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寫(xiě)景范文1

重慶市南岸區(qū)珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)六斑凌吉莉 月兒

月兒緩緩地升起來(lái)了，它照亮了大地，使大家眼前一片光明。

據(jù)說(shuō)，這一輪明月上住著一位嫦娥仙女，看！她正在跳舞呢！她還有一只玉兔，上面還有一個(gè)天天砍柴的人。

月亮姐姐非常愛(ài)美，你瞧：她正躲在小河下照鏡子呢！月兒有時(shí)彎彎的，像在天空遨游的小船，有時(shí)也像一塊大大的燒餅，恨不得把它一口吃掉。

快到清晨了，月亮姐姐的工作也做完了，她依依不舍地向大家揮著手兒說(shuō)再見(jiàn)到了。

云

一朵火燒云在天空中飄啊飄，一會(huì)兒變成了紅色，一會(huì)兒又變成了紫色，還有許多說(shuō)不上名兒的顏色。

一下子就變成了一只可愛(ài)的小貓，它仿佛在喵、喵、喵地叫。不等大家看清楚，火燒云姐姐又變成了一只白馬兒，它在跑，跑著跑著，就消失了。

火燒云姐姐又變了，這次是變的大公雞，它頭頂金冠，尾上長(zhǎng)長(zhǎng)的飄翎招展著，多美啊！似乎它在叫，那叫聲仿佛喚醒了大家，使大家回過(guò)神來(lái)。

還沒(méi)等大家弄個(gè)明白，火燒云就消失了。

寫(xiě)景范文2

1、再?zèng)]有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整個(gè)山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，沒(méi)來(lái)得散盡的霧氣像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽(yáng)光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。

2、我喜歡借月色沉淀心情，如水月色，可飲。推開(kāi)窗戶，任月色靜靜流瀉在肌膚上，輕盈飄逸的韻致，清新蘊(yùn)涵的情調(diào)自然流淌在心際。月華如練，心情在月色中變的清朗而柔軟，恍然間生命中的種種感動(dòng)和美麗靈動(dòng)浮若。

3、就算你留戀開(kāi)放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天

4、寧?kù)o的夏夜月朗風(fēng)清，總是能給我一種清逸嫻靜的感覺(jué)。明凈清澈如柔水般的月色傾灑，清光流瀉，意蘊(yùn)寧融。月色柔和而透明，輕盈而飄逸。

5、夏季，西湖的湖面上，荷葉、荷花挨挨擠擠。最引人注目的是那潔白如玉的荷花，嫻靜、素潔，真是“出污泥而不染。”荷葉托著那些晶瑩、如瑪瑙般的露珠，又守護(hù)著亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵，就簡(jiǎn)直是一幅用大畫(huà)家的畫(huà)卷也不上的美麗風(fēng)景畫(huà)。

6、每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競(jìng)相開(kāi)放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。

7、柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！

8、春天來(lái)了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流

9、杉樹(shù)枝頭的芽簇已經(jīng)頗為肥壯，嫩嫩的，映著天色閃閃發(fā)亮，你說(shuō)春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

10、奇妙的晚霞。紅的像火，亮的像陽(yáng)，美的像畫(huà)。

11、正是荷花成熟的季節(jié)，一朵朵荷花含苞怒放，滿田野里的荷田閃爍著金光，一簇簇的荷花有的帶著水珠乍開(kāi)，有的含苞吐蕾，有的像個(gè)含羞的少女似開(kāi)非開(kāi)。一朵朵飽滿的蓮蓬，擠滿荷田，等待著俏麗的客家采蓮女來(lái)采摘

12、山像駿馬，樹(shù)林就是整齊的馬鬃。

13、風(fēng)，那么輕柔，帶動(dòng)著小樹(shù)、小草一起翩翩起舞，當(dāng)一陣清風(fēng)飄來(lái)，如同母親的手輕輕撫摸自己的臉龐，我喜歡那種感覺(jué)，帶有絲絲涼意，讓人心曠神怡。享受生活，不一定要有山珍海味、菱羅綢緞為伴，大自然便是上帝所賜予人類(lèi)最為珍貴的。

14、站在這里一看，真怪，山簡(jiǎn)直變了樣，它們的形狀與在平原或半山望上來(lái)大不相同，它們變得十分層疊、雜亂，雄偉而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右盡是山，好像你的鼻子都可隨時(shí)觸到山。

寫(xiě)景范文3

1、山有雄壯的風(fēng)采，山也有樸素的品格。山豪邁，山也俊秀。奇險(xiǎn)是山，逶迤是山，平坦是山，突兀是山，溫柔是山，呼嘯是山。山，時(shí)而鬼斧神工，時(shí)而又平淡無(wú)奇。山的性格是剛強(qiáng)的，不懼怕任何壓力，但平素卻顯得和藹慈祥，文質(zhì)彬彬，英俊而柔情。因?yàn)橛猩?，流水乃為之改道，因?yàn)橛猩?，城市才緣依環(huán)繞。大山以渾厚坦蕩容納萬(wàn)世匯聚百川。

