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工業(yè)電氣論文范例

前言:一篇好的文章需要精心雕琢,小編精選了8篇工業(yè)電氣論文范例,供您參考,期待您的閱讀。

工業(yè)電氣論文

消防電氣防火教學(xué)革新思索

本文作者:蔣慧靈 單位:武警學(xué)院消防工程系

消防工程專業(yè)電氣防火課程群建設(shè)的必要性

電氣火災(zāi)高發(fā)的嚴(yán)峻形勢(shì),使得電氣防火的教學(xué)工作任重道遠(yuǎn)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生產(chǎn)和生活用電量大幅度增加。據(jù)《國(guó)際能源展望2006》判斷,“十一五”期間,中國(guó)用電量年均增長(zhǎng)約8.0%。至2015年,將達(dá)到4.5萬(wàn)億千瓦時(shí)。按此發(fā)展計(jì)算,至2020年,將達(dá)到5.6萬(wàn)億千瓦時(shí)。在用電量快速增長(zhǎng)的同時(shí),電氣火災(zāi)近年來(lái)也頻繁發(fā)生[1]。據(jù)消防部門統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)90年代以來(lái),電氣火災(zāi)在全國(guó)總火災(zāi)數(shù)中所占的比例一直居高不下。1997年~2007年的十年間,我國(guó)共發(fā)生重特大電氣火災(zāi)1324起,直接經(jīng)濟(jì)損失156526.2萬(wàn)元,造成1936人死亡、1116人受傷,年均占有比例為31.56%、44.3%、28.3%、28.6%,表明重特大惡性火災(zāi)多數(shù)為電氣火災(zāi)[2,3]。由于電氣火災(zāi)的形勢(shì)嚴(yán)峻,為了預(yù)防電氣火災(zāi)頻發(fā),有必要在消防工程專業(yè)開設(shè)電氣防火類課程,在該類課程中,講授電氣火災(zāi)形成機(jī)理、從電源供配電、電氣設(shè)備與線路選擇、應(yīng)急照明與疏散、防爆電氣以及防雷防靜電等設(shè)計(jì)源頭加強(qiáng)電氣防火措施。

火災(zāi)監(jiān)控技術(shù)是火災(zāi)處置的最佳手段之一,其核心內(nèi)容必然納入消防工程專業(yè)教學(xué)范圍火災(zāi)監(jiān)控實(shí)際上是火災(zāi)探測(cè)報(bào)警和消防設(shè)備聯(lián)動(dòng)控制的總稱,它是依據(jù)主動(dòng)防火對(duì)策,以被監(jiān)測(cè)的各類建筑物、油庫(kù)等為警戒對(duì)象,通過(guò)自動(dòng)化手段實(shí)現(xiàn)早期火災(zāi)探測(cè)、火災(zāi)報(bào)警和消防設(shè)備聯(lián)動(dòng)控制。所以,火災(zāi)監(jiān)控主要包括了火災(zāi)探測(cè)、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、自動(dòng)滅火控制系統(tǒng)等?;馂?zāi)監(jiān)控技術(shù)的先進(jìn)性和可靠性一直是消防行業(yè)探討的熱門課題。作為火災(zāi)處置的最佳手段之一,有關(guān)火災(zāi)監(jiān)控技術(shù)的核心內(nèi)容必然納入消防工程專業(yè)教學(xué)范圍。而火災(zāi)監(jiān)控技術(shù)是基于弱電技術(shù),在建筑設(shè)計(jì)中,歸屬于電氣設(shè)置范圍,因此,火災(zāi)監(jiān)控技術(shù)的內(nèi)容被納入電氣防火課程群。

