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會議紀錄范文1

后殖民主義學者愛德華，薩義德在《東方學》中表達過這樣一種觀點，即西方對東方的認識是建立在西方對東方的支配、霸權的基礎之上，也就是說。西方是處于相對有利的地位，以高高在上的姿態來審視和讀解東方。在這種情形之下。西方中心主義的滋長蔓延和西方優越感的膨脹擴張勢必再所難免。有時這種凌駕東方的西方至上主義會表現得很微妙因而不易被察覺，但通常情況下也并非完全無跡可尋。比如《藝伎回憶錄》這部由好萊塢制作的看似美麗感人的東方傳奇，實際上仍然帶有西方對東方的俯視與偏見。

首先，這個故事的內核是典型的“灰姑娘”模式。故事的女主角在幼年時期是一個美麗懂事、惹人憐愛的小女孩，但她卻不得不穿著樸素黯淡的衣服在角落里終日勞作。不僅被冷酷無情、惟利是圖的藝伎館老板娘當作奴隸般的驅譴使喚，還受到心胸狹隘、脾氣暴躁的年長藝伎的刁難捉弄小千代(后改名為小百合)在九至十五歲的六年間吃盡了苦頭。終于，丑小鴨變白天鵝的那一天到來了，小百合的美被賞識、發掘，她從此光芒四射、扶搖直上，不僅“折得幼年時坎坷形狀”，并最終獲得了向往已久的愛情。抽離影片中令人眼花繚亂、美倫美煥的東方元素，便能夠很容易地識別出這是一個沒有新意的老套故事。在這個所謂的東方傳奇的背后是那則幾乎人人都耳熟能詳的西方童話，而這恰恰體現了西方導演們創造“東方文化”的慣用手法。好萊塢對異域文化的改造手段之一，便是賦予其被西方價值標準認可的內涵，即要么側重于表現異域文化中符合西方價值觀的部分，把不符合的部分西方化或者淡化，要么干脆用東方的瓶子裝西方的酒。比如中國的原本旨在宣揚孝悌之道的“花木蘭替父從軍”被迪斯尼改編成一個女孩克服缺點、完善自我的成長歷程。雖然通過這樣的修改，可能會在世界范圍內取得更廣泛的理解和認可，從而保障了票房收入，但從傳播文化的角度來看。這種虛假膚淺的重塑、再現不僅歪曲了東方文化，甚至會引發一定程度的文化誤讀。

其次，《藝伎回憶錄》里有多處地方流露出了西方優越感，看似不經意，實則是西方電影制作者們無法擺脫的情結。就像在一般人的觀念里。男性相對女性來說是處于優越地位的強者：同樣，在一般西方人的觀念里，東西方的強弱對比亦是如此――西方是男性的、陽剛的、強大的，而東方是女性的、柔弱的、處于依附西方的被動地位。這一點可以通過影片中的人物造型得到驗證。影片中的女性大多身著日本和服，這不僅是藝伎的傳統裝束，而且也是指代日本的符號。女性們精致美麗、被把玩、被觀看，她們處于弱者地位。不僅在經濟上依賴男性，在命運上更是渴望男性的扶助與拯救。在影片中出場的男性卻幾乎都身著西服。“西裝革履”在日本維新之后成了身份地位的象征，而這種地位正是西風東漸帶來的結果。影片中男性的身份大多是企業家、醫生、政界人士等等，無一不是日本向西方學習以后產生的新興職業，這也暗示著西方給東方帶來了富強與進步。

整部影片里，西方中心主義表現得最為明顯的是戰爭結束后小百合為了爭取美國人對野武企業的投資而周旋應酬的這個段落。為了引起西方人的興趣，小百合盡全力去召集昔日的藝伎們。當她找到藝伎館的同窗好友南瓜時，南瓜已經和從前判若兩人。南瓜不僅從一個傳統古典的日本藝伎變成了放蕩不羈的女人。并且以她自己俏皮輕佻的作風深得美國大兵們的喜愛。但小百合還是讓她脫下短裙換上和服，重新以往日的藝伎打扮來迎合西方人的口味。因為小百合知道，日本人，或者說東方人，所呈現出的狀態應該是含蓄、柔弱、帶有一點矜持和神秘，只有這樣才能引起西方人的興趣。得到西方人的認可。進而博得西方人的好感。在這點上小百合比南瓜聰明得多，南瓜只是利用了自己身為女性的魅力，而小百合在此之外還添上了一重東方獨有的異域色彩。

