1移動(dòng)中繼的應(yīng)用場(chǎng)景

類似于固定中繼系統(tǒng)，移動(dòng)中繼系統(tǒng)由基站、移動(dòng)中繼和用戶終端組成。其中，基站和移動(dòng)中繼之間的鏈路為回程鏈路(BackhaulLink)，移動(dòng)中繼和用戶終端之間的鏈路為接入鏈路(AccessLink)。若基站和用戶設(shè)備之間的信道狀況良好，還可以考慮直連鏈路(DirectLink)。移動(dòng)中繼可以選擇放大轉(zhuǎn)發(fā)和解碼轉(zhuǎn)發(fā)等模式。由于移動(dòng)中繼具有運(yùn)動(dòng)性和隨機(jī)性，而這種特點(diǎn)與性能密切相關(guān)，如何建立合理的移動(dòng)中繼運(yùn)動(dòng)模型是移動(dòng)中繼系統(tǒng)研究領(lǐng)域的首要問題。當(dāng)前研究中有的采用較簡(jiǎn)單的隨機(jī)游動(dòng)模型，或采用二維泊松過程來表示用戶終端的放置位置，使用M/M/∞排隊(duì)模型來表示用戶終端的移動(dòng)性。在實(shí)際部署移動(dòng)中繼系統(tǒng)時(shí)，需要考慮不同的應(yīng)用場(chǎng)景。在3GPPR11版本中，高鐵是主要應(yīng)用。在文獻(xiàn)［8］中，主要考慮以下兩種典型場(chǎng)景:場(chǎng)景1移動(dòng)中繼服務(wù)靜止用戶場(chǎng)景說明。在該場(chǎng)景下，中繼被安裝在交通工具的頂部，中繼天線被分別放置在車輛的內(nèi)外，分別用于和基站與用戶終端通信。若不使用中繼輔助傳輸，該場(chǎng)景下的通信將會(huì)面臨許多問題，如嚴(yán)重的車體損耗，多普勒頻移，小區(qū)切換帶來的大量開銷等。反之，則可以將較差的信道分為兩段傳輸條件較好的鏈路，從而很好地解決了該場(chǎng)景下的通信問題。與直接傳輸相比，中繼輔助傳輸?shù)牡粼捖拭黠@降低，為車內(nèi)用戶提供較高的吞吐量和較低的小區(qū)切換失敗率，從而提高了通信質(zhì)量，改善了用戶體驗(yàn)。場(chǎng)景2移動(dòng)中繼服務(wù)非靜止用戶場(chǎng)景說明如圖2所示。在該場(chǎng)景下，中繼也被部署在車輛頂部，不過其目的不是為了為車內(nèi)乘客提供服務(wù)，而是為街道和公園提供覆蓋。鬧市區(qū)的街道和公園，是行人比較集中的地方，通信業(yè)務(wù)量大，屬于“熱點(diǎn)”地區(qū)。在經(jīng)過這些地方的公交車上部署中繼，則可以增強(qiáng)覆蓋，提高吞吐量，具有實(shí)際意義。

2移動(dòng)中繼系統(tǒng)中的關(guān)鍵技術(shù)

2.1信道建模與估計(jì)

對(duì)于移動(dòng)中繼來說，由于其移動(dòng)的特點(diǎn)，而且可能是高速移動(dòng)，因此研究的首要問題是移動(dòng)中繼的信道建模問題，主要包括回程鏈路和接入鏈路的建模。不同鏈路的信道模型與各網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)采用的天線數(shù)目、中繼的轉(zhuǎn)發(fā)模式和中繼的運(yùn)動(dòng)模型密切相關(guān)，信道建模的準(zhǔn)確度會(huì)極大地影響系統(tǒng)性能。如文獻(xiàn)［9］分析了不準(zhǔn)確的路徑損耗模型對(duì)移動(dòng)中繼系統(tǒng)性能的影響。此外，基站到移動(dòng)中繼的信道會(huì)隨著車輛的運(yùn)動(dòng)而急劇變化，同時(shí)車輛的運(yùn)動(dòng)會(huì)引起多普勒頻移問題，因此在實(shí)際的移動(dòng)中繼系統(tǒng)中采用合適的信道預(yù)測(cè)和估計(jì)方法也是非常必要的。如文獻(xiàn)［10～11］提出了一種采用在車輛頂部使用預(yù)測(cè)性天線的信道預(yù)測(cè)和估計(jì)方法，從而較好地解決了移動(dòng)中繼的信道估計(jì)問題。

