《職教通訊》（旬刊）創刊于1985年，本刊是全國最早創辦的幾家職教刊物之一，創刊20年來，《職教通訊》逐步形成了切合時代脈博，貼近職責實際，準確把握職教熱點與難點，及時為職教實踐提供有益指導，融理論性、報道性綜合性于一體的辦刊特色，連續評為江蘇省一級期刊、全國優秀職教期刊一等獎。
《職教通訊》本刊堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規律，活躍教學與科研的學術風氣，為教學與科研服務。
向實問道、職海觀潮、理論前沿、專題研究、職教治理、高等職教、終身教育、教師與學生、課程與教學、比較與借鑒
基于信息素養培養的高職計算機基礎課程設計尤慶華
市域高職教育發展性評價體系的構建寧業勤
試析中國學徒制中師徒關系的變化施剛鋼，柳靖
對學前教育專業見實習及其課程的再認識馬華
校企深度合作提升職業教育服務能力的思考岑建
實踐共同體：技能大師工作室的另一種解讀耿秀秀
基于信息獲取的文獻檢索課教學設計李其港
打造3.0時代的學校管理特色張可安
湖南高職院校對接地方產業集群發展推進策略研究謝英姿
“商務溝通”課程的項目化教學設計黃愛華
高職交叉專業的校企合作整合改革個案研究阮海燕
從知識建構角度看職業教育學科課程改革許麗麗
淺論高職責任文化素質教育課程體系建設李佳芳
學術資本主義：科技革命與學術革命的交點張翼
“靜音模式”、葛蘭西和職業教育（下）臧志軍
高職“AutoCAD建筑工程制圖”課程教學探索羅帆
江蘇省“3+2”中高職銜接實施現狀及對策倪昶昶
關于我國職業教育體系建設的思考宋晶，周同
基于高職理念的課程改革研究與實踐汪立亮
蘇南高職教育服務于區域經濟的對策思考周慧，時杰
“社區發展需求導向型”課程開發模式研究杜君英
哲學視閾下的高職院校課程改革實踐探析石明忱
綜合高中辦學實踐中的困境及出路何勇剛
論高等職業教育人才培養的宣傳定位張宇
中職實用數學課程的內涵與實施路徑羅海霞
高校信息公開工作的問題及對策潘進
高職生生涯決策班級心理輔導設計與操作張冬梅
高職院校創業教育目標定位研究朱衛國，周群華
高職院校技能競賽運行機制的構建陳曉勇，王謙
從教學大綱到課程標準轉變的思考鐘建珍，李桂霞
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