影片中的戰亂時期不僅是小百合命運的轉折期，同樣也是西方人眼中日本命運的轉折期。在這個有西方人物出場的段落里，西方優越感更是暴露無遺。以美國軍官為代表的西方人對東方人的示好舉動是把小百合一行帶到機場，用乘坐軍用飛機的方式讓他們感受西方文明的先進與強大。而社長等人對這番盛情美意的回報是帶上校他們去了男女共浴的溫泉，并且在泡溫泉的同時還一起玩著類似于曲水流觴的游戲。公開場合男女共浴，在日本文化乃至于東方文化里并不具有典型性。這種“蠻風陋俗”在同為東方文化的中國人看來也未免有傷風化、不成體統，在西方人眼里更是新奇刺激，能夠大大滿足他們對東方文化的獵奇心理，進而鞏固對自己文化“文明、先進”的認知。西方展示給東方的是強勢與強大，近乎于耀武揚威：而東方呈現出的是迷人與曖昧，就像小百合的曲意逢迎。

《藝伎回憶錄》在場景方面堪稱是無懈可擊。無論是京都祗園的風光。還是大遠景中圓天黑水的海岸。都是精心制作出的地道日本風光。攝影機運動流暢，場景轉換巧妙，畫面唯美細膩，敘事模式標準經典，節奏張弛有度，這一切都讓觀眾充分感受到高科技制作技術在電影領域中的威力。并讓他們心悅誠服地贊嘆好萊塢文化工業流水線上制造出的產品是那么精致、美麗!但是精良制作的背后卻是異常空洞的內涵。除了這個和服版的灰姑娘故事，并不存在其它更深刻更新鮮的內容。故事的日本背景以及主角的藝伎身份，僅僅是為影片提供了異域色彩的元素，僅僅是點綴和陪襯了這個西方的傳統童話。

會議紀錄范文2

1、性質不同：會議記錄是討論發言的實錄，屬事務文書。會議紀要只記要點，是法定行政公文。

2、功能不同：會議記錄一般不公開，無須傳達或傳閱，只作資料存檔；會議紀要通常要在一定范圍內傳達或傳閱，要求貫徹執行。

3、會議紀要是在會議記錄的基礎上，對會議的主要內容及議定的事項，經過摘要整理的、需要貫徹執行或公布于報刊的具有紀實性和指導性的文件。

（來源：文章屋網 ）

會議紀錄范文3

參加伙管會的有，張主任，張經理，常副經理，賈經理以及各窗口負責人，校會生活部，權益部和各院系生活部的代表。

會議進行了大約一小時二十分鐘，期間氣氛和諧融洽，同學們積極提出意見和建議，各位經理熱心負責地向同學們解釋原因，并當場解決了一些問題，對一些問題做出了解決的承諾。

現對會議內容進行簡要摘錄。

Q

請問自動扶梯為何

遲遲不能投入使用？

A

由于電梯使用時間較長，此次損害較大，且維修公司遲遲不能來維修，我們會繼續加緊督促，目前維修公司已表示會在近期前來維修。

Q

早餐油條豆漿處排隊時間太長，

能否增設為兩個窗口同時賣?

且有時同學吃不到就賣光了，

請問怎么解決?

A

早餐油條出鍋的速度一定，并不會太快，所以增設窗口對提升速度并無太大幫助。我們會增派2，3號窗口人手，增加用面量，使更多同學更快吃到油條豆漿。

Q

早上去得晚早餐會變涼，

請問怎么解決?

A

我們將使早餐供應時間

集中在人流集中的時段，

并延長蒸汽保溫臺的使用時間。

Q

有的阿姨態度不友好，耐心不足，餐廳怎樣改善員工工作態度的問題?

A

將在員工開會時重點強調，并對同學反映的具體員工去提出提醒或批評。如果遇到不友好情況，請同學立即找到經理說明情況。

Q

餐具衛生做的不夠好，

筷子有黏的感覺，

有時餐具上還有菜葉，

怎樣使餐具更干凈衛生?

A

一定加強流程監管，

使餐具使用起來更放心。

(會后參觀了餐具清洗消毒流程）

Q

手抓餅，煎餅價格稍高，

且同學們對具體收費情況不清楚，

能否給予解釋？

A

從現在加生菜五毛恢復為

加生菜不加錢。

加其他食材會標明價碼。

Q

鐵板燒處雞蛋放時間太短，

沒有做熟，請問應怎樣解決?

