,由中國(guó)新聞教育學(xué)會(huì)廣播電視學(xué)研究會(huì)、中國(guó)高校影視學(xué)會(huì)主辦,華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院承辦的“廣播電視學(xué)論壇暨第二屆中國(guó)廣播電視學(xué)研究會(huì)年會(huì)”在華中科技大學(xué)召開(kāi)。此次論壇以當(dāng)前數(shù)字視聽(tīng)新媒體的迅速發(fā)展為背景,探討了視聽(tīng)新媒體時(shí)代的廣播電視在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、節(jié)目生產(chǎn)與營(yíng)銷(xiāo)、人才培養(yǎng)和文化影響等方面所面臨的新問(wèn)題,并從理論研究和媒體實(shí)踐相結(jié)合的視角,在發(fā)展戰(zhàn)略、行業(yè)類(lèi)型和個(gè)案分析等不同層面,對(duì)廣播電視的發(fā)展做了大量前瞻性的思考。來(lái)自廣播電視學(xué)界、業(yè)界的眾多理論研究者和媒體工作者在論壇期間進(jìn)行了全面對(duì)話和深入交流,其思想的碰撞、觀點(diǎn)的分享和認(rèn)知的互動(dòng)使多元與融合、突破與創(chuàng)新成為此次論壇的最大特征。   一、視聽(tīng)新媒體與廣播電視教育改革   來(lái)自國(guó)內(nèi)多所高校廣播電視專(zhuān)業(yè)教育者和多年從事實(shí)踐工作的管理者一起探討了視聽(tīng)新媒體時(shí)代對(duì)廣播電視人才培養(yǎng)提出的新要求,以及如何推動(dòng)廣播電視教育改革的問(wèn)題。   中國(guó)傳媒大學(xué)高曉虹教授認(rèn)為在新的媒體環(huán)境下,應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持廣播電視傳統(tǒng)教育形成的理論與實(shí)踐相結(jié)合的特征,同時(shí)不斷豐富廣播電視教育的內(nèi)涵以適應(yīng)飛速發(fā)展的新媒體的需求。高曉紅教授將中國(guó)傳媒大學(xué)在長(zhǎng)期專(zhuān)業(yè)教育中確定的教學(xué)面向,歸納為六條線:寫(xiě)作線,培養(yǎng)學(xué)生的文字寫(xiě)作能力;觀摩線,為學(xué)生提供各種形式的、數(shù)量眾多的優(yōu)秀電視、電影、戲劇、話劇作品,積淀深厚的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ);英語(yǔ)線,全面提高學(xué)生的英語(yǔ)運(yùn)用能力;說(shuō)話線,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和應(yīng)變能力;理論線,夯實(shí)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ),增強(qiáng)學(xué)生的后勁;創(chuàng)作線,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)作廣播電視作品,并積極進(jìn)行國(guó)內(nèi)和國(guó)際交流。   復(fù)旦大學(xué)孟建教授結(jié)合復(fù)旦大學(xué)廣播電視專(zhuān)業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)提出了對(duì)綜合性大學(xué)在新聞學(xué)院辦廣播電視專(zhuān)業(yè)存在的一些問(wèn)題。孟建教授認(rèn)為復(fù)旦大學(xué)在四個(gè)方面探索了一些經(jīng)驗(yàn):第一,構(gòu)建了完整的專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系;第二,修正了僅僅培養(yǎng)新聞從業(yè)人員的目標(biāo),轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚摵蛯?shí)踐兼顧;第三,從業(yè)界到理論進(jìn)行分層培養(yǎng);第四,創(chuàng)立了高校、政府、媒體三方合作的共建模式。