收錄情況：

期刊榮譽(yù)：

冶金技術(shù)、電氣技術(shù)、機(jī)械技術(shù)、教育研究與管理、高職教育

法學(xué)雙語(yǔ)課教學(xué)中度的把握---陳雄胡清梅

淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中的期望教育---徐春華

鋼鐵冶金專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)探討---李國(guó)清

論英語(yǔ)交際教學(xué)中的“真任務(wù)”---陳飛

高職營(yíng)銷(xiāo)案例教學(xué)式微的原因及解決措施---佘高波

知識(shí)經(jīng)濟(jì)與高教改革---周清明陳艷輝

淺談加強(qiáng)教學(xué)檔案管理---李琳

試論酒店人力資源的動(dòng)態(tài)管理---陳金湘

關(guān)于擴(kuò)大農(nóng)村內(nèi)需的思考---劉曉霞

發(fā)展區(qū)域循環(huán)經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題與對(duì)策---李穎

論權(quán)力的程序控制---吳衛(wèi)中

建立獨(dú)立的司法預(yù)算制度理由與設(shè)想---陳志剛

基于路徑依賴(lài)考量的戶(hù)籍制度改革---何錦前

論高校校園園林的人文功能及其設(shè)計(jì)理念---廖友媛

基于CORBA的分布式對(duì)象技術(shù)的探討---王昱胡均

屏幕共享中截屏技術(shù)的研究與實(shí)現(xiàn)---李芳

談社區(qū)智能化系統(tǒng)構(gòu)建---陳榕

基于C8051F040的智能照明控制器的設(shè)計(jì)---李毅梅

多功能燃?xì)庹{(diào)節(jié)閥總成的研究---陳國(guó)平孫一峰

中國(guó)古代冶鐵鼓風(fēng)機(jī)械沿革問(wèn)題淺探---王大賓楊海燕

淺論高校學(xué)生管理工作面臨的問(wèn)題和對(duì)策---葉鑫

高職學(xué)生思想道德教育的現(xiàn)狀與對(duì)策---凌愷

對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行道德教育的思考---許自猛

淺析高校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題與對(duì)策---周翔譚鋒

簡(jiǎn)析學(xué)生工作中的五個(gè)關(guān)系---周凌

金融危機(jī)背景下的大學(xué)生就業(yè)工作思考---劉期彪

四川鄉(xiāng)村學(xué)校體育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查分析---胡炳輝

以人為本與高校專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)融合---鄺小淋

語(yǔ)用失誤與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)---楊婷

商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才需求分析---湯偉楊亞蘭

1、文章標(biāo)題要簡(jiǎn)短，能概括中心思想，一般不超過(guò)20個(gè)漢字，必要時(shí)加副標(biāo)題

2、正文應(yīng)層次清楚，行文規(guī)范，方便閱讀，字?jǐn)?shù)一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制

3、題目下面均應(yīng)寫(xiě)作者姓名、單位名稱(chēng)、所在城市、郵編，多位作者分別列出上述信息

4、來(lái)稿必須附有100-300字的內(nèi)容摘要和3－5個(gè)關(guān)鍵詞

5、如文章獲得基金項(xiàng)目資助，以[基金項(xiàng)目]作為標(biāo)識(shí)，并注明基金項(xiàng)目名稱(chēng)和編號(hào)

6、正文中圖表主要是文字難以表達(dá)清楚的內(nèi)容，圖表應(yīng)設(shè)計(jì)合理，先后分別給出圖表序號(hào)

7、來(lái)稿請(qǐng)注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學(xué)歷、職稱(chēng)、工作單位、聯(lián)系電話(huà)、詳細(xì)郵寄地址

8、編輯部有權(quán)對(duì)稿件進(jìn)行修刪，不同意請(qǐng)?jiān)诟寮新暶?/p>

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