開設(shè)電氣防火類課程已成為全國(guó)消防工程專業(yè)的共識(shí)由于電氣火災(zāi)高發(fā)的形勢(shì)及火災(zāi)監(jiān)控技術(shù)的重要性,大部分地方高校消防工程專業(yè)均開設(shè)了電氣防火類課程[4]-[6]。7所地方高校均開設(shè)了電氣防火類課程。只是不同學(xué)校有不同側(cè)重,如中南大學(xué)和中國(guó)礦業(yè)大學(xué)側(cè)重于火災(zāi)監(jiān)控技術(shù),西南林學(xué)院注重電氣防火技術(shù),而沈陽(yáng)航空工業(yè)學(xué)院、華北水利水電學(xué)院、南京工業(yè)大學(xué)對(duì)電氣防火和火災(zāi)監(jiān)控均開設(shè)了相關(guān)課程。這從一定程度上反映了電氣防火類課程的重要性。

消防工程專業(yè)電氣防火課程群體系設(shè)置及相互關(guān)系

與地方大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)有所不同,武警學(xué)院消防工程專業(yè)畢業(yè)學(xué)員從事的是消防監(jiān)督管理業(yè)務(wù)。電氣消防審核和電氣防火監(jiān)督檢查是消防監(jiān)督業(yè)務(wù)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。因此,構(gòu)建以《電氣防火及火災(zāi)監(jiān)控》課程為核心的電氣防火課程群體系在2010版人才培養(yǎng)方案中得到了充分的重視。電氣防火課程群體系如圖1所示。在圖1所列的課程中,《電氣防火及火災(zāi)監(jiān)控》、《消防電氣控制技術(shù)》為必修課程,其他課程為選修課程。從圖1可以看出《電氣防火及火災(zāi)監(jiān)控》課程的核心地位,并且該門課程由多門課程支撐,保證了課程間的相互聯(lián)系和融合,緊密銜接和漸次深化。《電氣防火及火災(zāi)監(jiān)控》作為河北省精品課程,其課程體系相對(duì)成熟,課程內(nèi)容完整,課程實(shí)踐豐富。各門課程圍繞該門課程來(lái)建設(shè)這是由它的主要內(nèi)容決定的。該門課程的主要內(nèi)容包括兩部分,一部分是電氣防火部分,在這部分內(nèi)容中包括電氣火災(zāi)原因分析、消防供配電系統(tǒng)、變配電所防火、電氣設(shè)備及線路防火、防爆電氣、防雷及防靜電等。圍繞其核心內(nèi)容,必然需要《建筑供配電技術(shù)基礎(chǔ)》作為第一部分的知識(shí)補(bǔ)充。同時(shí),對(duì)于電氣火災(zāi)高發(fā)的現(xiàn)狀,可以運(yùn)用先進(jìn)的電氣防火檢測(cè)技術(shù)加以預(yù)防,因此,及時(shí)補(bǔ)充《建筑電氣防火檢測(cè)技術(shù)》選修課作為新技術(shù)的介紹。第二部分是火災(zāi)監(jiān)控部分,在部分內(nèi)容中包括火災(zāi)探測(cè)與信息處理概述、火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)組成、火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)的工程設(shè)計(jì)等。這部分火災(zāi)監(jiān)控技術(shù)知識(shí)相對(duì)完整,但是,對(duì)于不斷發(fā)展的、新的火災(zāi)探測(cè)與信息處理技術(shù)可以由選修課《火災(zāi)探測(cè)與信息處理》來(lái)完成補(bǔ)充。而對(duì)于消防設(shè)施的聯(lián)動(dòng)控制需要加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),因此,開設(shè)了《消防電氣控制技術(shù)》必修課程講授技術(shù)的實(shí)現(xiàn),而在《電氣防火及火災(zāi)監(jiān)控》課程中的聯(lián)動(dòng)控制部分只講授聯(lián)動(dòng)控制要求。同時(shí),作為消防工程專業(yè)的學(xué)員,有必要加強(qiáng)對(duì)建筑消防設(shè)施的監(jiān)管,因此,開設(shè)了《建筑消防設(shè)施維護(hù)與管理》選修課作為有益的必要補(bǔ)充。