2、挺拔天地，粲然四季，垂范千古，啟迪萬(wàn)物。這是山給予我的厚重酬報(bào)。我對(duì)于門(mén)前的山，仿佛讀懂了李白與敬亭山，產(chǎn)生了“相看兩不厭”的情感。

3、嫩綠的小草叢中開(kāi)著星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花，有的白色的，特別小，小得像米粒；有的是藍(lán)色，仔細(xì)看，它有四片花瓣。這并不引人注目的小野花，卻引來(lái)了許多小蟲(chóng)子，小蟲(chóng)子把小小花兒當(dāng)成蹦蹦床，玩得可開(kāi)心了！

4、人在山頂，你會(huì)覺(jué)得山再巍峨，人也能把它征服，而此時(shí)的山正默默無(wú)聞地向你展示，不遠(yuǎn)處它的伙伴比它更壯觀。人在山谷，常會(huì)感嘆山高不可攀，而此時(shí)的山卻悄然無(wú)聲向你披露，很多人正從它的峰頭悠然而下。

5、桃花已開(kāi)了不少了。有的挨挨擠擠地聚在一起，像在開(kāi)非常重要的派對(duì)；有的高傲的在枝頭孤身一人，占領(lǐng)著一塊地盤(pán)，有些高高在上的感覺(jué)；有的雖然花瓣全開(kāi)了，卻低著頭，羞答答的，可能覺(jué)得自己不夠美吧；有的卻昂著頭，向游客們展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

6、山雖無(wú)言，然非無(wú)聲。那飛流直下的瀑布，是它地裂般的怒吼；那潺潺而流的小溪，是它優(yōu)美的琴聲傾訴；那汩汩而涌的泉水，是它靚麗的歌喉展示；那怒吼的松濤，是山對(duì)肆虐狂風(fēng)之抗議；那清脆的滴嗒，是山對(duì)流逝歲月之記錄。

7、山是一部辭典，年輕時(shí)讀它薄，年長(zhǎng)時(shí)讀它厚。“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，山讓人類(lèi)讀了千萬(wàn)年而永遠(yuǎn)讀之不完。山依然那樣虛懷若谷，山總是樂(lè)于把豐富的寶藏奉獻(xiàn)給熱愛(ài)它的人們。搜尋世上所有的形容詞不足以涵括山的睿智。

寫(xiě)景范文4

大海，一個(gè)令人向往的地方。暑假前，我就每天憧憬著那藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的海，它們?nèi)跒橐惑w，太陽(yáng)從地平線上升起……每次幻想的時(shí)候，我臉上就洋溢著笑容。下面給大家分享一些大海寫(xiě)景作文600字，希望對(duì)大家有幫助。

大海寫(xiě)景作文600字1在烈日炎炎的暑假，我們一家人歡天喜地地來(lái)到越南相對(duì)比較富裕的芽莊，在那里看到了我期盼已久的大海。乘坐了幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)和大巴車(chē)，經(jīng)過(guò)一路的顛簸勞累終于到達(dá)了目的地，已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)多了，急忙辦理了入住手續(xù)，懷著對(duì)大海的憧憬我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我們住的酒店都是海景房，一打開(kāi)窗就能看到美麗的沙灘和迷人的大海。那一縷縷陽(yáng)光從窗簾的細(xì)縫里鉆了進(jìn)來(lái)，把我從睡夢(mèng)中叫醒，我伸了個(gè)大懶腰，急忙起床打開(kāi)窗簾，望著遠(yuǎn)處的海面，藍(lán)藍(lán)的天空，襯托著朵朵白云，把大海顯得更加美麗。當(dāng)我看到這樣的風(fēng)景時(shí)，心里激動(dòng)不已。

我急忙拉著媽媽去海邊逛逛，我光著小腳丫漫步在沙灘上。一片金黃色的沙灘、深藍(lán)色的天空映入眼簾。大海平靜得似一片湖，卻比湖更加遼闊;蔚藍(lán)得似一條河，卻比河更加幽泌。我靜靜地聽(tīng)著浪花拍打著沙灘的聲音，宛如鋼琴家在彈奏一曲美妙的音樂(lè)，如此和諧的風(fēng)景，你一定會(huì)被這里的一切所深深陶醉。

向前幾步，一排白花花的浪向我跑來(lái)，抱住我的小腳丫，又退回去，接著又是一排就像媽媽手撫摸著我稚嫩的小腳。有時(shí)那浪更有著戰(zhàn)斗時(shí)沖鋒陷陣的情景，氣勢(shì)磅礴。

我踩在軟軟的沙灘上，就像踩在了一大片棉花上，雙手捧起沙子堆在一起，不久就搭起了一個(gè)小城堡。玩著金色的沙子，看著蔚藍(lán)的天空，聽(tīng)著美妙的浪花拍打聲，享受著快樂(lè)的時(shí)光。

這迷人的海，讓人流連忘返、心曠神怡，它是那樣的千姿百態(tài)，我更希望能潛入海底看看那色彩斑斕的海底世界，欣賞我從未見(jiàn)過(guò)的千姿百態(tài)的珊瑚和形狀各異的海魚(yú)。