2.2中繼選擇

在實(shí)際的移動(dòng)中繼系統(tǒng)中，可能會(huì)存在多個(gè)移動(dòng)中繼。現(xiàn)有研究表明，根據(jù)信道狀態(tài)信息選擇一個(gè)最好的中繼進(jìn)行協(xié)作，可以較低的復(fù)雜度獲得滿分集增益。因此，機(jī)會(huì)中繼選擇技術(shù)是移動(dòng)中繼系統(tǒng)中的關(guān)鍵技術(shù)。信令開銷是中繼選擇算法的首要考慮因素。對(duì)于快速移動(dòng)的用戶，基于信噪比的方案會(huì)產(chǎn)生大量的信令開銷，而基于位置或距離的選擇方案在高速場(chǎng)景下開銷較小，因而適用性更強(qiáng)。上述方案都是基于單個(gè)參數(shù)的選擇，實(shí)際信噪比和時(shí)延等參數(shù)會(huì)同時(shí)影響中繼選擇，為此，文獻(xiàn)［13］提出了一種具有服務(wù)質(zhì)量(QoS)保證的多參數(shù)聯(lián)合中繼選擇算法。由于信令開銷和系統(tǒng)復(fù)雜度與每個(gè)目標(biāo)用戶的候選中繼的數(shù)量成正比，文獻(xiàn)［14］考慮了如何減少候選中繼的數(shù)量而不影響使用中繼帶來的系統(tǒng)性能增益。文中所提算法限制了每個(gè)目標(biāo)用戶的數(shù)量從而減少了反饋開銷。文獻(xiàn)［15］提出了一種三步選擇算法。該算法在保持中繼增益的同時(shí)可以使中繼信令開銷維持在較低水平。雖然中繼選擇可以提高系統(tǒng)性能，但是不適宜的選擇會(huì)引起頻繁的中繼切換，從而影響系統(tǒng)的整體性能。文獻(xiàn)［16］從這個(gè)角度出發(fā)，提出了使中繼活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)和中繼切換率最小的兩種中繼選擇算法。研究結(jié)果表明，與現(xiàn)有方案相比，所提方案在不降低系統(tǒng)吞吐量的情況下可以獲得較低的中繼切換率和較長(zhǎng)的中繼活動(dòng)時(shí)間。

1創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的需求與問題

（1）實(shí)驗(yàn)教學(xué)從屬于理論教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)得不到足夠的重視，實(shí)驗(yàn)是為驗(yàn)證理論知識(shí)，理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)相脫節(jié)；

（2）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容陳舊，無法趕上移動(dòng)通信新型器件和裝置的發(fā)展，缺乏新的實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段和方法；設(shè)備的更新?lián)Q代比較慢，實(shí)驗(yàn)的開展受到硬件實(shí)驗(yàn)設(shè)備的限制，跟不上技術(shù)革新的步伐；

（3）驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)多，綜合性實(shí)驗(yàn)以及創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)少，在實(shí)驗(yàn)方法上基本是簡(jiǎn)單的模仿，學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)，缺少積極的思維和創(chuàng)新，也沒有探索的目標(biāo)和方向，沒有良好的實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革措施；

