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《陜西教育·理論版》創(chuàng)辦于2006年，主要欄目有專題與學科、教學與方法、領導與科學、文化與藝術、教育與管理、信息與技術、科技與創(chuàng)新、經(jīng)營與管理、法制與社會、金融與財務，豐富的內(nèi)容使您能夠自由地遨游在知識的海洋里，了解最新趨勢。
《陜西教育·理論版》雜志是陜西省教育理論研究與教學改革的重要窗口，是省內(nèi)外廣大教育工作者了解陜西教育改革發(fā)展情況、掌握教育政策法規(guī)和研究教育理論的重要途徑。編輯團隊由一批有志于教育事業(yè)的高級教育理論專家組成，致力于為廣大讀者提供高質量、嚴謹性和創(chuàng)新性的教育理論研究成果與經(jīng)驗交流。該雜志的定位是為廣大教育工作者提供思想指導、教育研究、教育管理和規(guī)劃決策等方面的參考。雜志還關注學前教育、基礎教育、職業(yè)教育和繼續(xù)教育等領域，內(nèi)容涉及教育理論研究與實踐經(jīng)驗交流，并力求將普及性文章與專業(yè)性學術論文結合起來，旨在打造一本內(nèi)容豐富、思想深刻、實用性強的教育理論刊物。該雜志的主要讀者對象為廣大教育工作者，包括教育管理人員、高等院校師生、中等教育教師和研究生，同時也包括教育實踐領域的各類工作者、決策者和參與者。
專題與學科、教學與方法、領導與科學、文化與藝術、教育與管理、信息與技術、科技與創(chuàng)新、經(jīng)營與管理、法制與社會、金融與財務
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