同時(shí),孟建教授反思了目前綜合性大學(xué)辦廣播電視專(zhuān)業(yè)的三個(gè)問(wèn)題:第一,存在“餓不死、長(zhǎng)不大、做不強(qiáng)”的問(wèn)題;第二,存在如何更專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題;第三,存在如何迎接學(xué)科與媒體的雙向匯流問(wèn)題。   中國(guó)人民大學(xué)周小普教授首先提出了對(duì)廣播電視專(zhuān)業(yè)教育的幾點(diǎn)思考:第一,廣播電視專(zhuān)業(yè)教育應(yīng)該強(qiáng)調(diào)通識(shí)化教育,全面培養(yǎng)學(xué)生在人文、社會(huì)、藝術(shù),包括自然學(xué)科方面的興趣,使學(xué)生具有廣博的專(zhuān)業(yè)知識(shí);第二,廣播電視專(zhuān)業(yè)教育目前存在的問(wèn)題在于專(zhuān)業(yè)劃分與市場(chǎng)并不相關(guān),學(xué)校教育尚未有效地與市場(chǎng)需求結(jié)合;第三,廣播電視學(xué)是一個(gè)廣義的領(lǐng)域,因而廣播電視專(zhuān)業(yè)教育中電視新聞與電視藝術(shù)也不能截然分開(kāi)。在此基礎(chǔ)上,周小普教授介紹了中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院廣播電視專(zhuān)業(yè)的本科課程設(shè)置,包括全校平臺(tái)課、自然、人文、社會(huì)科學(xué)素質(zhì)課、部類(lèi)平臺(tái)課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)必修課、專(zhuān)業(yè)選修課、科研和實(shí)踐環(huán)節(jié)。   華中科技大學(xué)石長(zhǎng)順教授對(duì)本校廣播電視專(zhuān)業(yè)的基本情況和教育模式做了介紹,并強(qiáng)調(diào)了廣播電視專(zhuān)業(yè)的主要研究方向。華中科技大學(xué)新聞與傳播學(xué)院主要的教育特色在于:第一,廣博的文理知識(shí)結(jié)構(gòu),充分利用綜合性大學(xué)交叉學(xué)科的優(yōu)勢(shì),開(kāi)設(shè)大量平臺(tái)課;第二,厚實(shí)的新聞采編基礎(chǔ),重視培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力;第三,全能的媒介技能培養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時(shí),石長(zhǎng)順教授也對(duì)目前專(zhuān)業(yè)教育中的不足進(jìn)行了分析,認(rèn)為提高寫(xiě)作能力和注重實(shí)踐應(yīng)該成為今后亟需加強(qiáng)的方面。   二、視聽(tīng)新媒體與廣播電視理論創(chuàng)新   中國(guó)傳媒大學(xué)趙玉明教授圍繞廣播電視研究和學(xué)科建設(shè)進(jìn)行了系統(tǒng)的分析。將廣播研究起步到廣播電視學(xué)建立之間的歷史分成了四個(gè)階段,即緩慢起步(民國(guó)時(shí)期)、曲折前進(jìn)(新中國(guó)成立至改革開(kāi)放前)、恢復(fù)成長(zhǎng)(改革開(kāi)放以來(lái)至80年代末)以及走向成熟(20世紀(jì)90年代初至今)。趙玉明教授認(rèn)為,廣播電視學(xué)是研究廣播電視傳播活動(dòng)及其規(guī)律的一門(mén)學(xué)科,屬于人文社會(huì)科學(xué)的范疇,作為一門(mén)新興的獨(dú)立學(xué)科的廣播電視學(xué)的特點(diǎn)在于時(shí)代性、實(shí)踐性和綜合性。   