（4）在移動(dòng)通信原理課程中，關(guān)于調(diào)制解調(diào)等有關(guān)內(nèi)容偏重理論，太過抽象，枯燥乏味。受資金和儀器設(shè)備不足等實(shí)驗(yàn)條件的限制以及學(xué)時(shí)較少的影響，很多移動(dòng)通信原理實(shí)驗(yàn)（例如正交頻分多路實(shí)驗(yàn)）不能由學(xué)生實(shí)際動(dòng)手完成，一些實(shí)驗(yàn)內(nèi)容僅僅能驗(yàn)證理論課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，顯然對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是非常不利的。積極探索移動(dòng)通信原理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革，嘗試開展仿真創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)，對(duì)于學(xué)生更好地學(xué)習(xí)移動(dòng)通信原理課程，培養(yǎng)創(chuàng)新能力起著重要的作用。

2仿真教學(xué)的引入與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

傳統(tǒng)的移動(dòng)通信原理課程理論教學(xué)，大多重在討論某種技術(shù)或算法的原理及其理論推導(dǎo)，以方便理解調(diào)制解調(diào)器原理和無線電波變換過程，從而加深信源編解碼和信道編解碼、無線電波發(fā)射與接收等知識(shí)的理解。在常規(guī)的實(shí)驗(yàn)課上，對(duì)移動(dòng)通信實(shí)驗(yàn)原理的講解也要在黑板上書寫，既不夠形象、直觀，又比較呆板。由于有大量的波形分析內(nèi)容，教師在黑板上畫圖也是一件比較困難的事情，而且學(xué)生不易理解。在傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生常因受到固定的實(shí)驗(yàn)設(shè)備的束縛而改變實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路，不可避免地存在錯(cuò)誤和不足，致使電路調(diào)試費(fèi)時(shí)費(fèi)力，甚至引起元器件和儀器設(shè)備損壞，使實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期效果。因此，在移動(dòng)通信原理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中引入仿真實(shí)驗(yàn)，是對(duì)理論課教學(xué)的必要補(bǔ)充。學(xué)生可以充分利用仿真實(shí)驗(yàn)軟件在數(shù)據(jù)采集、儲(chǔ)存、分析、處理、傳輸及控制等方面的強(qiáng)大功能，進(jìn)行方案的論證、選定和電路的設(shè)計(jì)，可以方便地改變參數(shù)來調(diào)整電路，使之更好地接近設(shè)計(jì)要求，設(shè)計(jì)出較為理想的電路。學(xué)生還可以根據(jù)要求輸出電路的測(cè)試參量或波形，作為真實(shí)電路調(diào)試的依據(jù)和參考；可利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行不同的仿真操作，得到與使用實(shí)際實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行真實(shí)實(shí)驗(yàn)相同的結(jié)果。另外，一些較為復(fù)雜的移動(dòng)通信創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)和綜合性實(shí)驗(yàn)，無法通過模擬實(shí)驗(yàn)完成實(shí)驗(yàn)課教學(xué)，但是通過引入仿真教學(xué)，便可以擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)教學(xué)的維度、擴(kuò)大了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的可操作性。移動(dòng)通信是通信原理、高頻電路和信號(hào)處理的交叉學(xué)科，學(xué)生只通過理論教學(xué)很難理解學(xué)科交叉性，對(duì)移動(dòng)通信原理的理解也不夠全面。通過引入仿真教學(xué)，既能加強(qiáng)學(xué)生對(duì)移動(dòng)通信原理的認(rèn)識(shí)，又能加強(qiáng)學(xué)生對(duì)實(shí)際電路的認(rèn)識(shí)，為后續(xù)課程學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)的引入，很好地支持了移動(dòng)通信原理的學(xué)習(xí)，可以進(jìn)行新技術(shù)的研究，拓展學(xué)生的工程意識(shí)，提高設(shè)計(jì)調(diào)試電路的靈活性，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新思維，開闊學(xué)生的視野。

第一篇

14G移動(dòng)通信技術(shù)

1.1軟件無線電技術(shù)

