《高校醫(yī)學(xué)教學(xué)研究》創(chuàng)辦于2011年，主要欄目有教學(xué)一線、專題、教學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐教學(xué)、醫(yī)學(xué)人文，豐富的內(nèi)容使您能夠自由地遨游在知識(shí)的海洋里，了解最新趨勢。國內(nèi)外公開發(fā)行。該雜志的宗旨是關(guān)注教學(xué)改革，宣傳和推廣教學(xué)改革成果，展示和傳播優(yōu)秀教學(xué)資源，促進(jìn)高校醫(yī)學(xué)教學(xué)實(shí)踐、人才培養(yǎng)和國際交流，服務(wù)高校醫(yī)學(xué)教學(xué)工作。該雜志的征稿范圍涵蓋醫(yī)學(xué)類各專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的教學(xué)理論研究、課程教學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐教學(xué)研究、教學(xué)管理研究、教材建設(shè)與教材評(píng)薦、教學(xué)資源、國內(nèi)外教學(xué)比較研究等，作品可以為文本、圖片、視頻、動(dòng)畫、課件等多種形式。

本雜志欄目旨在反映醫(yī)學(xué)教育教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容等方面的教學(xué)改革理論、成果、問題、做法等，以及實(shí)驗(yàn)教學(xué)、見習(xí)或?qū)嵙?xí)教學(xué)的教學(xué)內(nèi)容、方法、方式改革的情況，同時(shí)也提供了教學(xué)一線老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等的交流平臺(tái)。自創(chuàng)刊以來，選題新奇而不失報(bào)道廣度，服務(wù)大眾而不失理論高度。頗受業(yè)界和廣大讀者的關(guān)注和好評(píng)。在學(xué)術(shù)界具有一定的影響力，被多個(gè)權(quán)威數(shù)據(jù)庫收錄，顯示出其在醫(yī)學(xué)教學(xué)研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)地位和影響力。