A

只要同學提出要求，

就會適當延長加熱時間。

其間，同學們反映的一些問題如肉餃中夾雜油渣，揚州炒飯處的蝦仁口感差，石鍋拌飯給的肉菜太少，湯包湯汁不夠濃厚，瓦罐湯味精放太多等問題，經理均立即向在場的各窗口負責人提出指示，改進工作。

會后，經理還帶著幾位代表參觀了后廚的情況，包括餐具清洗消毒設備，切菜間，肉食間，驗貨間等，并簡略介紹了食材供貨的流程。

會議紀錄范文4

你就像上天賜給我的禮物，悄悄的來到我身邊，慢慢的走進我的生活，成為我生活的一部分，我感謝上天把你賜給了我，讓我成為你的另一半。因為有了你：我知道什么是快樂，因為有了你：我多了份牽掛，因為有了你：讓我懂得了珍惜，從此刻起：不管遇到了什么困難我都要和你在一起，因為：我愛你。記住這一天，你若不離，我亦不棄，一世廝守！祝：寶貝生日快樂！

永遠愛你的老公

二零一二年*月**日

親愛的**：

山因有了綠色，才有了生機；天空因有了白云，才不會寂寞；人生因有了牽掛，才溫馨燦爛。想對你說：生活因為有你，我很開心！

執子之手，與子共著，執子之手，與子同眠。執子之手，與子偕老，執子之手，夫復何求？也許你并不是為我而生，可我卻有幸與你相伴。愿我在有生之年，年年為你點燃生日的燭焰！

永遠愛你的**

二零一二年*月**日

二零一二年*月**，今日**你踏進人生第**個年頭，希望這份小小的禮物可以讓你感受到我對你滿滿的祝福；希望你每一年都擁有三百六十五日開心的日子；愿所有幸福圍繞在你身邊！

英語的生日快樂：Happy Birthday

法語的生日快樂：Bon Anniversaire

德語的生日快樂：Alles Gute zum Geburtstag

日語的生日快樂：お誕生日おめでとございます

永遠愛你的**

二零一二年*月**日

方寸間 歷數世上滄海桑田

時空里 細問人間暑往寒來

是朋友 星移門轉情不變

是知音 天涯海角記心里

大海因浪花而美麗

人生因友誼而充實

我把快樂的音符作為禮物送給你

愿愛你的人更愛你 你愛的人更懂你

祝**生日快樂！

好友：**

二零一二年*月**日

圣旨：

奉天承運，皇帝詔曰：

今天，公元二零一二年**月**日，乃本朝美女***的生日。 為此，特頒圣旨一道，向你表示虔誠的祝福： 從今天這不尋常的日子起，命你不再有寂寞煩惱，并剝奪你郁悶權利 終生，未來的每一天都必須開心快樂，永遠健康美麗！永遠擁有金黃的 歲月和璀璨的未來！ 今天，你加了一歲，加了一份魅力，加了一份成熟，加了一份智慧。 這是屬于你的日子！生日快樂！記住，一定要過得幸福！

好友：**

二零一二年*月**日 生日快樂

**同志：

祝你**歲生日快樂。

愿你在以后的日子里每天都有陽光般的笑容，記得照顧好自己，不要丟了自己的好心情。昨天是一張作廢的支票、明天是一張期票、而今天是你唯一擁有的現金。任何時候任何事情，要誠懇要坦然要慷慨要寬容要有平常心，要樂觀要積極要多笑要多照鏡子，如果不追求想要的就永遠得不到它。

愿你實現自己的夢想，生活沒有一帆風順，別讓過去的悲催，或者未來的憂慮毀掉當下的快樂。凡事開的開，生活才能嗨。

會議紀錄范文5

參加人員：初三年級全體教師

主題：討論99屆升學問題有關事項

主持：劉校長馬主任

記錄：東門之楊

劉校長：老師們，今天召開初三年級教師會，主要是想討論一下如何調整初三年級班級結構，以迎接明年的中考。老師們都知道，中考對于一個學校來說至關重要。雖說理論上一直在大張旗鼓地反對應試教育，但在實際上來看，不論是教委領導對學校的評價也好，還是社會輿論對學校的評價也好，也都是以中考得結論作為依據。你考的好，生源就好，考得差，生源就差，連續幾年考得不好就要垮。這是我們不得不面對的一個現實。這兩年我們學校的中考一直在走下坡路，這一屆如果繼續這樣下去的話，那我們這個城關中學恐怕真的就要關門了。我們不想落下個敗家子的名譽，我想老師們也不希望城關中學垮在我們這一屆手里。我們校委會研究了一下，想把這一屆初三年級班級結構作一個小范圍的調整，達到集中優勢兵力奪取中考好成績的目的。下面由教務處馬主任宣讀一下調整方案草案，然后請老師們討論發言。