軟件無線電技術(shù)也被稱之為SDR，是把標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化的硬件功能單元通過通用硬件平臺(tái)，運(yùn)用軟件加載的方法體現(xiàn)不同無線電通信系統(tǒng)的一個(gè)開放式構(gòu)造的技術(shù)。而中心思想是讓寬帶模數(shù)轉(zhuǎn)換器以及數(shù)模轉(zhuǎn)換器等較為先進(jìn)的模塊盡量貼近射頻天線的標(biāo)準(zhǔn)，盡量更多的通過軟件來規(guī)定無線功能。它的軟件系統(tǒng)包含了不同無線信令的規(guī)定以及處理軟件、信號(hào)流變換軟件、調(diào)制解調(diào)算法軟件、信號(hào)糾錯(cuò)編碼軟件、信源編碼軟件等等。軟件無線電技術(shù)大多涉及DSPH、FPGA、DSP等等。

1.2源于IP的核心網(wǎng)技術(shù)

4G移動(dòng)通信系統(tǒng)的核心網(wǎng)是一個(gè)源于整個(gè)IP的網(wǎng)絡(luò)，能夠完成各自網(wǎng)絡(luò)之間的無縫互聯(lián)。核心網(wǎng)獨(dú)立在各類具體的無線接入方案，可以供應(yīng)端到端的IP業(yè)務(wù)，可以和已經(jīng)具備的核心網(wǎng)以及PSTN進(jìn)行兼容。核心網(wǎng)具備了開放結(jié)構(gòu)，可以讓各類接口接到核心網(wǎng)里，并且核心網(wǎng)可以將業(yè)務(wù)、傳輸、控制區(qū)分開。使用IP之后，所運(yùn)用的無線接入方法以及協(xié)議與核心網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、鏈路層都是分開獨(dú)立的。在4G通信系統(tǒng)里會(huì)取締IPv4協(xié)議，主要運(yùn)用全分組形式IPv6技術(shù)。

24G給客戶帶來的全新體驗(yàn)

第一篇

1移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的現(xiàn)狀

1.1移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議與理論需要對(duì)運(yùn)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)連接的支持

為了有效地防止傳統(tǒng)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)在路由效率、地址和安全性等方面的不足，現(xiàn)代新型的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)可以解決這些問題。因此，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議與理論需要對(duì)運(yùn)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)連接的支持。尤其是技術(shù)和隧道技術(shù)的使用，能夠有效地解決了終端運(yùn)動(dòng)問題，但是無法達(dá)到整個(gè)網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)的要求。通過移動(dòng)IP的應(yīng)用，各運(yùn)動(dòng)子網(wǎng)中都設(shè)立了主機(jī)路由。由于移動(dòng)IP的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)更加穩(wěn)定，并且其只對(duì)傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行拓展，而不會(huì)影響現(xiàn)有的協(xié)議。但是，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)就是網(wǎng)絡(luò)的動(dòng)態(tài)變化，變革路由協(xié)議與理論是大勢(shì)所趨。

1.2移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議與理論的研究依靠互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展

在對(duì)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，一般需要考慮以下幾個(gè)方面的因素，主要包括主機(jī)集合與互聯(lián)網(wǎng)之間的分組路由機(jī)制與理論、連接運(yùn)動(dòng)子網(wǎng)與主機(jī)集合到互聯(lián)網(wǎng)的無線技術(shù)和主機(jī)集合的有線和無線傳輸技術(shù)等。但是，主機(jī)集合與互聯(lián)網(wǎng)之間的分組路由機(jī)制與理論更加具有研究空間，并且有相關(guān)的技術(shù)支撐。然而，另外兩種要素通過現(xiàn)代更加先進(jìn)的信息技術(shù)能夠很好地解決。因此，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議與理論的研究依靠互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展。

2移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)

