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卷首語、時訊、特稿、理念、案例、課堂_電力課程思政專題、課堂、悅讀

農(nóng)電管理體系的發(fā)展研究 朱其敏;

天津電網(wǎng)備用調(diào)度運行管理 馬鋼;路樹森;

超高壓有人值班變電站班組管理探討 李賢嫻;李有如;

加強班組建設(shè)夯實企業(yè)基礎(chǔ) 張旭寧;楊熠鑫;范寶文;蘆興;

淺談國有企業(yè)績效管理的推進與實施 趙亮;

如何突破縣級供電企業(yè)績效管理的困局 許永輝;

供電企業(yè)如何實現(xiàn)績效管理和薪酬管理的激勵效應(yīng) 王旭芬;

新西蘭創(chuàng)建一流大學(xué)的經(jīng)驗與啟示 樂青;

美國大學(xué)的榮譽制度對我國高校誠信教育的啟示 江捷;

英國基礎(chǔ)教育課程政策的影響因素分析 李?馥;

廣西高等職業(yè)教育發(fā)展的問題與對策探析 何惠;

大學(xué)生職業(yè)道德教育的現(xiàn)實危機與本真回歸 何煦;

淺析信息化在電力企業(yè)人才評價工作中的應(yīng)用與實踐 吳世英;

對技師學(xué)院學(xué)員職業(yè)技能鑒定考核方式的新嘗試 遲永宏;

激勵青年職工創(chuàng)新創(chuàng)效 提高企業(yè)核心競爭力 張麗敏;

1、文章標(biāo)題要簡短，能概括中心思想，一般不超過20個漢字，必要時加副標(biāo)題

2、正文應(yīng)層次清楚，行文規(guī)范，方便閱讀，字?jǐn)?shù)一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制

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