大海寫(xiě)景作文600字2在一個(gè)夏天的周末，我來(lái)到了海邊，看著這一望無(wú)際的大海，我開(kāi)心極了。

平靜的大海發(fā)出悠藍(lán)悠藍(lán)的顏色，像一面藍(lán)色的玻璃鏡子。海浪拍打著巖石，發(fā)出“啪啪啪啪”的聲音，這聲音是那么的柔和，好像媽媽溫暖的問(wèn)候;又像大自然的音樂(lè)家彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲;還想百靈鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。海鷗在天空中飛翔著，一會(huì)兒向右、一會(huì)兒向左，發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音。游魚(yú)在水中玩耍，時(shí)不時(shí)會(huì)躍出水面，濺起了一顆顆晶瑩透亮的小水珠，就像一串串美麗的珍珠項(xiàng)鏈。

起風(fēng)了，海面拍打巖石，激蕩出潔白的雪浪，頓時(shí)，形成了一堵兩丈多高的水墻。白色的浪花拍打在海面上發(fā)出“撲撲撲撲”的聲音。海鷗不再安詳，而是在天空中盤(pán)旋著，仿佛在訴說(shuō)著對(duì)大海的恐懼。

風(fēng)變的更加猛烈，天空漸漸黯淡下來(lái)，狂風(fēng)暴雨席卷而來(lái)，天空發(fā)出“轟隆隆”的聲音。天空烏云密布，天空仿佛被披上了一件黑色的外套，海面變得洶涌起來(lái)，出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小小的漩渦，發(fā)出“嘩啦嘩——嘩啦啦——“的聲音，這聲音是那么的洪亮，好像出山的猛虎驚天動(dòng)地的吼叫;又像大自然的音樂(lè)家彈奏著鋼琴;還像雷鳴般的怒吼。魚(yú)兒仿佛也感受到了老天爺?shù)谋┡?，立馬藏到了巖石縫，連海洋霸主鯊魚(yú)都藏得不見(jiàn)了人影。

大海的節(jié)奏慢了下來(lái)，恢復(fù)了往常的寧?kù)o。陽(yáng)光灑在海面上，波光粼粼的，像無(wú)數(shù)顆小星星來(lái)海面上歡快的舞蹈。一陣清風(fēng)吹

來(lái)，波浪翻滾著發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音，像嬰兒的呼吸聲，海鷗也不再驚慌失措了，繼續(xù)在天空之中盡情的翱翔。

大海的景色是那么迷人，我愛(ài)這平靜的大海，也愛(ài)這波濤洶涌的大海。

大海寫(xiě)景作文600字3今年暑假，爸爸媽媽帶我去秦皇島，看，讓我思慕已久的大海。

以前，我只知道大海美麗、廣闊、富有。如今，我看到了真正的大海，那景象令我陶醉。

海是一望無(wú)際的，蔚藍(lán)的，比天空廣闊的多，比天空美麗的多。排著隊(duì)伍的海浪好像軍人在走正步，喊著口號(hào)，“一、二、一”地朝岸邊走來(lái)。白色的浪花涌到沙灘上，又“嘩—”地解散了，一條條小魚(yú)，一條條小蝦，一個(gè)個(gè)小螃蟹，一個(gè)個(gè)貝殼，沖到了沙灘上。后面接著有一排海浪排著隊(duì)伍，向這邊靠近。海水就這樣一排接一排地涌上來(lái)，又散去，永不停息。

陽(yáng)光照在遠(yuǎn)處的海面上，就像誰(shuí)撒下了一把金珠，滿海的金珠在水中跳躍著，閃爍著璀璨的光芒。幾只海鳥(niǎo)在天空中自由的翱翔，時(shí)而振翅飛向高高的天空，時(shí)而輕輕地掠過(guò)廣闊的海面，時(shí)而快活地發(fā)出尖尖的叫聲。

大海也有發(fā)怒的時(shí)候，也很壯觀。海浪似千萬(wàn)匹脫韁的烈馬，似無(wú)數(shù)條狂舞的蛟龍，似一支浩大的軍隊(duì)，似千軍萬(wàn)馬般勇猛，一排緊似一排，一排怒似一排，向岸邊撲來(lái)……

最美麗的是海水鮮艷多彩的顏色，站在高處，像下面一望，只見(jiàn)一望無(wú)際的海水在燦爛陽(yáng)光的照耀下，變得五彩繽紛，從深藍(lán)到碧綠，從微黃到棕紅，甚至還有白色的，黑色的。它為什么會(huì)有這么多不同的顏色呢?現(xiàn)在將是揭曉謎底的時(shí)刻：海水和普通水一樣，都是無(wú)色透明的，海洋色彩是由海水的光學(xué)性質(zhì)和海水中所含的懸浮物質(zhì)、海水的深度、云層的特點(diǎn)及其他因素決定的。大家知道，太陽(yáng)光由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成，這七種顏色的光，波長(zhǎng)各不相同。因種種原因，海多數(shù)出現(xiàn)淺藍(lán)色、綠色?，F(xiàn)在，你知道了嗎?