一、移動(dòng)學(xué)習(xí)的主要應(yīng)用模式

隨著移動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)發(fā)展，目前主要的移動(dòng)學(xué)習(xí)從技術(shù)應(yīng)用的角度分可分為兩大類:在線移動(dòng)學(xué)習(xí)模式與存儲(chǔ)移動(dòng)學(xué)習(xí)模式。在線移動(dòng)學(xué)習(xí)模式主要借助于移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，可以隨時(shí)隨地訪問互聯(lián)網(wǎng)上的教育資源。這種資源訪問的形式是受移動(dòng)設(shè)備與移動(dòng)通信網(wǎng)之間以及移動(dòng)通信網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)之間的通信協(xié)議制約的。目前，移動(dòng)通信協(xié)議主要有兩種形式:一種是面向短信息的，另一種是面向連接的(實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)通信)。因而目前的在線移動(dòng)學(xué)習(xí)模式又可以分成兩種子模式:基于短信息的在線移動(dòng)學(xué)習(xí)和基于連接的在線移動(dòng)學(xué)習(xí)。基于短信息的在線移動(dòng)學(xué)習(xí)具有使用費(fèi)低、設(shè)備普遍支持等諸多優(yōu)點(diǎn)，但其只適用于通信數(shù)據(jù)少、可用簡(jiǎn)單文字描述的學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)服務(wù)?；谶B接的在線移動(dòng)學(xué)習(xí)可以利用移動(dòng)學(xué)習(xí)終端，經(jīng)過電信網(wǎng)關(guān)直接訪問教學(xué)服務(wù)器，進(jìn)行瀏覽、查詢和實(shí)時(shí)交互，類似于普通的互聯(lián)網(wǎng)用戶，主要應(yīng)用于表達(dá)豐富信息，使用圖像、聲音、動(dòng)畫等多媒體信息的學(xué)習(xí)活動(dòng)和實(shí)時(shí)交互。目前，國(guó)內(nèi)外已推出WAP、GPRS、3G、無線局域網(wǎng)等多種基于連接的數(shù)據(jù)服務(wù)業(yè)務(wù)。隨著智能手機(jī)和手機(jī)操作系統(tǒng)的普及與日漸成熟，3G通信服務(wù)業(yè)務(wù)的推出和廣泛使用，將使移動(dòng)學(xué)習(xí)在方便性以及服務(wù)質(zhì)量上都發(fā)生空前變化，教學(xué)活動(dòng)將不受時(shí)間、空間和地域的限制，并確保高品質(zhì)。這種移動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)模式的發(fā)展將不斷發(fā)生著轉(zhuǎn)變。

二、移動(dòng)教學(xué)在建筑工程技術(shù)專業(yè)的建設(shè)

移動(dòng)學(xué)習(xí)是一種技術(shù)特征鮮明的學(xué)習(xí)方式和技術(shù)。其中，無線通信技術(shù)是解決移動(dòng)學(xué)習(xí)通信的要素;軟件技術(shù)是保證移動(dòng)學(xué)習(xí)能夠進(jìn)行的必要條件;建模工具的正確選擇為移動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容的開發(fā)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。基于以上條件，以建筑工程技術(shù)專業(yè)中“建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)”課程為 例，筆者主要構(gòu)建在無線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下微信平臺(tái)與網(wǎng)盤相結(jié)合的移動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用。系統(tǒng)功能模塊主要有教師與學(xué)生功能模塊、提醒與討論空間模塊、資料下載模塊。

1．教師與學(xué)生功能模塊。

此模塊主要實(shí)現(xiàn)方式為微信公眾平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)化、公開化、形式多樣化、自動(dòng)回復(fù)化特點(diǎn)。動(dòng)態(tài)化表現(xiàn)為每天可1－5條或更多信息，其內(nèi)容可涉及教學(xué)各個(gè)方面，并且每天更新，實(shí)現(xiàn)時(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，例如，“建筑工程常規(guī)做法及估算價(jià)格”，“如何做好公路工程計(jì)量”，“造價(jià)算量順口溜”等。公開化表現(xiàn)為其展現(xiàn)的內(nèi)容不僅可以是在校學(xué)生，社會(huì)上任何人如果想對(duì)此方向?qū)W習(xí)，只要加入“關(guān)注”即可接收信息，方便易懂。形式多樣化表現(xiàn)為其內(nèi)容形式可以以文字形式表示，也可以其他更具直觀性的方式，如圖片、視頻等。自動(dòng)回復(fù)化表現(xiàn)在學(xué)生(或讀者)可以回復(fù)提示文字或數(shù)字，系統(tǒng)自動(dòng)回復(fù)已設(shè)定好的內(nèi)容解答。例如“回復(fù)數(shù)字1，查看習(xí)題1答案”，回復(fù)后即會(huì)出現(xiàn)答案或答案的鏈接網(wǎng)址?；谝陨蟽?yōu)點(diǎn)，可完全實(shí)現(xiàn)知識(shí)的表達(dá)與學(xué)習(xí)，但它還有一些缺點(diǎn)與不足。微信公眾平臺(tái)上的新信息沒有聲音提醒功能，如果有新信息時(shí)怎樣提醒?如果學(xué)生有系統(tǒng)自動(dòng)回復(fù)以外的問題怎樣解答?如果要展現(xiàn)的教學(xué)內(nèi)容過大，而在公眾平臺(tái)上無法上傳時(shí)怎么辦?針對(duì)以上問題筆者提出討論空間和資料下載兩大模塊。