馬主任：剛才劉校長已經講了，我們面臨的形勢非常的嚴峻，這不是杞人憂天，這是時代潮流大勢所趨，在這個緊要關頭，我們不能自己砸了自己的飯碗。根據校委會的總的方針，我個人結合其他學校的經驗，草擬了一個調整班級結構布局的方案供大家討論。下面由我來宣讀一下：（草案略）

（無人發言，沉默十分鐘。）

汪老師：既然大家都不說，那我就來說兩句，反正我也是快退休的人了，也不怕得罪哪個（人）。今天老師們無人發言，我想有這么幾個原因：

一是因為氣氛不好，方案已經出來了，體現不出集思廣益群策群力。馬主任所宣讀的方案的特點，一個是引入競爭機制，一個是獎懲機制。這兩個都有必要，但是班級布局不妥，只為某些人創造得獎的機會，其余的人只能按部就班。其實以前四個班并行的格局也還是在競爭，而且局勢比較好，沒有什么不妥之處，沒必要這樣大動干戈。

第二，只分一個快班，就只有那七個人去忙，其余老師都使不上勁，實際上不利于整體發展。

第三，既然是提出36到40人，那就要保證全部成功，因為是提出來的“尖子生”嘛，若只保證十幾人、二十幾人成功，又何必多此一舉呢？

我認為，保持目前四個班并進的局勢，四個班都定指標，四個班都有獎懲，老師們人人都有責任，人人都有競爭，這樣更有利于學校整體教學質量的提高。這是我個人的意見，請學校領導慎重考慮。

我再補充兩點：一、方案出臺之前，應該先征求一下老師們的意見；二、學校教學質量好不好，不僅僅是經濟上的損失，對老師來說，也是精神上的打擊，學校領導不要以為老師們都不會從大局考慮，實際上老師們是最關心學校大局的。

馬主任：就汪老師的發言，我強調兩個觀點：第一，這個方案確實還未定下來，只是一個草案，在這里提出來就是想征求老師們的意見，并不是早已做好的粑粑；第二，當前我們面臨的形勢的確非常艱難，希望老師們站到整個學校生死存亡的高度重視這個問題，真正從學校利益出發考慮、發言。

楊主任：我們要討論的是如何真正引入競爭機制和風險機制，老師們要打破傳統的思想觀念，不要因為個人的矛盾影響學校大局。

馬主任：老師們的眼光還沒走出學校，還沒有看到整個城區的形勢變化。我們是在反復討論的基礎上，認識到目前的這個格局不利于學校的生存和發展，覺得有必要采取這樣一項重大舉措，才召開這次會議請老師們參加討論的。

楊主任：不進行適當的調整，按部就班繼續下去對后一階段的教學非常不利。不管最后方案如何，只能是一個目的，那就是實現老師、學生的最優化組合。

趙老師：我一直在初三年級，對每年的情況相對來說要了解一些，我想說一下我的一些想法。連續三年來，前年的情況要好一些，去年最糟糕。在去年的問題上，學校領導、老師都有責任。說起來是分了快慢班，快班的學生說快又不快，有的還有偏科現象，這個責任只能由學校領導負責；也有一些學生是能上去的，但是最后沒有上去，這就是老師的問題了。

對于馬主任提出的調整方案，我同意汪老師的意見，這里就不多說。

從近兩年的招生情況來看，今非昔比，校外言論也不大好聽，學校領導有這個想法也是可以理解的。但既然是要競爭就要有競爭對象，只分一個快班又怎么樣競爭呢？我想應該是各個層次都有競爭，有比較才有分別。我的意思是說，學校領導、老師都是想把學校搞好，為了競爭，就要體現競爭，學校領導要切實做好老師、學生的適時調整，工作要做到位。比如說，快班的有獎勵，慢班的學生難得管，老師也辛苦，也應該有獎勵，學校領導不僅要考慮快班，慢班也要有所考慮。