啊!大海，你是我向往的地方，我愛(ài)你!

大海寫(xiě)景作文600字4夏天的太陽(yáng)高掛于空中，將它的炎熱灑向大地。對(duì)于夏天，我總有一種按耐不住的喜悅之情。

今天爸爸決定帶我們?nèi)ズ＿叀！疤昧?”我高興得一蹦三尺高，連忙跑回房間準(zhǔn)備東西，我?guī)Я艘粋€(gè)小水桶和一把小鏟子。

很快，我、妹妹和媽媽上了車(chē)，不一會(huì)兒，就到了海邊。

放眼望去，蔚藍(lán)的大海和淺藍(lán)色的天空交接在一起，微風(fēng)一吹，蔚藍(lán)的大海穿著白色的花邊裙子，輕輕撫摸著金黃色的沙灘，發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音。

走在溫暖又柔軟的沙灘上，真舒服啊!回頭一望，沙灘上留下了一串串深深淺淺的腳印，它們就像一朵朵花嵌在金黃色的沙灘上，一陣海風(fēng)吹來(lái)——哦!是海的味道，咸咸的。沙灘上那些美麗的貝殼在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)出七彩的光芒，瞧!沙灘上一個(gè)一個(gè)的小洞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一個(gè)個(gè)美麗的發(fā)卡嵌在沙灘上，使得沙灘柔美無(wú)比。

海浪拍打著礁石，發(fā)出“啪啪啪”的聲響，浪花輕輕地?fù)崦业哪_丫，海鷗在淺藍(lán)色的天空中翱翔著，時(shí)不時(shí)發(fā)出美妙的聲音。

“姐姐!快過(guò)來(lái)堆沙堡!”妹妹正招呼著我過(guò)去玩呢!“好嘞!”我一邊說(shuō)一邊跑向妹妹。我從一旁拿來(lái)一個(gè)小水桶，將沙子放進(jìn)桶里，放滿后，用鏟子將沙子鏟平，往沙灘上一扣，一個(gè)小沙堡就完成了。妹妹學(xué)著我也做了一個(gè)沙堡，我們看著自己的作品，臉上露出滿意的笑容。

玩著玩著，不知不覺(jué)已到了黃昏，太陽(yáng)慢慢地下山了，余輝染紅了整片天空?！白?，我們回家吧?！眿寢尷业氖终f(shuō)道?！皣W嘩嘩”大海搖擺著雙手向我們告別，我們也揮揮手依依不舍地走在回家的路上。

大海，我喜歡你!

大海寫(xiě)景作文600字5迎著熱烈的朝陽(yáng)，乘著輕柔的微風(fēng)，帶著滿懷的好心情，我們到了海邊。

大塊大塊猙獰的巖石在地上毫無(wú)章法的堆積簇?fù)?，巖石間是濕潤(rùn)潮濕的泥，泥上有時(shí)會(huì)有著一兩個(gè)又小又深?，應(yīng)是螃蟹的棲息地。

海浪是洶涌且澎拜的，一浪接一浪，肆無(wú)忌憚地拍打著海岸。如同奔騰的駿馬，在沙場(chǎng)馳騁。呼嘯的聲音，或急促，或高昂，似“四面埋伏”般令人緊張，心跳加速，亦如“生命交響樂(lè)”般讓人熱血沸騰，心隨海浪，一同起起落落。

在海邊，少年們都做著應(yīng)景的活動(dòng)。

這個(gè)女孩，在各個(gè)大巖石中徘徊，尋覓著散落四處的貝殼，幻想著從貝殼的紋路中領(lǐng)悟亞特蘭蒂斯的奧秘。那個(gè)男孩，側(cè)著身子，低歪著腦袋，拿著一塊又扁又大的石頭，在空中比劃幾下，隨即迅速脫手，迎著奔涌而來(lái)的浪，逆流而上，縱使一次次被擊退，卻仍未想過(guò)放棄。這些孩子，在一個(gè)稍微大點(diǎn)的孩子的帶領(lǐng)下，爭(zhēng)先恐后的奔到那些小孔處拿著一根又長(zhǎng)又細(xì)的棒子，往回捅去，期盼能捅到一塊正在活動(dòng)的硬梆梆的物體，再想方設(shè)法逼著那些可愛(ài)的小生靈出洞被捕。目光中，透露出無(wú)盡的希望和憧憬;有位少年，他獨(dú)自佇立在海邊，望著奔騰而來(lái)，又逐漸打滅的海浪，微閉上眼睛，似是若有所思，沖著海的另一端吶喊“我是誰(shuí)?”。接著，又席石而坐，扶著一本《老人與?！?，靜靜地進(jìn)入了書(shū)中，徜徉在那場(chǎng)血雨腥風(fēng)的大戰(zhàn)中，心嘲澎拜……