2．提醒與討論空間模塊。

1移動(dòng)通信技術(shù)在檢察信息化中應(yīng)用的現(xiàn)狀

1.1移動(dòng)通信技術(shù)特征和優(yōu)勢(shì)

第一，移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)覆蓋面廣，使用方式靈活，擴(kuò)展性比較好，在使用過程中用戶可以隨時(shí)隨地地連接到移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)中去，沒有其它硬件軟件設(shè)備需求，方便快捷地讓用戶實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)容；第二，移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的價(jià)格相對(duì)而言是比較便宜的，移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)在建設(shè)、維護(hù)、擴(kuò)容等方面都是公開透明的，是值得信賴的網(wǎng)絡(luò)；第三，移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)在使用上更為方便。移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)通過終端提供給用戶豐富多彩的軟件設(shè)施，滿足用戶的各種需求，新的移動(dòng)智能通信終端更是不僅僅在臺(tái)式電腦和筆記本電腦上使用，已經(jīng)融入到我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中來。

1.2移動(dòng)通信技術(shù)在檢察業(yè)務(wù)中的應(yīng)用

隨著移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展壯大，我國(guó)政府也積極地推動(dòng)電子政務(wù)，將移動(dòng)通信技術(shù)應(yīng)用與高新的電子政務(wù)結(jié)合起來，不但減少了政府工作人員的工作負(fù)擔(dān)，還提高了政府的工作水平和效率；檢察機(jī)關(guān)也在大力發(fā)展現(xiàn)代信息系統(tǒng)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是在外出辦案時(shí)，一些辦案場(chǎng)所比如說看守所之類的對(duì)嫌疑人進(jìn)行詢問時(shí)，移動(dòng)信息技術(shù)可以直接對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)管，提高了工作的效率；二是在偵查指揮方面，移動(dòng)通信技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)上下級(jí)之間的任務(wù)分派、指揮、詢問等等，可以將現(xiàn)場(chǎng)情況直接轉(zhuǎn)達(dá)到指揮中心，方便了集中的部署和指揮。三是在遠(yuǎn)程協(xié)助方面，專家可以通過移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)對(duì)相關(guān)的操作進(jìn)行遠(yuǎn)程協(xié)助；特別是在一些重大審訊現(xiàn)場(chǎng)等場(chǎng)合，專家可以通過語(yǔ)音、視頻等方式進(jìn)行遠(yuǎn)程指導(dǎo)。四是在視頻會(huì)議方面，檢察機(jī)關(guān)可以通過視頻方式進(jìn)行提審、工作匯報(bào)、在線學(xué)習(xí)等等，不同地區(qū)的人員也可以實(shí)現(xiàn)共同會(huì)議。五是在無線監(jiān)控方面，對(duì)于那些不方便鋪設(shè)有線網(wǎng)絡(luò)的地區(qū)可以通過無線網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行覆蓋，通過無線網(wǎng)絡(luò)對(duì)這些地方進(jìn)行監(jiān)督管理，提高工作的效率與水平。

2移動(dòng)通信技術(shù)在檢察信息化應(yīng)用中的發(fā)展

2.1更新思維方式，突破觀念壁壘

第一篇

一、4G關(guān)鍵技術(shù)