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電氣工程專業(yè)教學(xué)的革新

一、電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)面臨的新變化

1.考研人群的增加和本科生生源來(lái)源的多途徑使得畢業(yè)設(shè)計(jì)類型選擇出現(xiàn)差別

隨著研究生的擴(kuò)招和考研本科生的增多,為了更好地使本科教學(xué)和研究生教學(xué)銜接起來(lái),一些學(xué)生更愿意選擇研究型畢業(yè)設(shè)計(jì)。與此同時(shí),另一些同學(xué)因其家庭(比如有些屬于電力系統(tǒng)內(nèi)職工的子女)和個(gè)人的原因更愿意選擇走上工作崗位,因此這部分同學(xué)更愿意選擇應(yīng)用型畢業(yè)設(shè)計(jì)。

2.學(xué)生本身的知識(shí)基礎(chǔ)差異性使得研究能力出現(xiàn)差別

錄取來(lái)自全國(guó)不同省份和地區(qū)的本科生,其地域等差異性造成學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和基礎(chǔ)也有較大區(qū)別。在筆者供職的學(xué)校,其中幾屆電力專業(yè)的本科生來(lái)源還包括部分專升本學(xué)生,這樣迥異的知識(shí)背景加上不同學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度,在接下來(lái)三年多的本科基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中造成了更多差異性,這就使得他們的研究能力也出現(xiàn)更多差別。在電氣工程及其自動(dòng)化本科畢業(yè)設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的這些新問(wèn)題無(wú)處不體現(xiàn)了“多樣”和“差別”的特性。面對(duì)這些新問(wèn)題,對(duì)該專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)工作也有必要隨之做相應(yīng)改革。

二、面向具體對(duì)象的多元化、差異性教學(xué)改革

1.畢業(yè)設(shè)計(jì)選題的多元化、差異性改革電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)適合本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)的幾種傳統(tǒng)工程設(shè)計(jì)主要包括變電站或發(fā)電廠電氣部分設(shè)計(jì)、繼電保護(hù)設(shè)計(jì)、電網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)等。這些傳統(tǒng)設(shè)計(jì)不僅種類較少,且設(shè)計(jì)模式大同小異,往往在網(wǎng)上有大量相似的范本。若大比例出此類題型,既難控制學(xué)生的抄襲行為,也未能適應(yīng)學(xué)生興趣及就業(yè)新形勢(shì)所帶來(lái)的新變化。因此,畢業(yè)設(shè)計(jì)選題種類更應(yīng)多元化發(fā)展,除體現(xiàn)專業(yè)的“強(qiáng)電”特色外,還要兼顧所學(xué)的“弱電”(控制、通訊、電子)等方面知識(shí),給學(xué)生更多選擇。畢業(yè)設(shè)計(jì)選題的差異性則主要表現(xiàn)在具體對(duì)象化的選題。

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住宅小區(qū)建筑電氣工程設(shè)計(jì)技術(shù)分析

摘要:

中國(guó)的城市化發(fā)展,住宅小區(qū)逐漸智能化管理,相應(yīng)地對(duì)建筑電氣工程提出了更高的要求。建筑電氣工程作為現(xiàn)行小區(qū)建設(shè)的重要組成部分,就需要對(duì)設(shè)計(jì)技術(shù)高度重視,才能夠保證小區(qū)的建筑質(zhì)量。本論文針對(duì)住宅小區(qū)建筑電氣工程設(shè)計(jì)技術(shù)要點(diǎn)進(jìn)行研究。

關(guān)鍵詞:

住宅小區(qū);建筑;電氣工程;設(shè)計(jì)技術(shù);要點(diǎn)

引言

中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人們對(duì)生活質(zhì)量越來(lái)越高要求,對(duì)住宅小區(qū)的建筑質(zhì)量倍加關(guān)注。電氣工程屬于是建筑施工中的基礎(chǔ)性工程,隨著住宅環(huán)境的不同,就需要對(duì)電氣工程不斷完善。面對(duì)目前住宅小區(qū)建筑的電氣工程中所存在的問(wèn)題,就需要對(duì)設(shè)計(jì)技術(shù)以高度重視,以提高住宅小區(qū)的建筑使用質(zhì)量。