而大人們，都匆忙著準(zhǔn)備食材，刷著朋友圈，手忙腳亂地做著瑣事。一些胡亂搭起燒烤架，一縷灰暗的焑步上天空，將脆弱不堪的天與海霎時(shí)擊潰。

寫(xiě)景范文5

寫(xiě)景作文好詞：

噴珠吐玉 汩汩細(xì)流 明澈清冽 晶瑩明澈 泉水甘冽 清泉怒涌 飛泉如雪 泉水丁冬 河水清清 河水渾濁 流水淙淙 汩汩有聲 水流平緩 水波閃動(dòng) 舟楫如梭 帆影點(diǎn)點(diǎn) 小河流水 銀光閃爍 波濤澎湃 奔流不息 一瀉萬(wàn)里 萬(wàn)丈狂瀾 浩浩蕩蕩 濁浪滔滔 震耳欲聾 河水茫茫 轟然瀉下 泥沙俱下 浩浩洪流 大水滔滔 滾滾東流 急流險(xiǎn)灘 縱橫奔騰 奔騰咆哮 奔騰叫嘯 風(fēng)急浪高 波濤拍岸 驚濤駭浪 洶涌奔瀉 白浪滔天 波濤滾滾 聲如雷鳴 浪花四濺 浪花飛濺 一望無(wú)際 一馬平川 沃土千里 一碧千里 山清水秀 景色宜人 春色滿園 涼亭水閣 古色古香 目不暇接 花團(tuán)錦簇 鳥(niǎo)語(yǔ)花香 迷人的春 早春二月 陽(yáng)春三月 煙花三月 大地蘇醒 積雪融化 冰消雪融 大地回春 春回大地 春到人間 萬(wàn)物復(fù)蘇 萬(wàn)物萌生 枯木逢春 風(fēng)和日麗 楊柳抽芽 嫩柳舒黃 楊柳吐綠 春苗翠綠 春苗茁壯 百花吐艷 百花爭(zhēng)春 百花競(jìng)放 春花爛漫 繁花似錦 桃紅柳綠 桃李爭(zhēng)艷 春桃吐蕊 春暖花開(kāi) 鵝黃嫩綠 萬(wàn)木競(jìng)春 大雁北歸 百鳥(niǎo)嗚春 鳥(niǎo)語(yǔ)花香 春滿人間 滿園春色 春光明媚 春光艷麗 春光無(wú)限 春色怡人 春色迷人 春暖人心 春意盎然 春意正濃 柳絮似棉 柳絮飄飛 欣欣向榮群芳斗艷 色彩斑斕

寫(xiě)景作文好句：

1、在那金風(fēng)送爽的秋天，龍須草的顏色變成了金黃，它那潔白的種子像柳絮，似蘆花，漫天飛舞。

2、遠(yuǎn)望天山，山頂千年積雪，像一位久經(jīng)滄桑的白衣老人安詳?shù)嘏P在那里。

3、碧藍(lán)明凈的古運(yùn)河，像一匹美麗的藍(lán)緞，終年不息，緩緩流淌著。

4、風(fēng)吼著卷來(lái)，雨劍一樣射來(lái)，小草絕不向狂風(fēng)暴雨低頭、彎腰，迎著暴風(fēng)雨，不屈不撓地俯伏著。

5、春天，小草從那枯黃、死去的母體旁站了出來(lái)，嫩綠嫩綠的，又短又細(xì)，像是幾根很短的綠絲線簇成，仿佛那么弱不禁風(fēng)，一口氣都會(huì)吹倒一樣。

6、小草給春天增添了勃勃生機(jī)，增添了新的光彩。不管是在貧瘠的土地上，還是在高山上、石縫中，都能見(jiàn)到它翠綠的身影。

7、兩岸的山峰變化成各種有趣的姿態(tài)：有時(shí)像飄灑的仙女，有時(shí)像持杖的老翁，有時(shí)像獻(xiàn)桃的猿猴，有時(shí)像脫韁的野馬。

8、一些可憐的小草，在那卵石的縫隙里廖若晨星地吐著淡淡的綠。

9、秋天，小草脫落一身衣服，毫不吝惜地獻(xiàn)給大地，使大地更有力地養(yǎng)育萬(wàn)物。

10、小溪里的水草，被水推著、搖著，悠閑地扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢。

11、遠(yuǎn)山近嶺迷迷茫茫，舉目顧盼，千山萬(wàn)壑之中像有無(wú)數(shù)只飛蛾翻飛抖動(dòng)，天地頓時(shí)成了灰白色，山林的第一場(chǎng)雪悄無(wú)聲息地鋪天蓋地而來(lái)。

12、一到夏天，蒿草長(zhǎng)沒(méi)大人的腰了，長(zhǎng)沒(méi)了我的頭頂了，黃狗進(jìn)去，連個(gè)影也看不見(jiàn)了。

13、紅褐色的河水像瀑布一樣，從上游山峽里直瀉下來(lái)，撞擊在巖石上，飛濺起一丈多高的浪花，震耳欲聾。

14、蒼山19座山峰連為一體，宛如一條蜿蜒盤(pán)旋的巨龍，環(huán)繞著整個(gè)大理，成了一座天然的"擋風(fēng)屏障".