旅游衛(wèi)視總編輯、央視市場(chǎng)研究顧問(wèn)靳智偉先生用豐富而有說(shuō)服力的數(shù)據(jù)證明當(dāng)前中國(guó)受眾時(shí)間處于分割狀態(tài),從而導(dǎo)致中國(guó)電視競(jìng)爭(zhēng)格局成為一種份額競(jìng)爭(zhēng)。在此基礎(chǔ)上,新媒體時(shí)代新聞傳播的理念與實(shí)踐都發(fā)生了變化,靳智偉先生主張應(yīng)該修改傳統(tǒng)新聞的定義,將新聞看作大眾關(guān)注或能引起大眾關(guān)注的報(bào)道。   中國(guó)傳媒大學(xué)高鑫教授對(duì)于時(shí)下研究的熱點(diǎn)———紀(jì)錄片的真實(shí)性問(wèn)題進(jìn)行了深入論證,認(rèn)為電視紀(jì)錄片的“真實(shí)”,是一種多重品格的真實(shí),是創(chuàng)造性的真實(shí),而非生活本身的真實(shí),因?yàn)殡娨暰哂袆?chuàng)造的潛能。通過(guò)對(duì)紀(jì)錄片實(shí)踐和理論研究的歷史回顧,高鑫教授認(rèn)為對(duì)當(dāng)代電視紀(jì)錄片應(yīng)該給予全新的理性界定,即以真實(shí)的紀(jì)錄生活為主,必要時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌缪莺桶嵫莸恼鎸?shí)再現(xiàn),甚或意象性的虛構(gòu),完成對(duì)真實(shí)創(chuàng)造性的詮釋。   華中科技大學(xué)何志武副教授和石永軍博士生分別運(yùn)用不同的研究方法對(duì)電視傳播的兩個(gè)個(gè)案進(jìn)行了研究。何志武副教授運(yùn)用質(zhì)化研究的方法以“高官訪談”為例探討了電視訪談的民主政治傳播價(jià)值,認(rèn)為“高官訪談”在為促進(jìn)民主制度傳遞信息和搭建討論平臺(tái)方面是具有價(jià)值的,但此類(lèi)節(jié)目?jī)r(jià)值的深化卻常常受制于政府官員對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的擔(dān)心。石永軍則運(yùn)用量化研究的方法以湖北經(jīng)視社會(huì)影響力調(diào)查為例分析了媒體社會(huì)影響力的構(gòu)成要素,認(rèn)為頻道綜合影響力指數(shù)作為衡量頻道影響力的標(biāo)準(zhǔn),包括中觀競(jìng)爭(zhēng)力(頻道入戶(hù)率、頻道滿(mǎn)意度、頻道觀眾規(guī)模、頻道期待度、頻道人氣指數(shù))和微觀競(jìng)爭(zhēng)力(頻道欄目的競(jìng)爭(zhēng))兩個(gè)方面。   三、視聽(tīng)新媒體與廣播電視產(chǎn)業(yè)發(fā)展   中國(guó)傳媒大學(xué)胡智鋒教授對(duì)當(dāng)代電視生存環(huán)境及發(fā)展趨勢(shì)從六個(gè)視角進(jìn)行了思考。其一、政治視角,電視的政治功能發(fā)生了極大轉(zhuǎn)變,要求提升電視說(shuō)服力;其二、市場(chǎng)視角,電視產(chǎn)業(yè)的相對(duì)滯后發(fā)展,要求提升電視競(jìng)爭(zhēng)力;其三,社會(huì)視角,電視與觀眾傳播關(guān)系的變化,要求提高電視公信力;其四、文化視角,電視建構(gòu)社會(huì)文化的作用,要求提升電視影響力;其五、藝術(shù)視角,電視作為一門(mén)藝術(shù),要求提升電視感染力;其六、科技視角,媒介新技術(shù)的發(fā)展,要求提升電視到達(dá)率。#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#   清華大學(xué)陸地教授對(duì)當(dāng)代中國(guó)電視媒體轉(zhuǎn)型的原因、內(nèi)容,以及由之而來(lái)的創(chuàng)新進(jìn)行了全面的透析。