1住宅小區(qū)配電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

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建筑電氣工程設(shè)計(jì)技術(shù)分析

摘要:

中國(guó)的城市化發(fā)展,住宅小區(qū)逐漸智能化管理,相應(yīng)地對(duì)建筑電氣工程提出了更高的要求。建筑電氣工程作為現(xiàn)行小區(qū)建設(shè)的重要組成部分,就需要對(duì)設(shè)計(jì)技術(shù)高度重視,才能夠保證小區(qū)的建筑質(zhì)量。本論文針對(duì)住宅小區(qū)建筑電氣工程設(shè)計(jì)技術(shù)要點(diǎn)進(jìn)行研究。

關(guān)鍵詞:

住宅小區(qū);建筑;電氣工程;設(shè)計(jì)技術(shù);要點(diǎn)

引言

中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人們對(duì)生活質(zhì)量越來(lái)越高要求,對(duì)住宅小區(qū)的建筑質(zhì)量倍加關(guān)注。電氣工程屬于是建筑施工中的基礎(chǔ)性工程,隨著住宅環(huán)境的不同,就需要對(duì)電氣工程不斷完善。面對(duì)目前住宅小區(qū)建筑的電氣工程中所存在的問(wèn)題,就需要對(duì)設(shè)計(jì)技術(shù)以高度重視,以提高住宅小區(qū)的建筑使用質(zhì)量。

1住宅小區(qū)配電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

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電氣工程自動(dòng)化設(shè)備抗干擾對(duì)策

【摘要】在電氣工程中,自動(dòng)化設(shè)備的運(yùn)用也越來(lái)越廣泛,但該類設(shè)備在使用環(huán)節(jié)極易受各類因素的干擾,進(jìn)而造成運(yùn)行障礙。論文對(duì)電氣工程中自動(dòng)化設(shè)備的抗干擾措施進(jìn)行了探討。論文從闡述自動(dòng)化設(shè)備運(yùn)行中存在的干擾因素入手,進(jìn)一步提出了科學(xué)的抗干擾措施。

【關(guān)鍵詞】電氣工程;自動(dòng)化設(shè)備;干擾因素;抗干擾措施

1引言

電氣工程作為工業(yè)系統(tǒng)、社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施體系中的重要組成部分,保證其安全平穩(wěn)運(yùn)行是極為必要的。但工程中的自動(dòng)化設(shè)備長(zhǎng)期受到交變磁場(chǎng)、地電位差、信號(hào)模式、二次回路等方面因素的干擾,無(wú)法順利運(yùn)行,因此,加強(qiáng)對(duì)自動(dòng)化設(shè)備抗干擾措施的研究極為關(guān)鍵。

2電氣工程中自動(dòng)化設(shè)備的干擾因素

2.1交變磁場(chǎng)

在自動(dòng)化設(shè)備中,各種傳播媒介所形成的干擾作用是不同的,根據(jù)媒介類型,可分為傳導(dǎo)干擾和輻射干擾等形式的干擾現(xiàn)象。其中,傳導(dǎo)干擾是指依托于某特定媒介,借助公共阻抗實(shí)現(xiàn)傳播;而輻射干擾則與之相異,其是借助電磁波,以此為媒介實(shí)現(xiàn)傳播的。上述二者在形式上差異明顯,但在特殊背景下,二者可進(jìn)行一定的相互轉(zhuǎn)化,此時(shí)就會(huì)進(jìn)一步產(chǎn)生交變磁場(chǎng)。

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論安全工程專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)創(chuàng)新與實(shí)踐

一、安全工程課程實(shí)踐教學(xué)改革與實(shí)踐

1.專業(yè)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)

