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《浙江醫(yī)學(xué)教育》(雙月刊)由浙江省醫(yī)學(xué)教育研究室主辦,為浙江省衛(wèi)生廳主管的公開發(fā)行的學(xué)術(shù)期刊。本刊堅持為社會主義服務(wù)的方向,堅持以馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論為指導(dǎo),貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅持實事求是、理論與實際相結(jié)合的嚴謹學(xué)風(fēng),傳播先進的科學(xué)文化知識,弘揚民族優(yōu)秀科學(xué)文化,促進國際科學(xué)文化交流,探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律,活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,為教學(xué)與科研服務(wù)。
教育研究與管理、護理管理與臨床護理、基礎(chǔ)與臨床研究
1、眼科局部給藥的風(fēng)險與護理對策 包英俊;
2、PACS在醫(yī)學(xué)影像學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 胡愛妹;
3、質(zhì)量管理八項原則與高校人力資源管理 戴雅琴;
4、從急救醫(yī)學(xué)現(xiàn)狀探討醫(yī)學(xué)生溝通能力的培養(yǎng) 陳大慶;
5、談班主任如何幫助學(xué)生把握就業(yè)機會 周文芳;沈啟斌;
6、醫(yī)學(xué)留學(xué)生細胞生物學(xué)課程教學(xué)的實踐與思考 劉丹慧;
7、手術(shù)器械的功能檢查對滅菌包質(zhì)量的影響因素 姚宇紅;
8、基于Web的計算機維修維護課程考試系統(tǒng)的設(shè)計 楊穎;
9、PBL教學(xué)法在成人教育病理學(xué)教學(xué)中的嘗試與思考 劉芳;
10、牙體牙髓病學(xué)實驗教學(xué)改革的實踐與思考 唐琳;余杰;孫瑜;
11、PDCA管理法在婦科臨床護理帶教中的應(yīng)用 徐夏萍;謝衛(wèi)娟;
12、手術(shù)室護理風(fēng)險管理的調(diào)查與分析 姚黎明;徐潤香;麻列波;盛蕾;
13、外科實習(xí)中培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生實際工作能力的實踐 張斌杰;樂涵波;梁金榮;
14、課前案例分析法在助產(chǎn)專業(yè)人體形態(tài)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 張玉琳;于紀棉;
15、案例教學(xué)法在皮膚性病學(xué)臨床帶教中的應(yīng)用 張璃;林孝華;李秉煦;李智銘;宣暄;
1、文章標題要簡短,能概括中心思想,一般不超過20個漢字,必要時加副標題
2、正文應(yīng)層次清楚,行文規(guī)范,方便閱讀,字數(shù)一般以2500-8000字為宜,重要稿件可不受此限制
3、題目下面均應(yīng)寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編,多位作者分別列出上述信息
4、來稿必須附有100-300字的內(nèi)容摘要和3-5個關(guān)鍵詞
5、如文章獲得基金項目資助,以[基金項目]作為標識,并注明基金項目名稱和編號
6、正文中圖表主要是文字難以表達清楚的內(nèi)容,圖表應(yīng)設(shè)計合理,先后分別給出圖表序號
7、來稿請注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學(xué)歷、職稱、工作單位、聯(lián)系電話、詳細郵寄地址
8、編輯部有權(quán)對稿件進行修刪,不同意請在稿件中聲明
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