15、極目遠(yuǎn)眺，江峽如天際銀河奔流東去。

16、清晨，春姑娘穿著美麗的衣裳，舞著暖風(fēng)，招展地笑著向我們走來(lái)，給大自然披上了新裝，使萬(wàn)物顯現(xiàn)出無(wú)限生機(jī)、一縷縷金黃色的陽(yáng)光撒向剛披上新裝的草地，陽(yáng)光照耀著小草上的露珠兒，露珠兒顯得晶瑩透亮，美麗極了！……

17、我的手指一觸那綠葉小草，草就羞愧地并攏了葉，羞愧地垂下了柄。

18、山之美，在于巍峨高聳，險(xiǎn)峻挺拔，懸崖峭壁，峰巒重疊；在于云蒙樹(shù)梢，霧流澗谷，綠林揚(yáng)風(fēng)，白水激澗；

19、爬山虎那一片片紅透的葉子被秋風(fēng)像一朵朵火苗似的吹離那片灰白色墻壁，一朵朵在半空中抖動(dòng)，飄落在地仍不熄滅。

20、影影綽綽的群山像是一個(gè)睡意未醒的仙女，披著蟬翼般的薄紗，脈脈含情，凝眸不語(yǔ)。

21、遠(yuǎn)處，奇山兀立，群山連亙，蒼翠峭拔，云遮霧繞。一座座山峰拔地而起，山上綠樹(shù)成陰，又有花兒映襯，把整個(gè)山峰打扮得分外妖燒。

22、窗口爬滿了爬山虎的藤蔓，它們用肥厚的碧葉擋住那些箭簇般的陽(yáng)光。

23、江水洶涌奔瀉而來(lái)，如箭離弦，如馬脫韁，如猛虎出山。

24、小草也在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著，好像隨著晨風(fēng)在清請(qǐng)地唱歌起舞。

25、我閉緊嘴，風(fēng)卻像是一只有力的手，窒息著我的呼吸，逼迫我不時(shí)地張一張嘴。就在這一剎那，它也會(huì)往我的口腔里揚(yáng)一把土，類(lèi)似一個(gè)惡作劇的孩子。

26、下雪了，先是小朵小朵的雪花，柳絮般輕輕地飄揚(yáng)；然后越下越大，一陣緊似一陣。

27、"離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。"人們贊美小草是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。

28、雪，像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在隨風(fēng)飛。

29、淮河像一條翡翠緞帶，在中原大地金黃色的地毯上飄過(guò)；又像一條碧綠的玉帶，緊緊系在巨人的袍子上。

30、哦！春雨呀，原來(lái)你跟著春姑娘一起來(lái)到大地，使大地生機(jī)勃勃，散發(fā)著清新的氣息、你靈巧的手，拔動(dòng)著人們的心弦，拔動(dòng)著人們美好的希望、

31、草灘里的枯草像小孩兒的黃頭發(fā)，軟不啦嘰地伏著。

32、茸茸的綠草，隨著地形的連綿起伏，直達(dá)天際，像是給大地鋪上了一層厚厚的絨毯。

33、群山重重疊疊，像波濤起伏的大海一樣，雄偉壯觀。那一座座拔地而起的雄偉山峰，有的像巨人，有的似駱駝，有的如駿馬，形態(tài)各異，險(xiǎn)峻陡立。

34、"誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。"人們贊美小草，是因?yàn)樗诖蟮厣?，給大地增色。

35、小草在絢麗的鮮花面前顯得很單調(diào)，在參天的大樹(shù)腳下又顯得很弱小。然而，颶風(fēng)雖能把大樹(shù)連根拔起，將鮮花刮得粉碎，卻奈何不了扎根大地的小草。

36、懸崖上那一堆堆給秋霜染得紅艷艷的小草，簡(jiǎn)直像是滿山杜鵑了。

37、沙崗上長(zhǎng)滿了茂密的茅草，已是初秋時(shí)節(jié)，草勢(shì)少了鋒芒，開(kāi)始枯衰冷黃，在風(fēng)中更顯得柔軟無(wú)力。

38、洶涌澎湃的金沙江，像一條搖擺飛騰的金龍。

39、暴風(fēng)雨來(lái)到的時(shí)候，許多莊稼、花兒、小樹(shù)被風(fēng)雨吹打得東倒西歪，而小草牢固地抓住泥土，昂著頭，挺著胸，像無(wú)畏的戰(zhàn)士。

40、露珠一個(gè)個(gè)在草叢中閃現(xiàn)，是忽明忽暗的一點(diǎn)點(diǎn)銀光，好似天上的繁星，一個(gè)個(gè)在那里跳動(dòng)。

41、空中飄著雪花，小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。

42、微風(fēng)吹來(lái)，鴨綠江面上便泛起朵朵浪花，發(fā)出有節(jié)奏的嘩嘩聲，好像一支樂(lè)曲，悅耳動(dòng)聽(tīng)。

43、秋天，野草被風(fēng)吹得漸漸變黃，草地變成了金色的海洋。

44、小草兒悄悄地綠了整個(gè)山野，給故鄉(xiāng)編織著春天的衣裳。

45、浩渺的江面，煙波蕩漾著山形塔影。

46、春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷、而春天是一個(gè)生氣勃勃，充滿活力的春天、這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開(kāi)始了，所有的生命都重新來(lái)過(guò)、

