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教育科學(xué)、成教研究、職教研究、理論園地、學(xué)科教學(xué)研究、市場經(jīng)濟研究

長江職業(yè)學(xué)院國有民營機制改革研究與實踐報告課題組

高職院校專業(yè)設(shè)置與結(jié)構(gòu)調(diào)整機制分析蘇龍齊求兵

高職院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系問題及對策研究張俊葉偉

項目導(dǎo)入與任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)模式比較分析侯謙民方鵬杜力

PDCA原理在高職教學(xué)質(zhì)量管理體系中的應(yīng)用歐陽瓊高琴

論完善實踐教學(xué)體系建設(shè)與管理鄧桂兵吳洪剛王聲軍

二級管理體制下的院系教學(xué)管理體制與運行機制創(chuàng)新分析盧文陽

關(guān)于完善高職院校教師隊伍培訓(xùn)和管理機制的幾點思考齊求兵

淺議高職教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價的現(xiàn)狀與完善朱玲

高職院校教科研激勵機制研究黃靜宜常荊燕毛維

高職院校教學(xué)科研融合機制探討黃靜宜蘇龍

高職院校第二課堂活動助力學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的探索與實踐陳林

淺談高職藝術(shù)專業(yè)考試改革向崢嶸

基于就業(yè)導(dǎo)向下高職院校金融專業(yè)教學(xué)改革的思考李蓓蓓

對高職院校電子商務(wù)項目實踐教學(xué)的思考與實踐仲蓬韓永平

高職院校師資隊伍建設(shè)探討徐盛秋

基于計算機專業(yè)“項目導(dǎo)入,任務(wù)驅(qū)動”的案例式教學(xué)研究方鵬杜力

對軟裝設(shè)計課程的幾點思考陳欣

物業(yè)管理行業(yè)發(fā)展趨勢對高職物業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位的影響呂灝

關(guān)于高職電子類專業(yè)學(xué)生職業(yè)競爭力的幾點思考

《湖北成人教育學(xué)院學(xué)報》投稿須知

校園網(wǎng)安全與入侵檢測系統(tǒng)的研究鄧桂兵

基于時間調(diào)度算法的單片機程序設(shè)計方法鄧柳

汽車電子產(chǎn)品研發(fā)模式初探鄧超

分析物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展短板及對策舒松

淺析基于RFID的物聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)肖學(xué)玲

如何進行教育理論研究——張楚廷《高等教育哲學(xué)》研究方法的啟示郭俊

淺析高職教師在課堂上的教學(xué)評價對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的影響諶莉

淺談高校協(xié)同創(chuàng)新工作中存在的問題及對策王芬黃衍軍

2006—2012民辦高等教育發(fā)展回顧與思考

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