柳老師：我覺得馬主任提出的調整方案其實并沒有談到實質性的問題：第一、定指標的依據是什么？是否經過科學的分析和預測？第二、快班的老師學生是由班主任自己挑選還是由學校領導決定？第三、獎懲問題也并不分明，比如說某一學科拖了后腿是否也有獎？獎金的協調分配是否有領導參與？另外，我聽說從明年開始高考的錄取指標將測算到校，那么這個方案是否會因此而行不通？（馬主任回答：不可能。）

馬主任：對于老師們提出的問題，我簡單的答復一下。對于兩個班一起競爭的說法，從理論上講是比較合理的，但事實說明這樣搞是行不通的。這兩年的例子在那里明擺著。我提出的這個方案肯定存在著不妥之處，因為這畢竟是我個人的一個初步設想。學校是大家的，這一屆一定要搞好，希望老師們群策群力獻計獻策，繼續深入討論下去。對于第一層次班學生、老師的選拔問題，我可以明確地回答，權力在班主任。

方老師：這樣搞絕對搞不得！前一屆沒有搞好，應該認真總結，發現問題，進一步改進完善，避免再次出現問題，才是上策。

邵老師：我同意方老師的觀點。

柳老師：對于投標的指標問題，學校領導心中有沒有底？

馬主任：討論問題要集中解決，先決定方案可不可行，再決定如何行，一步步地來。

王老師：是的，先討論方案，后討論實施，免得一會兒東一會兒西的浪費時間。

沈老師：作為慢班代表，我想說一下自己的意見：城關中學有過輝煌，也走過下坡路。近三年來，也不是一直在往下掉，也占據過第二名的好成績；問題是，在掉下去的時候，學校領導到底總結了幾多經驗、幾多教訓。如果說學校興亡的責任在這一屆，是否會讓老師們感到壓力太大責任太重？假如又考得不理想，學校領導責任在哪里？老師們的責任在哪里？是的，競爭是當下時代的主題。既為競爭，就要競爭，不能給少數人創造拿獎金的機會。“得天下英才而教之，乃人生一大快事”，你把全校的尖子生集中到一個班，教起來當然輕松一些。慢班呢？勞神費力又沒有什么好結果。當然，錢是小事，精神上的付出和損失更讓人難以接受。提學生組快班的搞法，對于老師學生來說，都是一種精神上的摧殘，不論從理論上還是實踐上來講，都不是好辦法，不符合素質教育的要求，也不符合黨的教育方針。對于調整方案，我同意汪老師的意見。

盧老師：城關中學的聲譽問題，也是每個老師的聲譽問題。有些老師，評先進，受重視，教快班，他反而要給你拆臺，而那些勤勤懇懇工作的人結果如何呢？什么都沒有。

黎老師：新方案的出臺，體現了領導的一片苦心，我代表老師們表示感謝。但我認為，新方案弊大于利。所謂“封閉班”、“快班”，所謂學生優化組合、老師優化組合，并不是從學校大局出發，而是從某些人個人利益出發。況且，考得不好的話，學校領導袖子一甩就把責任推光：是你們自己優化組合，于我何干？奉勸學校領導，與其坐著出“點子”，不如多干些實實在在的事，看看人家是怎么樣在抓管理、抓教學工作的。關于招生，并不見得是考得不好，問題還是在工作上，沒落實到位。

劉校長：剛才，馬主任代表校委會征求老師們的意見，根據討論的情況，從理論上講，老師們比較贊同全體競爭，不同意只分一個快班的做法。原先的輝煌，現在的滑坡，工作的力度不夠，我們有責任。前一段時間，由于某些原因，學校的管理制度沒有能夠嚴格實行，出現過一些問題。下一段時間，我們一定會加強的，工作方法也要改正。

今天的主要議題，是討論這一屆三年級今后怎么辦的問題，大多數老師要求維持現有的班級布局，但要加強管理。老師們的意見，我們是同意的。但獎懲方案仍要實行，且要重獎重罰，超一個指標，獎三千。時間不早，對于今天尚未討論完的有關細節問題，我們下去后再找有關老師具體磋商。

會議紀錄范文6

日前，海關總署公布的一季度外貿數據顯示，我國貨物貿易進出口達6.2萬億元，同比增長21.8%;進出口連續三個季度實現同比正增長。商務部研究院國際市場研究所副所長白明表示，今年“一帶一路”進入落地期，這將為中國外貿帶來新的增長動能。這一趨勢在本次廣交會上也會有所體現。