陸地教授認(rèn)為,傳統(tǒng)業(yè)務(wù)與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇、廣告經(jīng)營(yíng)模式后勁不足、觀眾總體規(guī)模下降是電視媒體轉(zhuǎn)型的主要原因,而這種轉(zhuǎn)型包括技術(shù)、業(yè)務(wù)、盈利模式、戰(zhàn)略模式等各個(gè)方面的內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,陸地教授還進(jìn)一步分析了中國(guó)電視媒體在轉(zhuǎn)型中創(chuàng)新的內(nèi)容和途徑。   華中科技大學(xué)石長(zhǎng)順教授和博士生周莉從新興媒體與傳統(tǒng)媒體的連續(xù)性和斷裂性出發(fā),對(duì)目前新興媒體偏向于技術(shù)市場(chǎng)的趨勢(shì)進(jìn)行了反思,并提出,與傳統(tǒng)媒體相比,新興媒體發(fā)展更應(yīng)該重視公共傳播,堅(jiān)持以公眾利益為核心價(jià)值。他們?cè)趫?bào)告中首先對(duì)傳統(tǒng)媒體公共傳播的歷史進(jìn)行了梳理,并進(jìn)一步對(duì)新興媒體的特征進(jìn)行了分析,尤其是對(duì)技術(shù)市場(chǎng)模式和公共傳播模式作為新興媒體發(fā)展的可能性進(jìn)行了深入的探討。   華東師范大學(xué)嚴(yán)三九教授則從新媒體手機(jī)電視的運(yùn)營(yíng)情況出發(fā),探索了廣播電視產(chǎn)業(yè)在新媒體領(lǐng)域的發(fā)展,認(rèn)為手機(jī)電視的商業(yè)運(yùn)作模式可以分為超市模式、獨(dú)立運(yùn)營(yíng)模式和混合模式三種。手機(jī)電視的發(fā)展應(yīng)該采用階段化的運(yùn)營(yíng)策略,分為市場(chǎng)導(dǎo)入期、快速成長(zhǎng)期、發(fā)展成熟期三個(gè)階段。手機(jī)電視運(yùn)營(yíng)應(yīng)該結(jié)合行業(yè)發(fā)展,而不能照搬傳統(tǒng)的廣播電視模式。   此外,中國(guó)人民大學(xué)周小普教授也對(duì)我國(guó)視聽(tīng)新媒體發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了梳理,并分析了視聽(tīng)新媒體崛起背景下廣播電視產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)的問(wèn)題,以及未來(lái)的發(fā)展對(duì)策。而復(fù)旦大學(xué)孟建教授則從社會(huì)文化的角度探討了媒介融合浪潮下電視發(fā)展和媒介化社會(huì)構(gòu)建的問(wèn)題。   在此次論壇上,還有來(lái)自電視、新媒體、動(dòng)畫(huà)等領(lǐng)域的業(yè)界人士做了相關(guān)的報(bào)告,使得論壇的內(nèi)容更加充實(shí)、多元。論壇期間,還召開(kāi)了中國(guó)廣播電視學(xué)研究會(huì)理事會(huì)議,批準(zhǔn)新會(huì)員入會(huì),決定下一屆中國(guó)廣播電視學(xué)研究會(huì)年會(huì)將在重慶大學(xué)召開(kāi)。

摘要：近年來(lái)，隨著我國(guó)社會(huì)的不斷發(fā)展，廣播電視行業(yè)也在不斷進(jìn)行改革創(chuàng)新。因此，廣播電視新聞?dòng)浾咭矐?yīng)跟隨時(shí)展步伐，提升自身素養(yǎng)以及能力，實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變升級(jí)。近年來(lái)，傳統(tǒng)的廣播電視新聞?dòng)浾呓巧呀?jīng)無(wú)法滿(mǎn)足廣大受眾的需要，因此，迫切需要進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變。本文針對(duì)廣播電視新聞?dòng)浾哌M(jìn)行角色轉(zhuǎn)變的必要性進(jìn)行了初步分析，從而進(jìn)一步對(duì)廣播電視新聞?dòng)浾叩慕巧D(zhuǎn)變，提出了一些策略與建議。