配合專業(yè)課而開設(shè)的各類實(shí)驗(yàn)課程,是對(duì)各基礎(chǔ)專業(yè)動(dòng)手能力的培養(yǎng),該專業(yè)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)采用理論課與實(shí)驗(yàn)課教師共同實(shí)施模式開展,采用引導(dǎo)式與開發(fā)式實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式,按照教師給實(shí)驗(yàn)任務(wù)、要求與平臺(tái),學(xué)生自主、開放與協(xié)作實(shí)施課程實(shí)驗(yàn),目前該專業(yè)基于“大安全”方向的開設(shè)安全人機(jī)實(shí)驗(yàn),工業(yè)通風(fēng)實(shí)驗(yàn),消防工程實(shí)驗(yàn),電氣安全實(shí)驗(yàn),安全監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn),承壓設(shè)備實(shí)驗(yàn),起重與機(jī)械安全實(shí)驗(yàn)等10多門專業(yè)課程實(shí)驗(yàn),且其綜合性與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)開設(shè)比例均達(dá)到70%以上,部分課程實(shí)驗(yàn)直接與教師科研試驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)與科技競(jìng)賽等結(jié)合起來(lái),對(duì)學(xué)生的綜合實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練與創(chuàng)造性思維培養(yǎng)促進(jìn)作用十分明顯。

2.課程設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)

課程設(shè)計(jì)理論教學(xué)向?qū)嵺`教學(xué)延伸重要形式,是理論課程知識(shí)綜合應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐重要方式,是綜合培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技術(shù)、設(shè)計(jì)與思考能力重要手段?;诠こ虘?yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),基于安全工程專業(yè)學(xué)科屬性與我校安全工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)不同類型課程設(shè)計(jì)采取不同形式的教學(xué)模式,且均要求學(xué)生必須以3-5人小組形式開展課程設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的綜合能力。

2.1安全人機(jī)工程課程設(shè)計(jì)

要求學(xué)生利用人機(jī)工程學(xué)的原理、方法和內(nèi)容,通過(guò)對(duì)某一具體的人機(jī)系統(tǒng)的分析評(píng)價(jià)和改進(jìn)設(shè)計(jì),提高人機(jī)工程學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)人機(jī)實(shí)際問(wèn)題的獨(dú)立思考和解決的能力。一般引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)實(shí)大學(xué)生活與學(xué)習(xí)環(huán)境中來(lái)選題,培養(yǎng)學(xué)生思考與發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能力,比如說(shuō)多媒體教室、課桌椅、宿舍環(huán)境、公交車、手機(jī)、電腦桌、洗漱臺(tái)等等。

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電氣工程及自動(dòng)化質(zhì)量控制研究

摘要:近年來(lái),我國(guó)工業(yè)領(lǐng)域高速發(fā)展,電氣工程及其自動(dòng)化技術(shù)得到了廣泛應(yīng)用,相應(yīng)的項(xiàng)目數(shù)量也在持續(xù)增加。對(duì)于電氣工程及其自動(dòng)化項(xiàng)目來(lái)說(shuō),質(zhì)量和安全是最重要的運(yùn)行指標(biāo),基于電氣自動(dòng)化的優(yōu)勢(shì)作用,如果出現(xiàn)質(zhì)量安全問(wèn)題,就會(huì)直接影響到最終的生產(chǎn)效果,導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量不佳,企業(yè)發(fā)展受阻,為此,在電氣工程及其自動(dòng)化管理中,需要調(diào)整監(jiān)管重心,優(yōu)化管理流程,做好質(zhì)量安全控制,以便于真正地發(fā)揮出高新技術(shù)的關(guān)鍵性作用。本文對(duì)此進(jìn)行分析研究,并且提出了幾點(diǎn)淺見。

