Journal of Yanbian Education College
《延邊教育學(xué)院學(xué)報》創(chuàng)辦于1987年,主要欄目有高等教育、文學(xué)研究、中小學(xué)教育、延邊第二中學(xué)專欄,豐富的內(nèi)容使您能夠自由地遨游在知識的海洋里,了解最新趨勢。主要關(guān)注教育理論與實踐的研究與發(fā)展。該學(xué)報致力于為國內(nèi)外教育界的學(xué)者、教師以及研究人員提供一個交流思想、分享研究成果的重要平臺。辦刊宗旨在于推動教育科學(xué)的發(fā)展,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提升,加強教育理論研究與教學(xué)實踐之間的聯(lián)系,服務(wù)于教育改革和發(fā)展的大局。
通過發(fā)高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文,旨在反映最新的教育理念、方法和技術(shù),促進教育公平,提高教育效果,并為政策制定者、教育管理者及一線教師提供理論指導(dǎo)和實踐參考。它涵蓋了廣泛的教育領(lǐng)域,設(shè)置了多個固定欄目,以滿足不同讀者的需求。這些欄目包括但不限于教育理論探討、課程與教學(xué)改革、教師發(fā)展研究、學(xué)生工作研究、職業(yè)教育探索等。此外,延邊教育學(xué)院學(xué)報也會根據(jù)當(dāng)前教育熱點問題不定期推出專題討論或特別專欄,以便更深入地探討特定主題。
高等教育、文學(xué)研究、中小學(xué)教育、延邊第二中學(xué)專欄
1、淺談聲樂演唱中的高音唱法訓(xùn)練吳迪;
2、中國文化與小學(xué)教育的文化傳承焦兵新;
3、朝鮮族服飾文化的教育功能研究申春善;
4、試論學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的有關(guān)因素董迪;
5、淺析藝術(shù)設(shè)計教育的功能與原則樸青云;
6、談如何培養(yǎng)大學(xué)生的英語應(yīng)用能力國俊;
7、論中西方思維方式與繪畫形式的演變楊雪;
8、延邊地區(qū)教育發(fā)展中存在問題淺析邢梅玲;
9、關(guān)于中學(xué)歷史學(xué)科人文性教學(xué)的思考董迪;
10、多語者在外語學(xué)習(xí)中的優(yōu)劣勢分析李紅梅;
11、東北方言四音格狀態(tài)形容詞研究黃平;于瑩;
12、創(chuàng)新教育背景下高校教學(xué)管理研究巨彥鵬;
13、淺析英語教學(xué)中的“功能”翻譯教學(xué)吳鴻志;
14、對保護民族傳統(tǒng)體育立法模式的思考成錦環(huán);
15、簡論大學(xué)人文專業(yè)課程設(shè)置現(xiàn)狀及轉(zhuǎn)型王雪;
16、英語競賽對強化學(xué)生英語實踐能力的探討陳芳;
17、淺談譯者的理解和表達在翻譯過程中作用趙博;
18、應(yīng)用型本科大學(xué)語文系列課程改革研究肖緋霞;
19、淺析“副名”結(jié)構(gòu)近年來的研究與發(fā)展劉曉羽;
20、歧義容忍度對聽力學(xué)習(xí)策略選擇的影響研究陳蔚;
21、小議我國死亡賠償制度的演變及立法缺陷黃婭琴;
22、淺析朝鮮稗說體散文與中國稗官小說之淵源尹巍;
23、約翰•奇弗《游泳者》中的象征意義張娟梅;李靜;
24、淺談音像資料在專業(yè)藝術(shù)院校教學(xué)中的作用王麗芬;
25、論民族性文化符號在視覺傳達設(shè)計中的價值李奎霞;
26、簡論新世紀(jì)公共圖書館的參考咨詢工作南賢淑;金晶;
27、高中英語教學(xué)中如何提高學(xué)生的閱讀理解能力馮愛群;
28、新形勢下獨立學(xué)院思想政治教育工作創(chuàng)新的思考許媚;
29、民族院校語文教育碩士課程體系與培養(yǎng)方式芻議趙玉霞;
30、當(dāng)前中小學(xué)教育管理中亟待關(guān)注的幾個問題徐麗榮;徐麗英;
1、文章標(biāo)題要簡短,能概括中心思想,一般不超過20個漢字,必要時加副標(biāo)題
2、正文應(yīng)層次清楚,行文規(guī)范,方便閱讀,字?jǐn)?shù)一般以2500-8000字為宜,重要稿件可不受此限制
3、題目下面均應(yīng)寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編,多位作者分別列出上述信息
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