47、茸茸的綠草，隨著地形的連綿起伏，直達(dá)天際，像是給大地鋪上一層厚厚的絨毯。

48、小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。

49、二月里的春風(fēng)，在白天，暖洋洋的，帶點(diǎn)潮濕味兒，吹在臉上，卻有點(diǎn)像棉花絮拂著臉上的味道；可是一到夜晚，特別是深夜，那股尖厲勁兒，真有點(diǎn)像剪刀呢。夜風(fēng)在河灘里飄動(dòng)著，沙灘里的柳樹(shù)，像喝醉了酒似的，使勁地舞動(dòng)著她滿身的嫩油油的枝條。

50、野草長(zhǎng)得遍地都是，齊齊地有半人高，草已枯黃，給風(fēng)吹得瑟瑟沙沙地響。

51、泰山，以"拔地通天之勢(shì)，擎手捧日之姿"巍然屹立在齊魯大地上，古人盛贊泰山"方古此山先得日，諸峰無(wú)雨亦生云".

52、含羞草真像一個(gè)害羞的姑娘，只要在它的葉片上輕輕一碰，它就合攏起來(lái)，枝條也跟著低垂下來(lái)，好像不敢見(jiàn)人似的。

53、鑲嵌在天邊的連綿起伏的山巒，在夕陽(yáng)的照耀下反射出閃閃的金光，顯得分外壯麗，好像一幅美麗的圖畫(huà)。

54、風(fēng)撫弄著莊稼，時(shí)而把它吹彎，時(shí)而把它揚(yáng)起，仿佛大地在進(jìn)行有節(jié)奏的呼吸，那一檔檔成熟的小麥也都有了生命，風(fēng)從那邊來(lái)，傳來(lái)麥穗與麥穗間的細(xì)語(yǔ)。

55、仰望天湖山，只見(jiàn)那嵯峨黛綠的群山，滿山蓊郁蔭翳的樹(shù)木與湛藍(lán)遼闊的天空，縹緲的幾縷云恰好構(gòu)成了一幅雅趣盎然的淡墨山水畫(huà)。俯瞰足下，白云迷漫，環(huán)視群峰，云霧繚繞，一個(gè)個(gè)山頂探出云霧外，似朵朵芙蓉出水。

56、那小草的顏色豐富多彩，一片片連起來(lái)，賽過(guò)巧手編織的花毯，活生生，自然而又和諧。

57、那一簇簇的小草頂破了地面，悄悄地探出了嫩綠的腦袋，神氣地立在地面上。

58、新生的綠草，笑瞇瞇地軟癱在地上，像是正和低著頭的蒲公英的小黃花在綿綿情話。

59、烏龍山四面環(huán)水、孤峰兀立，山上樹(shù)木繁茂，翠竹成陰，山壁陡峭，江流澎湃。

60、草葉上的露珠像鑲在翡翠上的寶石，泛著五顏六色的光華。

61、長(zhǎng)長(zhǎng)的水草隨著流水波動(dòng)，像風(fēng)吹麥浪，蕩漾起伏。

62、像一顆珍珠鑲嵌在祖國(guó)西北壯美大地上的青海湖，閃耀著神話般的色彩、

63、凜冽的寒風(fēng)把可怕的冬天請(qǐng)來(lái)了，小草的身軀寒風(fēng)吹萎縮了，但是，它的根部卻像一條條蚯蚓似的，深深地鉆進(jìn)泥土里。

64、巍峨的云峰上，霎時(shí)峭壁生輝；轉(zhuǎn)眼間，腳下山林云消霧散，滿山蒼翠，掩映著雕檐玲瓏的古代建筑群。

65、墻壁上滿爬著爬山虎，葉子也慢慢地一天天地大，直到將整個(gè)的一座房屋完全涂成綠色。

66、嘉陵江像匹墨綠的緞子，在月光下抖動(dòng)。

67、在陽(yáng)光下，遠(yuǎn)山就像洗過(guò)一樣，歷歷在目，青翠欲滴，看上去好像離眼前近了許多，也陡峭了許多。

68、涓涓細(xì)流，匯在滔滔不絕的大江里；江水像微微拂動(dòng)的絲綢。

69、小草也在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著，好像隨著晨風(fēng)在輕輕的唱歌起舞。

70、仰望天臺(tái)，峰上云霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，像一條彩帶從云間飄落下來(lái)，游人似一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)，零零星星散布在彩帶上，緩緩地向上移動(dòng)著。

71、淡藍(lán)色的雁歸湖靜靜地躺在綠色的環(huán)抱之中，就像是鑲嵌在一片天然翡翠上的一塊藍(lán)色寶石。

寫(xiě)景范文6

一．創(chuàng)設(shè)情境

課前幾分鐘，我先創(chuàng)設(shè)情境，播放CCTV的《請(qǐng)你欣賞》，為學(xué)生營(yíng)造和諧而快樂(lè)的氛圍，讓他們沉浸在對(duì)自然的審美中，使他們充分感受大自然的美，進(jìn)而激發(fā)他們熱愛(ài)大自然，抒寫(xiě)大自然的興趣。