關(guān)鍵詞:電氣自動(dòng)化;應(yīng)用優(yōu)勢(shì);質(zhì)量控制;安全管理;優(yōu)化策略

在當(dāng)前的多個(gè)領(lǐng)域中,電氣設(shè)備得到了廣泛應(yīng)用,并且起到了非常關(guān)鍵的作用,隨著電氣工程的發(fā)展,電氣工程技術(shù)體系越發(fā)完善,電氣自動(dòng)化備受關(guān)注。電氣自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用,有力地推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程,改變了許多領(lǐng)域的生產(chǎn)模式,比如電力、供應(yīng)等行業(yè),對(duì)電氣自動(dòng)化的依賴性都非常強(qiáng)。為了突出電氣自動(dòng)化的優(yōu)勢(shì)作用,必須要加強(qiáng)相應(yīng)的管理工作,重點(diǎn)落實(shí)質(zhì)量安全管理,保證電氣自動(dòng)化工程的穩(wěn)定運(yùn)行,更好地為社會(huì)服務(wù),加速社會(huì)的現(xiàn)代化進(jìn)程。下文對(duì)此進(jìn)行簡(jiǎn)要的闡述。

1電氣自動(dòng)化的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)

1.1提高產(chǎn)品品質(zhì)

在社會(huì)的發(fā)展中,各界對(duì)各行業(yè)提出了更高的要求,必須要在保證產(chǎn)品質(zhì)量的前提下,提高生產(chǎn)力,才能更好地滿足社會(huì)需求。以機(jī)械生產(chǎn)為例,在傳統(tǒng)的生產(chǎn)制造模式中,對(duì)人力資源的需求量較大,許多的操作和崗位工作都需要依賴于工作人員來(lái)完成,不僅效率較低,而且在人員因素的作用下,容易出現(xiàn)操作失誤,引發(fā)不同程度的生產(chǎn)安全和產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題。自動(dòng)化技術(shù)在機(jī)械制造中的應(yīng)用,有效的改變了之前的機(jī)械生產(chǎn)模式,通過(guò)該技術(shù)的應(yīng)用,構(gòu)建了自動(dòng)化生產(chǎn)線,各種生產(chǎn)和操作指令系統(tǒng)都能自行的下達(dá),有效地消除了人員因素對(duì)機(jī)械制造產(chǎn)生的影響和干擾,不僅產(chǎn)品質(zhì)量更高,作業(yè)過(guò)程更加安全,而且生產(chǎn)力也會(huì)得到質(zhì)的飛躍,可以在短時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)出大量的機(jī)械產(chǎn)品,滿足各行業(yè)對(duì)機(jī)械產(chǎn)品的需求,進(jìn)一步奠定我國(guó)機(jī)械大國(guó)的國(guó)際地位,具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義,

1.2提高生產(chǎn)效率

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電氣工程自動(dòng)化技術(shù)綜述(10篇)

第一篇:電氣自動(dòng)化技術(shù)電氣工程應(yīng)用

摘要:

隨著科技發(fā)展,電氣自動(dòng)化技術(shù)已經(jīng)越來(lái)越趨向于成熟,在很多領(lǐng)域嶄露頭角,在電氣工程中的地位尤其重要。文中介紹了電氣自動(dòng)化的監(jiān)控技術(shù)特點(diǎn),電氣自動(dòng)化技術(shù)在電氣工程中的應(yīng)用,以及電氣自動(dòng)化技術(shù)在電氣工程未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。

關(guān)鍵詞:

電氣自動(dòng)化;電氣工程;發(fā)展趨勢(shì)

目前世界各國(guó)大力發(fā)展電氣自動(dòng)化技術(shù),電氣自動(dòng)化技術(shù)不僅在多個(gè)領(lǐng)域得到應(yīng)用,而且能為一個(gè)國(guó)家的工業(yè)化進(jìn)程提供質(zhì)的飛躍。電氣自動(dòng)化技術(shù)是一門綜合性技術(shù),理論上涉及多方面的知識(shí),給科研工作人員帶來(lái)了挑戰(zhàn),但是其在電氣工程中的應(yīng)用展現(xiàn)出極大的優(yōu)勢(shì),因此對(duì)電氣自動(dòng)化技術(shù)的研究將會(huì)更加深入。

1監(jiān)控特點(diǎn)

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