前言：尋找寫作靈感？中文期刊網(wǎng)用心挑選的農(nóng)村小學生安全教育路徑分析，希望能為您的閱讀和創(chuàng)作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。

一、增派體育教師，健全體育器材。

農(nóng)村小學的運動器材缺乏，雖然近年來增添配置迅速，但其中的好多體育器材沒有相應(yīng)的配套設(shè)備，例如跳高缺少墊子，有排球沒有排球場地，足球場地就更不用奢望了。另一個問題是即使有配套的運動器材也沒有專業(yè)的教師指導(dǎo)，比如單杠雙杠，常年無人問津，閑置失修，關(guān)鍵不在同學們不喜歡玩，而是沒有人會玩，即使有學生在上面甩一甩，也會因為安全問題而受到老師的限制，大家對這些器材只是敬而遠之。

如何既能約束農(nóng)村小學生的高危險運動，又能使他們得到健康的鍛煉呢？我認為關(guān)鍵是增派專業(yè)的體育教師，完善農(nóng)村小學體育器材的配套設(shè)施，使農(nóng)村小學生的運動有專業(yè)教師的指導(dǎo)，避免因錯誤的指導(dǎo)學生運動而發(fā)生安全事故，既是充分地利用學校的教學資源，提高學生的身體素質(zhì)，也是對教育公平，實現(xiàn)現(xiàn)代教育的重要體現(xiàn)，是當前安全教育下農(nóng)村小學生健康活動的關(guān)鍵所在。

二、明確農(nóng)村小學安全教育內(nèi)容，提高學生校園活動安全意識。

農(nóng)村小學生校園活動安全教育與城市小學生校園活動安全教育的內(nèi)容是基本一致的，但是，對學生安全活動意識的培養(yǎng)難度卻更大。農(nóng)村小學校園內(nèi)所見到的安全活動標語牌子常常是針對城市生活中的學生設(shè)計的，多爾繁雜，如果當學生看見自己的校園生活中沒有這些，比如說圖書館不許打鬧，不準在食堂浪費食物，就常常會失去興趣，久而久之，即使其中有些重要內(nèi)容，也會對它視而不見，校園活動的安全意識反而會淡化。

針對這種現(xiàn)象，我們應(yīng)該多考慮考慮農(nóng)村小學生的生活，關(guān)心關(guān)心他們的活動環(huán)境，給他們給一份更真切的關(guān)注。農(nóng)村學校缺少室內(nèi)的活動場地，因此在雨天應(yīng)該避免冒雨運動；部分學校操場沒有硬化，在雨雪天應(yīng)該取消早操；校園內(nèi)的石子及塵土不應(yīng)該作為活動的器材；要避免學生出現(xiàn)在水窖等危險場地；不得在無專業(yè)教師的帶領(lǐng)下獨自打秋千等。這些即使不能形成書面標語，也應(yīng)該在日常教學中進行教育強調(diào)，不應(yīng)該因為沒有在標語牌中出現(xiàn)就疏于麻痹，農(nóng)村小學應(yīng)該形成自己所特有的校園活動安全內(nèi)容，這樣才能明確安全內(nèi)容，真正地做到安全意識的提高。

三、形成法律觀念，完善責任制度。

農(nóng)村對法律的認識不夠準確，從而伴隨著出現(xiàn)了許多問題，比如在學校責任問題的認識上，農(nóng)村家長多會認為孩子在學校，只要出了安全問題就認定與學校有關(guān)，嚴重地將家長的監(jiān)護權(quán)與學校的責任混淆，學校是沒有監(jiān)護權(quán)的，只有應(yīng)負的責任。再一個是農(nóng)村思想觀念相對落后，常常會出現(xiàn)隱瞞學生事實的情況，比如孩子有什么疾病，家長大多會因為怕大家知道后影響孩子的將來，于是就隱瞞了下來，教師常會遇到上課時孩子突然犯病，教師不知如何是好的情況，類似這些情況引起的事故該如何處理，常會引起不必要的爭議。這些問題的解決首先要明確安全責任，簽定安全責任書；其次是要增強農(nóng)村學生家長的法律意識，給學生家長講清楚學校與家長之間的責任關(guān)系，明確監(jiān)護權(quán)與學校責任的區(qū)別，這樣學校和家長才能更好地明確自己的責任，做好自己的角色。只有做好了這些，才能更好地應(yīng)對農(nóng)村出現(xiàn)的復(fù)雜性、多樣性的情況。所以提高農(nóng)村法律意識，完善安全責任制度是減少校園事故，放心讓孩子玩好的保證。

農(nóng)村小學生是全國小學生的重要組成部分，他們的成長轉(zhuǎn)變需要我們投入更多的關(guān)注，付出更多的關(guān)愛。生命在于運動，在環(huán)境轉(zhuǎn)變，師資力量缺乏，安全意識不夠強，法律意識淡薄，思想觀念相對保守的農(nóng)村，既讓農(nóng)村小學生適應(yīng)當前的安全要求又讓他們玩好，這是一個值得我們關(guān)注，迫切需要解決的問題。

本文作者：伏建忠 單位：靜寧縣賈河鄉(xiāng)教育辦