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期刊榮譽(yù)：

課題研究、教學(xué)實踐、教研心得、課改新探、智慧講壇、職教天地、綜合論壇

1、如何創(chuàng)設(shè)有生活情境的課堂 郭彩娥;

2、培養(yǎng)思維能力 成就概念教學(xué) 姚禮彬;

3、閱讀教學(xué)中創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實踐 王守亮;

4、如何提高小學(xué)高段的作文水平 蔚翠萍;

5、三種途徑引導(dǎo)學(xué)生說真話抒真情 丁翠萍;

6、讓和諧的音符飄灑在數(shù)學(xué)課堂 陳志高;

7、彰顯學(xué)生個性 煥發(fā)課堂活力 李建玲;

8、在綜合實踐中培養(yǎng)學(xué)生的詩歌興趣 孫嶺;

9、從國家助學(xué)貸款看大學(xué)生誠信教育 李紅衛(wèi);

10、作文教學(xué)應(yīng)重視學(xué)生寫作素質(zhì)的培養(yǎng) 陳鳳寧;

11、教學(xué)模式推廣中應(yīng)把握好的幾個問題 張海民;

12、折紙教學(xué)中給兒童插上“創(chuàng)新”的翅膀 朱艷琴;

13、閱讀教學(xué)中訓(xùn)練學(xué)生語言能力的途徑 王俊;

14、正義視角下的中西文化交流現(xiàn)狀研究 張惠忠;李華榮;

15、計算機(jī)技能大賽是促進(jìn)教學(xué)相長的平臺 栗福仙;

1、文章標(biāo)題要簡短，能概括中心思想，一般不超過20個漢字，必要時加副標(biāo)題

2、正文應(yīng)層次清楚，行文規(guī)范，方便閱讀，字?jǐn)?shù)一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制

3、題目下面均應(yīng)寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編，多位作者分別列出上述信息

4、來稿必須附有100-300字的內(nèi)容摘要和3－5個關(guān)鍵詞

5、如文章獲得基金項目資助，以[基金項目]作為標(biāo)識，并注明基金項目名稱和編號

6、正文中圖表主要是文字難以表達(dá)清楚的內(nèi)容，圖表應(yīng)設(shè)計合理，先后分別給出圖表序號

7、來稿請注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學(xué)歷、職稱、工作單位、聯(lián)系電話、詳細(xì)郵寄地址

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