關(guān)鍵詞：廣播電視；新聞?dòng)浾撸唤巧D(zhuǎn)變

廣播電視新聞?dòng)浾叩闹饕饔镁褪鞘占鞣N社會(huì)信息，同時(shí)將這些信息傳播出去，讓更多人有所了解。記者利用視頻、聲音、圖片等進(jìn)行新聞信息傳播，給人們的生活帶來(lái)了許多便利。但是，在新媒體技術(shù)不斷發(fā)展的過(guò)程中，廣播電視新聞行業(yè)也受到了較大的沖擊。因此，廣播電視新聞?dòng)浾呔蛻?yīng)該跟隨時(shí)展步伐，提升自身業(yè)務(wù)能力與綜合素養(yǎng)，扮演好新時(shí)代的記者角色，實(shí)現(xiàn)媒體的轉(zhuǎn)型升級(jí)。

1廣播電視新聞?dòng)浾哌M(jìn)行角色轉(zhuǎn)變的必要性

記者是廣播電視新聞節(jié)目中一個(gè)非常重要的角色，新聞?dòng)浾叩膫€(gè)人素質(zhì)以及業(yè)務(wù)能力會(huì)對(duì)整個(gè)節(jié)目的質(zhì)量等方面起到了較大的作用。因此，廣播電視新聞?dòng)浾哌M(jìn)行角色轉(zhuǎn)變，對(duì)于廣播電視新聞節(jié)目的制作來(lái)說(shuō)是非常重要的，能夠進(jìn)一步推動(dòng)廣播電視新聞節(jié)目深入發(fā)展與改革。尤其是在當(dāng)今時(shí)代，新媒體的誕生不僅讓人們的生活變的更加的豐富，而且增加了更多的娛樂(lè)方式和獲取信息的方式。新媒體中的信息更加多樣化，獲取方式也該更加便捷，給廣播電視新聞行業(yè)的發(fā)展提出了挑戰(zhàn)。由于新媒體能夠滿(mǎn)足當(dāng)下人們的實(shí)際需要，因此，相對(duì)于廣播電視新聞來(lái)說(shuō)，更受觀眾的歡迎。在當(dāng)今社會(huì)中，人們的生活節(jié)奏變得越來(lái)越快，所承擔(dān)的各種壓力也在不斷增加。更多的人會(huì)選擇使用較短的時(shí)間獲取各種各樣的信息，在這一方面，新媒體占據(jù)了非常大的優(yōu)勢(shì)。并且，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們能夠獲取的社會(huì)信息數(shù)量更加龐大，信息種類(lèi)更加多樣。面對(duì)新媒體，受眾有了更多的選擇。而廣播電視新聞所占據(jù)的較大的優(yōu)勢(shì)就是，用戶(hù)的使用習(xí)慣以及自身的新聞時(shí)效性、權(quán)威性較強(qiáng)。因此，廣播電視新聞?dòng)浾咴讷@取信息時(shí)就要保障速度，這樣才能夠引起受眾的關(guān)注。新聞受眾的關(guān)注對(duì)于廣播電視新聞行業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)是非常重要的，為了推動(dòng)廣播電視新聞的發(fā)展，就需要獲取更多的關(guān)注度，記者就應(yīng)盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。我國(guó)人口眾多，近年來(lái)的就業(yè)壓力在不斷增加。在如此激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，廣播電視新聞?dòng)浾呔蛻?yīng)認(rèn)識(shí)到在工作中要努力提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力。傳統(tǒng)的廣播電視新聞?dòng)浾吖ぷ髦校饕牟稍L任務(wù)以及內(nèi)容是由上級(jí)分配的，廣播電視新聞?dòng)浾咛幱谝环N被動(dòng)狀態(tài)。要實(shí)現(xiàn)廣播電視新聞?dòng)浾叩慕巧D(zhuǎn)變，就應(yīng)主動(dòng)出擊，及時(shí)獲取新聞信息，掌握優(yōu)先權(quán)。

2廣播電視新聞?dòng)浾邔?shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變的有效策略

2.1通過(guò)正當(dāng)方式進(jìn)行采訪，確定嚴(yán)格的隱形采訪程序