1.軟件無線電

軟件無線電指利用不同可編程軟件實(shí)現(xiàn)所需要的無線電系統(tǒng)。其依托是一個(gè)通用、模塊化、標(biāo)準(zhǔn)的硬件平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)無線電臺(tái)的各種功能需通過軟件編程。通常來說，全部都可軟件編程的無線電是理想的軟件無線，其強(qiáng)大的靈活性都建立在無線平臺(tái)上。而軟件無線電能通過軟件更新來對(duì)硬件配置結(jié)構(gòu)進(jìn)行改變，從而實(shí)現(xiàn)新的功能，它還強(qiáng)調(diào)全面可編程性和開放性。

2.正交頻分復(fù)用技術(shù)

正交頻分復(fù)用技術(shù)是4G移動(dòng)通信系統(tǒng)中的核心技術(shù)，它能對(duì)抗頻率選擇性衰落和窄帶干擾，提高頻譜利用率，使各自載波間的相互干擾可以因此減少。GMC是正交頻分復(fù)用技術(shù)的基礎(chǔ)，這項(xiàng)技術(shù)可以根據(jù)數(shù)據(jù)包的大小來適當(dāng)調(diào)整實(shí)際傳輸線路。而正交頻分復(fù)用技術(shù)在頻域內(nèi)把定信道分成許多窄的正交子信道并用一個(gè)子載波對(duì)其調(diào)制，以此來消除信號(hào)波形間的干擾。

3.智能天線技術(shù)

1車載式移動(dòng)醫(yī)療信息系統(tǒng)總體方案設(shè)計(jì)

本研究出于對(duì)網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍以及維護(hù)難易程度的考慮，使用以太網(wǎng)線連接裝置(ethernetlineterminationequipment，eLTE)寬帶集群作為本地大局域網(wǎng)的承載。使用1.8GHz頻段集群，eLTE集群?jiǎn)握究梢宰钸h(yuǎn)覆蓋4km距離，在4km范圍內(nèi)通過部署長(zhǎng)期演進(jìn)(longtermevolution，LTE)計(jì)劃技術(shù)、用戶端設(shè)備(customerpremiseequipment，CPE)，將LTE信號(hào)轉(zhuǎn)換成WiFi信號(hào)供CPE周邊WiFi設(shè)備接入。集群?jiǎn)握九cCPE之間不需要線纜連接，通過無線LTE信號(hào)進(jìn)行通信，只需對(duì)CPE進(jìn)行供電即可快速搭建起帳篷周邊局域網(wǎng)絡(luò)。

2車載式移動(dòng)醫(yī)療通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)

2.1業(yè)務(wù)需求分析

圍繞醫(yī)療通訊車設(shè)置“帳篷醫(yī)療點(diǎn)”，帳篷相當(dāng)于科室，內(nèi)設(shè)醫(yī)療設(shè)備和電腦等，設(shè)備需要通過本地?zé)o線網(wǎng)絡(luò)，訪問車內(nèi)數(shù)據(jù)中心的醫(yī)院信息系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)室信息系統(tǒng)和影像歸檔及傳輸系統(tǒng)。同時(shí)，本地桌面會(huì)診、遠(yuǎn)程醫(yī)療及物資管理信息等也需要通過無線網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行通信。

2.2帶寬設(shè)計(jì)

根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)救援環(huán)境需要，本網(wǎng)絡(luò)按可承受全網(wǎng)80臺(tái)業(yè)務(wù)訪問終端進(jìn)行設(shè)計(jì)。其中帶寬需求最大的是PACS傳輸、遠(yuǎn)程視頻及本地桌面會(huì)診3個(gè)業(yè)務(wù)；HIS、LIS訪問及語(yǔ)音通信等業(yè)務(wù)帶寬需求較小。文件傳輸保留1.2Mbps帶寬，桌面共享平均每方60K。由于終端的局限性，本研究設(shè)計(jì)語(yǔ)音按8并發(fā)、2路視頻并發(fā)、1路文件傳輸及5路桌面共享計(jì)算，共需帶寬設(shè)計(jì)為4種。