“一帶一路”助外貿形勢回暖

本屆廣交會一期（4月15日―19日）期間，《中國經濟周刊》記者走訪了包括電子、家電、機械、五金和能源等領域的多家企業，這些企業紛紛表示，一季度的出口銷售訂單有了明顯增長，大家都很看好今年的出口數據。

“從去年下半年開始，來自海外的訂單量開始有了明顯提升，我們很看好這次廣交會上的成交成績。” 宏宇陶瓷出口部總經理伍劍鋒對記者表示，本屆廣交會上詢問的采購商明顯增多，“開幕才一天，感覺自己的嗓子已經開始冒煙了。”

外貿形勢轉好無疑給諸多參會企業帶來了信心。來自浙江的一家照明企業營銷經理告訴記者，一季度企業的出口量增幅接近20%，目前企業正在進行工人擴招，為今年的訂單增量做好準備。

海關總署公布的數據顯示，3月出口額同比增長22.3%，創近兩年高位，出口經理人指數、新增出口訂單指數和經理人信心指數均繼續回升。在中國國際經濟交流中心首席研究員張燕生看來，外貿形勢得以好轉，很大程度上得益于中國推進供給側結構性改革等一系列改革行動，同時也離不開“一帶一路”逐漸落實起到的作用。

海關總署的統計數據顯示，今年一季度，中國對“一帶一路”沿線國家進出口1.66萬億元，同比增長26.2%，高于同期中國整體外貿增速4.4個百分點，占外貿總值的26.7%。其中，中國對俄羅斯、巴基斯坦、波蘭、哈薩克斯坦和印度等國進出口分別增長37%、18.7%、19%、69.3%和27.7%。

據了解，來自“一帶一路”沿線國家的到會采購商近年來逐漸占據了廣交會的“半壁江山”。徐兵表示，近年來，“一帶一路”沿線國家采購商增長態勢明顯，第120屆廣交會“一帶一路”沿線國家到會采購商占報到總人數的44%。

據徐兵透露，此次廣交會加大了對“一帶一路”沿線國家的招商力度，對沿線國家采購商直郵邀請量約占直郵邀請總量的48%。本屆廣交會共有來自42個國家和地區的620家企業參展，其中，“一帶一路”沿線國家參展企業共364家、展位616個。

此外，本屆廣交會還圍繞“一帶一路”倡議部署舉辦相關貿易配對活動，促進中國與沿線國家互利合作。如“中蒙俄經濟走廊‘龍江絲路帶’推介會”，推介黑龍江省毗鄰俄羅斯，橫跨歐亞、聯結陸海的跨境運輸通道優勢，以及擁有眾多開放平臺的政策優勢，探索南北聯動、優勢互補，引導要素流動。 本屆廣交會加大了對“一帶一路”沿線國家的招商力度，對沿線國家采購商直郵邀請量約占直郵邀請總量的48%。

“一帶一路”為企業帶來新商機

記者從廣交會上了解到，隨著“一帶一路”倡議的落地，機場公路、石油化工等基礎設施建設項目的投建導致對焊條等工具材料的需求陡然增大。數據顯示，“一帶一路”基礎設施建設方面的市場需求約1.12萬億美元，占全球市場份額的29%。不少中國企業瞄上了這一商機，組織專門的研發團隊，開發適合沿線國家使用的產品。

天津金橋就是其中一家企業。據該企業聯系人介紹，近年來企業針對俄羅斯、烏茲別克斯坦、哈薩克斯坦等地區的寒冷，伊朗、伊拉克、沙特等中東地區的干燥多風沙，以及越南、老撾、緬甸等東南亞地區多雨潮濕等不同氣候特點，推出了多種型號的焊條、焊絲和焊藥，在廣交會上受到了“一帶一路”沿線國家采購商的歡迎。

在廣州輕工的首日交易額中，來自“一帶一路”沿線國家的訂單表現十分搶眼。《中國經濟周刊》記者在現場了解到，相比去年，今年來自哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦和阿富汗等中亞國家的交易額增長都超過了100%。據該公司負責人現場介紹，廣州輕工推出的EPC（Engineering Procurement Construction）模式，其目標市場對準“一帶一路”沿線國家，為這些國家的工程類客戶提供設計、采購、現場輔導施工、金融方案等服務，推動酒店、模塊式建筑、商住精裝房等項目的開展。

“上一屆廣交會我們的成交額一共是80億元，其中來自‘一帶一路’沿線國家的訂單總量占了近一半，已經是歷年來最高了。希望今年會有新的增長。”上述負責人表示。