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期刊榮譽(yù)：

社區(qū)心理學(xué)理論、社區(qū)心理服務(wù)、學(xué)校社區(qū)心理、虛擬社區(qū)心理

小學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的社區(qū)差異

當(dāng)代民眾孝道態(tài)度類別的探索

學(xué)校社區(qū)感研究:回顧與展望

域外社區(qū)心理學(xué)課程教學(xué)綜述

健康型城區(qū)建設(shè)的社會(huì)管理模式

社區(qū)心理學(xué)實(shí)踐能力研究新進(jìn)展

社區(qū)老年人抑郁的預(yù)測(cè)因素研究

我國社區(qū)心理服務(wù)現(xiàn)狀的內(nèi)容分析

中國人集體主義地區(qū)差異的三線理論

社區(qū)心理學(xué)組織行為研究的探索歷程

思維方式與社區(qū)老年病人對(duì)疾病的認(rèn)知

智能化居家養(yǎng)老模式的開發(fā)與推廣使用

基于社區(qū)內(nèi)隱結(jié)構(gòu)的社區(qū)心理研究新視野

學(xué)校社區(qū)對(duì)中小學(xué)生心理社會(huì)適應(yīng)的影響

社區(qū)心理健康服務(wù)人員勝任特征研究綜述

新型社區(qū)心理服務(wù)模式及實(shí)踐方案的探索

虛擬社區(qū)中知識(shí)共享行為的特點(diǎn)及影響因素

社區(qū)心理學(xué)的生態(tài)取向及其對(duì)心理學(xué)的意義

應(yīng)對(duì)方式量表民族成人版的信度與效度研究

大學(xué)生對(duì)社區(qū)基層工作人員的刻板印象研究

城鄉(xiāng)生活環(huán)境變遷對(duì)流動(dòng)兒童心理發(fā)展的影響

傣族青少年同伴文化社會(huì)化類型特征及發(fā)生情境

常州市社區(qū)居民心理健康服務(wù)需求的現(xiàn)狀調(diào)查與分析

群體互動(dòng)中的個(gè)體適應(yīng)性:欺凌情境中的多重參與角色

心理疾病內(nèi)隱污名:疾病歸因和負(fù)責(zé)任判斷的預(yù)測(cè)作用

大學(xué)生安全意識(shí)與健康危險(xiǎn)行為的關(guān)系:感覺尋求的調(diào)節(jié)效應(yīng)

社區(qū)工作人員工作價(jià)值觀、工作滿意度與工作績(jī)效的關(guān)系研究

中國心理學(xué)會(huì)社區(qū)心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)第三屆學(xué)術(shù)年會(huì)在西安召開

朋輩團(tuán)體心理輔導(dǎo)對(duì)貧困大學(xué)生積極心理品質(zhì)養(yǎng)成的有效性研究

城鎮(zhèn)化進(jìn)程中社區(qū)居民幸福指數(shù)研究——以重慶仙女山鎮(zhèn)石梁子社區(qū)為例

1、文章標(biāo)題要簡(jiǎn)短，能概括中心思想，一般不超過20個(gè)漢字，必要時(shí)加副標(biāo)題

2、正文應(yīng)層次清楚，行文規(guī)范，方便閱讀，字?jǐn)?shù)一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制

3、題目下面均應(yīng)寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編，多位作者分別列出上述信息

4、來稿必須附有100-300字的內(nèi)容摘要和3－5個(gè)關(guān)鍵詞

5、如文章獲得基金項(xiàng)目資助，以[基金項(xiàng)目]作為標(biāo)識(shí)，并注明基金項(xiàng)目名稱和編號(hào)

6、正文中圖表主要是文字難以表達(dá)清楚的內(nèi)容，圖表應(yīng)設(shè)計(jì)合理，先后分別給出圖表序號(hào)

7、來稿請(qǐng)注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學(xué)歷、職稱、工作單位、聯(lián)系電話、詳細(xì)郵寄地址

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