二．故事引領(lǐng)

在探究“為什么寫(xiě)景要抓住特征”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我講了一個(gè)故事：17世紀(jì)的德國(guó)哲學(xué)家萊布尼茨有一次和國(guó)王談?wù)撜軐W(xué)時(shí)指出：萬(wàn)物莫不相異，田地間沒(méi)有兩個(gè)完全相同的東西，國(guó)王不信，派宮女到花園里去找兩片完全相同的樹(shù)葉，結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有找到，因?yàn)榇挚雌饋?lái)似乎完全一樣的樹(shù)葉，實(shí)際上的大小，厚薄，色澤，脈紋等方面都各不相同。這樣導(dǎo)人，形象的說(shuō)明了世上即使表面相同的東西也會(huì)有很細(xì)微的差別，把握景物的獨(dú)特之處，才能真正把握它們的形象。

三．實(shí)物演示

為了使同學(xué)們明白“什么是景物的特征”，我選擇了一幅睡蓮圖，一副荷花圖，讓學(xué)生思考“這兩幅圖有什么不同?什么是景物的特征?”這兩幅圖片很有可比性，這樣學(xué)生在欣賞、觀察、對(duì)比中就可以明白：景物的特征就是某處景物在形態(tài)，布局，格調(diào)，氛圍等方面區(qū)別于他處景物的地方。

四．范文賞析

為了突破教學(xué)難點(diǎn)“怎樣才能抓住景物的特征”，我用多媒體出示了《雨中登泰山》和《黃山記》中的兩組例子：一組是締中登泰山》中作者從不同角度描寫(xiě)緊十八盤(pán)的，一組是《黃山記》中作者從不同角度寫(xiě)松樹(shù)的。

接下來(lái)讓學(xué)生欣賞并思考：兩組句子分別寫(xiě)了哪些相同的景物?相同的景物在同一作者的筆下為何會(huì)有不同?寫(xiě)出景物的特征首先得注意什么?

選這兩組例子就是要學(xué)生在分析對(duì)比中明白“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的道理，進(jìn)而得出結(jié)論：要寫(xiě)出景物的特征，首先得仔細(xì)觀察，并注意觀察點(diǎn)的變化。

接下來(lái)我又出示了《荷塘月色》和儷中登泰山》中的兩段描寫(xiě)：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子……仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。”“但是把人的心靈帶到一種崇高境界的，是那些“吸翠霞而夭矯的松樹(shù)……都讓你覺(jué)得他們是泰山的天然主人，好像少了誰(shuí)都不應(yīng)該似的?！比缓笞寣W(xué)生品讀范文，對(duì)比思考：作者為什么能把景物寫(xiě)得如此生動(dòng)?寫(xiě)出景物的特征，除了仔細(xì)觀察外，還得具備什么能力?

學(xué)生探究合作，得出結(jié)論：兩位作家能把景物寫(xiě)得如此生動(dòng)，是因?yàn)樗麄兡艹浞终归_(kāi)聯(lián)想和想象，運(yùn)用比喻、擬人等多種修辭手法，調(diào)動(dòng)多種感覺(jué)寫(xiě)出了景物的獨(dú)特之處。因此，要寫(xiě)好景物，還要善于聯(lián)想和想象，并能調(diào)動(dòng)多種感覺(jué)，運(yùn)用多種修辭手法。

最后我又出示了《荷塘月色》和《荷花淀》中描寫(xiě)荷葉、荷花、荷香及周?chē)h(huán)境的幾組例子，讓學(xué)生朗讀、品味，然后思考：朱自清和孫犁筆下的景物各有什么特點(diǎn)?同樣是對(duì)荷葉、荷花、荷香及周?chē)h(huán)境的描寫(xiě)，為什么會(huì)有如此的差異呢?

這兩篇文章同樣是寫(xiě)荷塘，作者情感不同，寫(xiě)作目的不同，表現(xiàn)出來(lái)的特征也就不一樣。朱自清的《岢塘月色》貫穿全篇的情感基調(diào)是淡淡的哀愁及淡淡的喜悅，所以他筆下的景物中帶著朦朧，在月色下，荷葉像“的裙”，荷花如“明珠”如“星星”，荷香是“縷縷的”，霧是朦朧的；而孫犁的《荷花淀》是寫(xiě)抗日根據(jù)地人民美好心靈及對(duì)敵的樂(lè)觀頑強(qiáng)的，所以他筆下的荷葉是“銅墻鐵壁”，荷花是“監(jiān)視白洋淀的哨兵”，荷香是“新鮮的”，霧是“透明的”等等。這樣學(xué)生在對(duì)比品味中就可以明白：寫(xiě)出景物特征，要善于使客觀景物與主觀情思互相交融。景物要能寫(xiě)活，必須有作者自己獨(dú)特的感受，“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”。