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期刊榮譽(yù)：

梵凈古典學(xué)、國際問題研究、冷門絕學(xué)研究、馬克思主義理論、人類學(xué)與民族學(xué)、歷史文化

1、企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理探析吳蔚捷

2、師范生禮儀課程考核途徑初探吳春玲

3、圖像化對(duì)學(xué)校教育影響的思考吳占杰

4、小學(xué)生心算能力發(fā)展研究綜述葉華奇

5、“農(nóng)超對(duì)接”供應(yīng)鏈穩(wěn)定性評(píng)價(jià)劉衛(wèi)華

6、傳統(tǒng)與現(xiàn)代英語教育的差異對(duì)比探究張偉超

7、關(guān)于銅仁學(xué)院歷史學(xué)學(xué)科建設(shè)的思考李怡凈

8、美國和平教育發(fā)展對(duì)我國教育的啟示劉邦春;孟娟

9、八項(xiàng)目驅(qū)動(dòng),培育高職旅游管理類學(xué)生關(guān)鍵能力周書云

10、西部民族地區(qū)返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與發(fā)展的個(gè)案研究付海蘭

11、中越高校英語教師成為“研究者”之比較研究朱神海;何歷蓉

12、地方高校學(xué)生應(yīng)用能力培養(yǎng)模式的探索陳漢英;徐冬英;薛德黔

13、我國公共財(cái)政支持教育的現(xiàn)狀及對(duì)策探析——以泉州市為例馮素水

14、從馬斯洛需要層次理論看民辦高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍激勵(lì)機(jī)制的構(gòu)建黃敏清

15、休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)狀、問題與對(duì)策——以江蘇傅家邊農(nóng)業(yè)園為例朱利振;楊旺生;姜萍

1、文章標(biāo)題要簡短，能概括中心思想，一般不超過20個(gè)漢字，必要時(shí)加副標(biāo)題

2、正文應(yīng)層次清楚，行文規(guī)范，方便閱讀，字?jǐn)?shù)一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制

3、題目下面均應(yīng)寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編，多位作者分別列出上述信息

4、來稿必須附有100-300字的內(nèi)容摘要和3－5個(gè)關(guān)鍵詞

5、如文章獲得基金項(xiàng)目資助，以[基金項(xiàng)目]作為標(biāo)識(shí)，并注明基金項(xiàng)目名稱和編號(hào)

6、正文中圖表主要是文字難以表達(dá)清楚的內(nèi)容，圖表應(yīng)設(shè)計(jì)合理，先后分別給出圖表序號(hào)

7、來稿請(qǐng)注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學(xué)歷、職稱、工作單位、聯(lián)系電話、詳細(xì)郵寄地址

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